校服莫藏不对称

⑴ 关于校服作文700字集锦5篇

当今社会，几乎各个学校，无论规模大小，无论偏僻与否，都有着自己学校的校服。校服，彰显着学校风采，也是一个学校独特的标志。下面给大家分享一些关于校服 作文 700字，希望对大家有帮助。

关于校服作文700字1

以前三年级的时候，我是一个丢三落四的人，很多时候自己的东西老是看管不好，我记忆深刻的是有一件事，这件事是我自己丢东西，当时我自己一点儿也不知道，还是老师提醒我，我才发现……

那时候丢过一件非常尴尬的东西，就是校服。上体育课时，因为太热我们很多人都脱掉了校服，只穿了一件大汗衫，在操场上跑，等老师说下课了，我们都急忙忙地跑回教室，忘记了脱掉校服的事儿。

放学的时候老师问我，“同学，你的校服呢?”我听了，立马回忆起早上的体育课，我大步跑下楼和几个同学说起校服的事儿，我们就跑到早上放校服的地方，可连校服的影子都没有，我们又跑到保安室，震惊了!放校服的筐里，有上百条校服，我们立马跑上去找，用鼻子闻每件校服的味道，每一件校服都非常臭，有的有一股中午吃饭没吃干净滴在衣服上的味道，有的有一股酸酸臭臭的汗味，而我的校服因为是洗干净的，上面有点洗衣粉的香气，可一件都不是我的味道。我心想：完了，完了，校服都弄丢了，回家肯定死定了，要不随便拿一件香一点的校服骗过妈妈，可是有些校服放在那里太久了一直无人认领，还有些都非常恶心有一股臭味，可为了不被妈妈骂，只好拿一件看起来稍微干净一点儿的校服。好!就这么定了。

放学后，看见老妈，我把校服给了她，她一闻，说：“这味道怎么和我们家洗衣粉的味道不一样?还有你中午吃了饭衣服怎么突然这么脏了?是不是校服弄丢了?这件是不是捡的?”老妈好厉害，果然什么事也瞒不过她。

关于校服作文700字2

学校规定每天都要穿校服，可那天我们班的两个同学没有穿校服，于是，在校门外上演了一场“校服 故事 ”。

星期一的早晨，寒风吹得正紧，我便穿了两条校服，一条白衬衫和一条黑棉马夹。迎着阳光的我蹦蹦跳跳地往校门口走去，可快到校门口时，两个黑影闪出，不由分说把我拉进了“人迹罕至”的树丛里，等她们停下我才看清她俩的面孔，一个是我们班的“班奸”——经常不穿校服，不戴红领巾，不戴校牌，为此扣了我们班好多分，另一个则是学霸，她俩几乎同时哀求道：“我没穿校服，你有没有多余的借我穿一下呗?”“这个嘛……”我突然感到责任重大，可瞧瞧身体上仅有的两条校服，跟她俩低声讨论了一会儿才想出一个办法，“我先将黑马甲给学霸，进学校先，学霸再把马甲还给我，我再偷偷溜出校门，把马甲给班奸，再重新进校门。”

秋天的风虽然没有冬天冷，但吹来还是让人起了一身鸡皮疙瘩，我马上将马甲脱下，一阵阵寒风就往我衣服里钻，待班长穿好我的校服，就一起向校门走去。一进校门，检察员尖锐的目光就一直紧盯我俩不放，他可能在疑惑，“怎么这个人穿的校服这么小?”我感到大事不妙，拉起班长的手说：“快跑!”于是我俩闪进了班中。“好险啊!”她一边脱下校服一边说：“快点，去给“班奸”吧，别让她等急了自己进来。”

我接过校服，点了点头，然后，猫着腰装做路过的样子，闪出了校门。“你可算来了!”班奸对我说，她马上套上我的校服，一起奔向校门……这一次我们改变了路线，从另一处走过去，可是身后突然出现了一位检查员，“站住!”她大喊道，我一听心凉了半截，她立即向前走，当我以为她看出真相时，猛然发现检查员径直向前走去，原来她不是在叫我，呼，虚惊一场!

到了班级，班奸把校服还给了我，说：“今天，这校服可算是救了我一命，不然，我又要去办公室‘喝茶’了。”

关于校服作文700字3

放学时刻，宽敞的校门前涌出一群少男少女，他们朝气蓬勃，活力四射，每个人的脸上都写满了不同的心情，然而他们有一个共同点，那就是都身着统一的校服。

你是否有过觉得这过于一致的校服大煞风景的想法?于是乎，整齐统一的校服便被人们贴上了抑制个性发展的标签。

诚然，若是处在青春年华的同学们都脱去校服，换上各具特色的衣服，校园里便不知会增添多少活力，每个人的个性也可以因此得到更好的展现。

然而，我们却无法忽视这样做有着充满风险的后果。青春期的同学们有着争强好胜的心理，试想若是个性之风在校园里漫延开来，那么，随之而来的便是攀比之风、求异之气。在这样的环境下，那些原本无心攀比的学生，也会不自觉地加入到标新立异的行列中来，久而久之，危害之大不可估量。而一个攀比之风盛行的学校，又何来实力为国家培养出合格的人才呢?

于是，在讨论是否应该废除校服制度的同时，我们不可避免的要问一问学校 教育 的真正目的是什么。是培养学生通过服装展示出自己的个性吗?显然不是。学校教育的真正目的在于立德树人，这也就意味着学校和老师要培养学生拥有正确的价值观、审美观。真正的个性和美应是人内心的独特和美丽。废除校服只是将个性化外的一种低级手段，非但不能引导学生走向真正的个性审美，反而容易因此滋长攀比之焰、浮夸之风。真正的个性需要培养，可服装个性却只能成为羁绊。

明确了学习的目的，是否应废除校服制的问题便自然迎刃而解。我们要淡化服装方面这无关紧要的元素，更好的培养学生拥有真正重要的东西，实行校服制无疑是最好的 措施 。

再者，特殊场合要有特殊规定。学校是学习的场所，难道不应采取有助于学习的相关措施吗?况且学校并没有要求学生们在课余时间也穿着校服，这显然为学生施展服装个性留足了余地。并且，宽松整齐的校服不仅提供了平等竞争的氛围，淡化了不良个性外化的因素，而且既安全，又舒适，为学生日常挑选衣物省去了不少时间，实行校服制何乐而不为呢?

须知，真正的个性需要培养，服装个性却只能成为羁绊。我们应坚持实行校服制，莫让服装个性成羁绊。

关于校服作文700字4

在2100年12月13日，我的校服意外地丢了，等我找到它以后，它发生了巨大的变化。

当我把它穿到身上后，一个声音在我耳边响起：“这里是新式智能校服，我是由美国苹果公司的CEO葛睿亲自设计的。他听说实验中学的校服样式好，就设计并制作了我。现在，你是我的主人，你可以使用我了。不过，请注意，我会在以后问世，所以请不要让别人知道这件事，否则，我会失灵。”

这一连串的奇闻让我震惊，但就在我还在发呆的时候，耳边又想起了声音：“温度过高，请问是否需要调整温度?”我对它说(其实是想)：“好的。”“正在匹配最合适温度。”滴滴滴，匹配成功!“现在距目的地——学校约有836。93米，已开启自动呼吸模式，请开始快跑。”……“现在速度约10m/s，大约在1分23。693秒后到达。”我飞快地跑着，因为有它在，我根本不用在乎累不累的问题。“请先不要进楼，正在太阳能充电，大约在25秒后完成。”……“已充满。”

这也太智能了吧!我在大太阳中站着，却十分凉爽，好似在那凉爽的秋天。我的天!我真是捡到宝了。

自从得到它后，我就再也没有听过课。因为有了它，可以给我讲课，解答问题，还可以给我做 学习计划 ;有了它，我有大把时间可以利用，因为我不用睡觉、休息，它可以让我的睡觉效率提升几千倍，也就是睡几秒就行了;有了它，还不用担心赶路堵车问题，它可以开启飞行模式，进入隐身飞行的状态。不过这样做耗能较大，需要在电量大于60%时进行。

因为我拥有比别人多几倍的时间和最好的老师，所以我的成绩马上变成了年级第一，变成了全校的焦点。我一开始觉得非常开心，但后来我发现，我站在台上分享 经验 时什么都说不出，老师问我为什么，我就骗他说我不善于分享呢。我的脸是红的，老师没有说什么，但我还是觉得不好意思，毕竟我刚才撒了谎。

我为了不让大家知道智能校服的事，我开始不停地说谎。我以前的朋友想和我玩的时候，我因为怕它被发现，所以只敢一个人呆着。渐渐地，朋友们疏远了我，大家看我的时候都像看一个怪物一样。我开始想回到过去的生活了。

又过了几周，我已经受够这个校服了，我把它举起来，把这些事告诉了同学们。在这一刻，校服消失了，时间倒流了，时间回到了2100年12月13日。

我捡起地上那普通到不能再普通的校服，把它穿在身上，心满意足地走进了教室。

关于校服作文700字5

在每个学校的老师和同学的眼里，一所好的学校莫过于两点：一是良好的学习环境，二是学生们的精神面貌，而校服便是两者最重要的体现。

大多数的学生或许只知道校服是学校的统一着装，而不知道它真正的起源。二战后的日本经济萧条，贫富差距悬殊，学校为了使穷人家的孩子不自卑，富人家的孩子不炫耀，于是规定所有学生统一着装，由此产生了校服，虽然近日在风口浪尖的日本显得如此的无理取闹，但是其历史上在学校的管理上还是有些许的可许之处的。

校服使人平等。全校的统一着装不仅使学校看起来整齐划一，更使同学们在着装上毫无差别，校服像是一层层屏障，将学生保护在校园里面，不管你在外面怎么样，在学校里你只是一个学生，校服间接给予落实了每位学生平等接受教育的权力，身着校服的我们，都是学校的一员，在学习上我们是平等的，互相请教，互相进步，在这个集体中的每个人也是平等的，我们也应该互相帮忙，团结友爱，建立和谐校园。

校服促进个人的学习。校园是个汇集知识的海洋，每一位学子身着校服，充满朝气，像快活的游鱼一般不断丰富自己的内涵，而校服便起到了一个助推作用，它使每一位学生多了一点沉静，少了一点浮躁，多了一点在学习上的孜孜不倦，少了一点在服装上的你追我赶，使学生能够心无旁骛，专心学习。

我们每个人应该穿着校服来校，它不是一条规定而是一个学生提升自己外在学习和内在修养的机会，当肚子里的墨水多了，头脑中的知识多了，讲文明有礼貌，那么身着校服的我们也同样很美，很帅，魅力四射!

学校给予了我们学习的机会而校服让我们平等，让我们专心学习。在阳光的闪耀下，每一件相同的校服都会被每一位优秀、青春的同学，演绎出不同的精彩!

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⑵ 高中生怎么穿搭能显得帅气

黑灰色搭配是高中生最帅的搭配经典。

近年来，减少青少年的风格已经非常流行。高中生的着装技巧是使整个游戏变得有趣而独特，并完美地诠释男人的自由，轻松和迷人的感觉。在凉爽的季节，穿这种风格的衣服是最酷的男孩。选择自己的身体类型和风格，并相应地搭配衣服，以使自己具有帅气的个性。当然，以上陈述是不可避免的。毕竟，每个男孩的情况都不一样。这只是一个大概的情况，如果想要更适合自己，则必须自己考虑一下自己的身材。

⑶ 不对称的衣服算奇装异服吗

小学最好是穿校服，奇装异服是指与社会上一般衣着式样不同的奇异服装。多含贬义

⑷ 校服的种类有多少

各省市“校服”类型盘点，运动风是其中一种，看看你喜欢哪个类型

第一种类型：常见“运动风”

我们国家常见的主流校服类型，就是运动风，基本上全国大部分的学校，都是这个类型的。基本上以蓝白、黑白为主要的色系，可能也有一些学校会出现红色、黄色、绿色这种比较缤纷的颜色。

款式主要就是上衣是拉链的，裤子为松紧的，可能会有一些条纹做简单的装饰和点缀。不过这类校服也是被学生们吐槽最多的，很多学生觉得很不好看。

等到学生们毕业之后，可能也很难有机会再次穿校服了，所以这个时期是很美好也是很难忘的回忆。并且，一些学校并不是需要学生每天都要穿校服的，偶尔也有可以不穿校服的时候。

⑸ 为什么校服千篇一律，中小学生还必须要穿校服

为什么校服千篇一律，中小学生还必须要穿校服？

中小学生必须穿校服，似乎已经成为教育界，乃至全社会的共识，对此提出异议者少之又少。人们在提到这个问题时，讨论的不是该穿不该穿，而是穿什么样的好。 看来，中小学生穿校服，似乎已成定论，没有讨论的必要了。依我看，这个问题远远没有讨论清楚。人的思维一旦形成定势，就要僵化，对不合理的东西，也不会产生怀疑，更不可能去试图改变它。“从来如此就是对的”，这是国人一贯的思维方式。鲁迅先生在《狂人日记》里就曾大声疾呼：“从来如此，便对吗？”这句话在现在还有振聋发聩的作用。 我想先说一个真实的笑话，看看我们某些同志的思维定势有多么严重，思想已经僵化到了何种程度。我女儿上小学的时候，某国总统夫人到校参观，本来完全可以也应该让学生换上自己整洁漂亮的衣服迎接客人，但不穿校服成何体统？学校规定一律穿校服迎宾。但是小学生正处在身体猛长的时期，平时活动量又大，所以很多人的校服不是太短，就是太破。怎么办？学校竟然叫校服太短太破的同学，统统藏到楼顶上外宾看不到的地方。剩下的同学，校服勉强看得过去的人，排在前面，其他人躲在后面。女儿当时还很小，回家讲述这些情况时，笑弯了腰。一个孩子尚且看出这样做是非常可笑的，为什么学校的领导、老师就觉得很正常呢？如果不穿校服去迎宾，又会有什么严重后果呢？我百思不得其解。我担心，这样僵化的头脑，怎么教育出赋有活力的学生？ 坚持让学生穿校服的人认为，学生穿了校服，有助于养成集体主义精神，增加对学校的热爱和凝聚力。这种理由完全是自欺欺人。因不满每天穿校服而背后骂娘者有之；故意不洗不换，整天脏兮兮地进出学校者有之；毕业后，立刻将校服撕成碎片者也有之。可以说，相当一部分学生，对每天穿校服的规定是极其反感的，只是敢怒不敢言而已。哪里谈得上什么培养集体荣誉感、增加凝聚力呢？冠冕堂皇的理由很好找，但实际情况完全不是那么回事。 有人说，是因为校服的质量、式样不好，学生才不爱穿。我说有这个因素，但在目前无法解决。可以请人设计更好的式样，使用更好的面料，但价格会上去，无形中给家长增加了负担，对贫困家庭来说更是雪上加霜。条件好的地方，学生除运动服外，还有一套式样比较好一点的“正装”，比如男孩为西服，女孩为套裙，或者是类似海军服一类的制服。但穿这样的衣服需要配套，领花、领带、皮鞋等等一件都不能少。否则不伦不类，不如不穿。而且这样的服装，如果每天都穿，只有一套是不行的，至少一周要换洗一次吧？再说，上体育课怎么办？不换成运动服、运动鞋，恐怕不成。大部分学校恐怕还没有供学生存放衣服的地方，更没有更衣室。中国人现在还没有阔到像京剧《凤还巢》里朱千岁“脱了路衣换寿衣，脱了寿衣换便服，再脱了便服换路衣”的地步。既然来回换装有诸多不便，所以现在学生日常穿的就是那身“姥姥不疼，舅舅不爱”的运动服，有正装的也把正装束之高阁，成了半年闲，一年闲，甚至几年闲，造成极大的浪费。“讲究”完全成了“将就”，我不知道这种“讲究”还有什么意义。有的学校稍微宽松一点，平时不要求穿校服，只要求周一升旗的时候穿，据说是为了表示对国旗的尊敬。全校学生穿着运动服向国旗敬礼，就是对国旗的尊重吗？更何况中间夹杂着为数不少的短小的、肥大的、褪色的、破旧的…….我感受不出一点庄严肃穆的气氛，这种场面，用“滑稽可笑”来形容倒是恰如其分。 坚持让学生穿校服的人还有个十分动听的理由，即可以避免学生在穿衣上互相攀比，有助于培养学生的艰苦朴素的作风。如果艰苦朴素的作风能通过穿式样相同的衣服毫不费力的培养起来，那真是求之不得的事，可惜这只是教师们的一厢情愿。可以用来攀比的东西太多了，岂止是衣服！运动鞋、自行车、电子产品、家长的地位、金钱、汽车、洋房、别墅、甚至眼镜、书包、各种文具都可以互相攀比，穿一样的衣服就能解决攀比的问题吗？作为学校、教师不去研究用正确的方式方法，通过耐心细致的工作，去解决学生的思想问题，纠正学生的某些不健康的心理，却想以这种简单的、令人反感的做法，来替代艰苦细致的教育过程，是很可悲的。这种形式主义的做法，只能起到让教师“眼不见，心不烦”的作用，丝毫起不到教育学生的作用。更具有讽刺意味的是，有些学校一边打着培养学生艰苦奋斗精神的旗号，一边却在心安理得地吃着承包制作校服的厂家的回扣。学校干部因为吃这种回扣而落马，绝不是个别现象。培养学生艰苦朴素的措施，倒成了干部教师腐化堕落的温床，真是咄咄怪事。随着反腐倡廉的不断深入，这种现象现在是少多了，但有哪个学校敢拍着胸脯说，从给学生定制校服那天起，就从来没得过厂家的好处？不管这些“好处”是个人贪了，还是花在其它方面了，你们敢说从没拿过吗？

⑹ 儿童校服

宝宝幼儿园第一次穿校服的朋友圈说说，夸孩子穿校服好看的句子 父母们都会觉得孩子离家去幼儿园会不习惯，对于孩子上学家长都是感慨万分的，孩子的每个状态都会发个朋友圈留个纪念，类似宝宝幼儿园第一次穿校服的朋友圈说说，夸孩子穿校服好看的句子，我们一起看看发朋友圈如何表达对孩子的关心吧。

宝宝上幼儿园是一件很重要的事情，宝宝在幼儿园的这段时间，妈妈们可谓是非常想念孩子，还有每次孩子的着装妈妈们也格外的注意，比如宝宝上幼儿园第一次穿校服是一件特别需要留念是事情，宝妈们一般都会通过发表朋友圈来表达一下自己万分激动的心情。一般夸穿校服朋友圈的句子可以参考以下这些例子：

1、人生中第一次穿校服的宝宝，跟平时有着不一样的气质。

2、小朋友们穿着那套崭新的校服，显得格外精神，在人群中已找不到。

3、美好的早餐，第一次穿着黄白间隔分明的校服，脸上挂着甜甜的笑容，蹦蹦跳跳的走进校园。

4、扎着短短的小辫子，穿着白色可爱的衬衫加上红黑格子百褶裙，配上一双及膝的白色长袜，黑色的平跟小鞋子。

5、灰色的V领针织背心+件普通的白色衬衫，一条红黑格子裤，穿上一双小白鞋，在温暖的晨光下显得格外的精神帅气。

6、一件收腰的蓝色小西服甜美又精神，再加上圆滑的荷叶领，胸口绣着金色的校徽十分醒目，下身同为深色的小裙子，小巧又可爱。
赞美孩子穿上校服的美，宝宝穿上校服发朋友圈怎么说
在每个家长眼中自家的孩子总是最好看的，特别在给孩子穿新衣服的时候或者一些特别日子，都会比较喜欢发个朋友圈分享一下此时此刻的美好心情，下面我们一起来了解一下赞美孩子穿上校服的美，宝宝穿上校服发朋友圈怎么说？

宝妈们都非常期待宝宝穿上校服的样子，在妈妈眼中自己的孩子都是最好看最可爱的，下面的例子可以为宝妈们解决了赞美宝宝穿上校服而发朋友圈的难题：

1、今天宝贝第一次穿上校服，证明孩子长大了，可以离开父母适应外面的世界了。

2、穿上校服的她俏皮又可爱，舒适柔软的灰色拼接针织毛衣外套，红蓝迷你格子裙，配上白色衬衫露出可爱的格子布蝴蝶结，在穿上一双黑色长筒袜，黑色圆头小皮鞋精致可爱至极。

3、宝贝人生中第一次穿上校服，一大早心情异常的好，藏青色V领针织背心加上一件纯白色的衬衫在早上晨光下熠熠生出小男生独有的光辉。

4、走进学校发现一遍穿着整齐的校服，每个孩子脸上都挂着甜美的笑容，宝贝迈着轻松的步子，蹦蹦跳跳的往校门口方向走去，在进去门口那刻回头对我笑着说再见，此时心情非常复杂，开心、欣慰、无法表达此时激动的心情，宝贝长大了，开心的一天开始了。
校服被别的孩子穿错了怎么办，孩子校服拿错了怎么办
校服都是一模一样的，如果在孩子上体育课的时候有可能会脱掉放在一起了，下课后再混乱的情况下很容易拿错校服，那么校服被别的孩子穿错了怎么办，孩子校服拿错了怎么办？带着疑问的同学和家长们一起来了解一下该怎么做吧。

在学校难免会举行一些集体活动或者课外活动，孩子们很容易把校服乱丢，然后就会有出现穿错的情况。如果孩子拿错了校服，家长们可以鼓励孩子积极地去跟同学沟通寻找回来自己的校服，这样可以增强孩子的自信心和提高沟通能力；如果是几个班的集体活动，不是自己班的小朋友穿错的话，也可以鼓励孩子寻求老师的帮助尝试把校服寻找回来，鼓励孩子遇到困难先自己想办法解决，如果自己觉得找不到的可以寻求大人的帮助。

像校服被别的孩子穿错的问题是很常见的，在应对这个问题的时候家长们应该在自家孩子的校服做一下标志，如果是幼儿园的小孩应该每件衣服都要绣上孩子的名字，然后教会孩子认识自己的名字和衣服，小学以上较大的孩子家长应该教会孩子自己在校服做记号的意识。
孩子的校服被同学乱画怎么办
根据学校的规定，现在的孩子每天都要穿校服上学。然而，有些学校的孩子为了标新立异，除了在自己的校服上乱写乱画，还会在其他同学的校服上乱写乱画。那么我们接下来和大家一起讨论一下如果孩子的校服被同学乱画该怎么办呢？

孩子的校服被同学乱画的问题是值得家长和老师们去探讨的，是否两个孩子产生什么矛盾了，还是误解了或者是有意而为之，具体是因为什么事情才导致的。穿上干净整洁的校服不仅能够让孩子们更注重作为一名学生的仪容仪表，还能调动孩子们的学习积极性，双方家长和老师们都应该去积极地引导和询问，再想办法去妥善解决。

孩子的校服被同学乱画的这种情况，或许是一种想要获得别人肯定的心理，希望通过这种方式引起别人的注意；也或许是成长过程中对个别事物充满好奇心的表现。不管是出于什么原因，家长和老师都要去关注孩子的言行举止。对于孩子的校服被同学乱画的情况，双方家长以及老师都要及时沟通，学会用科学的方法去引导孩子，让孩子学会规范自己的言行，从而健康快乐的成长。

⑺ 什么不叫做奇装异服

简单的说就是不对称的衣服！一般都可以叫奇装异服！

⑻ 为什么中国的校服丑出了境界

为什么中国的校服丑出了境界？惯用的答案是，杜绝攀比和早恋。大概是觉得众人都穿上千篇一律、绝不合体的校服，哪怕在人群中多看你一千眼，也记不清你的容颜。

我读初中那会儿，学校甚至对男女生的发行有严格要求，男生必须板寸，女生短发不过耳。老师们谆谆教诲：把一门心思都放在学习上，不要花那些歪心思去臭美。

青春期的孩子第一次有了自我意识的觉醒，对更美好的自我形象有了要求，对异性也有了本心的好奇。为了避免这一群小羊走上迷途，牧羊人选择了集体圈养，砍断所有出路，一了百了干净利落。

以拦腰折断取代循循善诱的校园教育，与耍流氓何异？

为什么中国的校服丑出了境界？

校服，真是一个纯洁的字眼。不由得令人想起那年17岁的初恋......

换个校服就能预防早恋未免太想当然了。相反，这种做法，不能正确展现男女成长中性别特点的衣服，不利于青春期少年树立正确健康的性别意识，也不利于性别自信的建立，越是遮遮掩掩，越是不能坦然面对。

学生们并没有生机勃勃的活力。

同时，应试教育的改革也应该加速，如果学生只是考试的工具，教育机构与学校不注重个人的内在发展，即使校服再好看，却也显示不了任何的朝气与校服该有的风采。

-End-

⑼ 各民族小学的民族风格校服，你的家乡有吗

近几年 ， 爱心 蚂蚁做 了 一个公益项目 ， 做 一些 民族地区的民族校服 ， 为 能弘扬和 保存民族文化 做 出了贡献， 我们 霓裳民族服饰也 在 这 条 道路上一直 前行着 ， 我们 设计的 民族 校服 先后 获得 了许多奖励与学生 和 家长的好评

学校把 校服 改 为 民族 校服 ， 可以让学生 从小就树立 起民族自豪感 ， 不会因为族群的不同而感 到 自卑 。 可以 从小 就 为学生树立民族自信心，每个民族都是 独一无二 的， 民族 文化更是宝贵的存在

我们 就来看看 各 民族学校的民族校服

昆明 禄劝民族小学 校服

彝族 校服

花边采用 对 彝族 有 巨大意义的羊角 、 太阳 ， 绣有羊角 纹， 太阳纹，神火纹 等。 彝族先民对于太阳，火、光和热的崇拜和敬畏，寓意着对学生的庇护和祈福爱护之心， 希望学生 能够健康成长 ，强身健体 ， 驱除一切的邪恶事物

河池市都安县保安乡上镇村 久仁教学 点

瑶族 校服

男装是不对称式花纹，有特殊的韵味。上衣左下角图案像燕子、像蝙蝠、像蝴蝶、又像莲花，都象征着幸福美好，健康吉祥。

河池市都安县保安乡上镇村 久仁教学 点

瑶族 校服  

上衣下角图案俗称四角罗纹云，象征吉祥安康。

河池市都安县保安乡上镇小学 ，

壮 族校服

根据百色当地的壮族服饰进行改良。上镇小学的孩子大部分为壮族，小部分为瑶族，于是在花边上加入了一点点瑶族元素，袖子和裙摆上的第一条花边就是瑶族元素。

河池市 大化县板兰 小学

瑶族 校服

板兰小学将近全校学生都是瑶族，所以这套校服 为纯瑶校服 ，是在当地瑶族服饰的基础上进行改良。男女装袖口分别为红袖和蓝袖，是瑶族服装一大特色。

河池市板兰小学与安兰小学

瑶族 校服

（和第 “ 河池市大化县板兰 小学 ” 只差袖口一条花边的距离）

贺州市松高小学

瑶族校服

此套校服是在当地过山瑶的服饰基础上进行改良设计的， 女款结合 当地传统民族服装样式，三片式，花俏的图案也说明了瑶族同胞对美好的追求。男装花纹采用瑶族祖辈流传的 图案瑶王印 ，寓意保佑平安。 （这个 还不错 ）

南宁市马山县龙 琴小学时尚版民族 校服，

无 民族

上衣可选择长袖和七分袖，男生裤子可选择七分、九分或长裤。该校服由广西师范大学设计学院的师生精心设计，时尚简约版，适用于汉化严重的少数民族农村学校。

河池市 祥 兰小学、平旺小学

壮族 校服

纯壮族元素，本校服以“黑衣壮”为蓝本设计制作的，男女装红蓝领，是由壮族祖先赠送于凯旋的英雄或亲友表达敬意所用的长巾，演变而来的。袖口三道斜纹是由壮族同胞头巾上的三角图纹演变而来，原有抗争不息的精神之意。

贺州市黄石小学版——“过山瑶”版

男女校服的花纹统一使用瑶族经典图纹盘王印和彩虹边，寓意幸福安康，追求美好。短装上装为短装，后背拉链式，时尚耐穿，裙子为百褶裙，青春活力。男装简单中式，立领，一字扣，

河池市都安县保安乡上镇小学

（这个 比较好看 ）

民族服饰，是可以穿在身上的民族史诗。民族服饰文化内涵丰富，包括制作原料、纺织工艺、印染工艺、刺绣工艺、图案纹样、色彩表现、饰品工艺、文化价值等因素。所以，设计民族校服也不是简单的事情。

他必须要保留基础的、最具特色的本民族文化的元素，每一个分支跟每一个分支都是不同的，我们必须尊重这个民族自己独有的属性，这需要有民族服饰设计资质，有过各民族文化熏陶的设计师才能完成，霓裳民族服饰专注各民族小学的民族校服定制

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⑽ 女性职业装怎样穿才能时尚又高级

一直都认为“轻熟女性”一词，对于刚刚踏上职场的年轻女性来说是一个特别贴切的形容词。在她们身上既保留着校园女生的一丝丝青涩与纯净，又拥有着初涉职场的那种理性与干练。对于这个年龄段的女性怎样才能让自己的穿着打扮恰到好处地凸显自身的魅力所在也是需要下一番功夫去琢磨的，下图的这套穿搭可以说就起到了“教科书”式的模板作用了。

脚上的一双黑色高跟船鞋更是让原本就修长的腿部更显得“长出了天际”。纤细的鞋跟让你的脚在一抬一放之间尽显女性脚部的美好。最后咋别忘了最关键的一个环节，那就是为你的美腿穿上一双黑色丝袜吧，让“露与藏”的美在你的身上得以完美体现吧！