民族幼儿园春秋校服

A. 各民族小学的民族风格校服，你的家乡有吗

近几年 ， 爱心 蚂蚁做 了 一个公益项目 ， 做 一些 民族地区的民族校服 ， 为 能弘扬和 保存民族文化 做 出了贡献， 我们 霓裳民族服饰也 在 这 条 道路上一直 前行着 ， 我们 设计的 民族 校服 先后 获得 了许多奖励与学生 和 家长的好评

学校把 校服 改 为 民族 校服 ， 可以让学生 从小就树立 起民族自豪感 ， 不会因为族群的不同而感 到 自卑 。 可以 从小 就 为学生树立民族自信心，每个民族都是 独一无二 的， 民族 文化更是宝贵的存在

我们 就来看看 各 民族学校的民族校服

昆明 禄劝民族小学 校服

彝族 校服

花边采用 对 彝族 有 巨大意义的羊角 、 太阳 ， 绣有羊角 纹， 太阳纹，神火纹 等。 彝族先民对于太阳，火、光和热的崇拜和敬畏，寓意着对学生的庇护和祈福爱护之心， 希望学生 能够健康成长 ，强身健体 ， 驱除一切的邪恶事物

河池市都安县保安乡上镇村 久仁教学 点

瑶族 校服

男装是不对称式花纹，有特殊的韵味。上衣左下角图案像燕子、像蝙蝠、像蝴蝶、又像莲花，都象征着幸福美好，健康吉祥。

河池市都安县保安乡上镇村 久仁教学 点

瑶族 校服  

上衣下角图案俗称四角罗纹云，象征吉祥安康。

河池市都安县保安乡上镇小学 ，

壮 族校服

根据百色当地的壮族服饰进行改良。上镇小学的孩子大部分为壮族，小部分为瑶族，于是在花边上加入了一点点瑶族元素，袖子和裙摆上的第一条花边就是瑶族元素。

河池市 大化县板兰 小学

瑶族 校服

板兰小学将近全校学生都是瑶族，所以这套校服 为纯瑶校服 ，是在当地瑶族服饰的基础上进行改良。男女装袖口分别为红袖和蓝袖，是瑶族服装一大特色。

河池市板兰小学与安兰小学

瑶族 校服

（和第 “ 河池市大化县板兰 小学 ” 只差袖口一条花边的距离）

贺州市松高小学

瑶族校服

此套校服是在当地过山瑶的服饰基础上进行改良设计的， 女款结合 当地传统民族服装样式，三片式，花俏的图案也说明了瑶族同胞对美好的追求。男装花纹采用瑶族祖辈流传的 图案瑶王印 ，寓意保佑平安。 （这个 还不错 ）

南宁市马山县龙 琴小学时尚版民族 校服，

无 民族

上衣可选择长袖和七分袖，男生裤子可选择七分、九分或长裤。该校服由广西师范大学设计学院的师生精心设计，时尚简约版，适用于汉化严重的少数民族农村学校。

河池市 祥 兰小学、平旺小学

壮族 校服

纯壮族元素，本校服以“黑衣壮”为蓝本设计制作的，男女装红蓝领，是由壮族祖先赠送于凯旋的英雄或亲友表达敬意所用的长巾，演变而来的。袖口三道斜纹是由壮族同胞头巾上的三角图纹演变而来，原有抗争不息的精神之意。

贺州市黄石小学版——“过山瑶”版

男女校服的花纹统一使用瑶族经典图纹盘王印和彩虹边，寓意幸福安康，追求美好。短装上装为短装，后背拉链式，时尚耐穿，裙子为百褶裙，青春活力。男装简单中式，立领，一字扣，

河池市都安县保安乡上镇小学

（这个 比较好看 ）

民族服饰，是可以穿在身上的民族史诗。民族服饰文化内涵丰富，包括制作原料、纺织工艺、印染工艺、刺绣工艺、图案纹样、色彩表现、饰品工艺、文化价值等因素。所以，设计民族校服也不是简单的事情。

他必须要保留基础的、最具特色的本民族文化的元素，每一个分支跟每一个分支都是不同的，我们必须尊重这个民族自己独有的属性，这需要有民族服饰设计资质，有过各民族文化熏陶的设计师才能完成，霓裳民族服饰专注各民族小学的民族校服定制

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B. 幼儿园园服买多大合适

幼儿园大班的话一般120码就行，中小班的话一般110码就行，穿着比较宽松。

C. 幼儿园春秋季节的校服外套是拉链的还是扣子的

我们学校发的是拉链的，穿脱方便。同桌的你的。

D. 幼儿园园服一般定做哪几种风格

随着社会的发展，服装行业的款式变得多样起来，厦门幼儿园园服定做的风格也日趋丰富，有园服淑女风、瑞丽风、哈韩哈日风、运动时尚风、时尚简约风、欧美大气风....等等，那么这些风格具体又怎么使用呢？

1、园服 淑女风格 ：自然清新、优雅宜人是淑女风格的概括。蕾丝与褶边是柔美新淑女风格的两大时尚标志。在淑女园服设计中，可以适当的添加蕾丝的因素，增加园服的甜美。

2、园服瑞丽风格： 瑞丽一般来说是形容成人女性服装的特征，当然，园服设计师可以取其精华而用之，总体说来，瑞丽的主要风格还是以甜美优雅深入人心，设计师不妨在成人瑞丽服装风格中设计出适合儿童的幼儿园园服风格。

3、园服运动风格： 运动风格是我们常见的设计风格，把孩子自由自在，热爱运动的一面展现的淋漓尽致。

4、园服日韩版风格： 近10年，随着日韩潮流的兴起，幼儿园园服也哈韩哈日流行起来，韩装舍弃了简单的色调堆砌，而是通过特别的明暗对比来彰显品位。服装的设计者通过面料的质感与对比，加上款式的丰富变化来强调冲击力，那种浓艳的、繁复的、表面的东西被精致的、甚至有点羞涩的展现取而代之，简洁得连口袋都省了的长裤、不规则的衣裙下摆、极具风情的褶褶花边都在表白它的美丽与流行。

5、园服中国风风格： 中国有着5千年的文化，服装文化渊源流传，很多幼儿园推崇中国古典文化，自然在幼儿园园服的选择上希望选择中国风园服，织锦刺绣、写意泼墨、云龙图腾、青花瓷……

幼儿园园服、一年级小学生班服定做的风格多种多样，设计师可以多了解流行趋势，得到客户的认可，孩子们穿的开心穿的舒服就是一个好的设计，当然，从客户的角度来说，设计具有一定的特殊性避免同行同款， 厦门园服定做 选择厦门男孩女孩幼教用品公司，您身边的园服厂家。

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厦门磐顶贸易有限公司（男孩女孩幼教用品）创建于2017年，主要生产定做各种幼儿园园服、小学生校服、中学生校服等。随着我们拼搏进取的不断努力，近年来已经在国内拥有数百家合作客户，并具备完善的营销网络。 我们位于中国闽南地区福建厦门市，交通便利，文化底蕴深厚，主要产品以幼儿园园服，学生班服校服，幼儿园书包被子定做，拓展衣服定制，舞蹈服为特色，专业团体订购为主要销售渠道; 我们不避正面的竞争：我们力求通过正确的行情把握，为客户提供极具竞争力的产品报价； 我们更求服务的延伸：我们根据市场需求，不断丰富和更新供货品种，以方便客户进行一站式采购； 我们根据工厂的发展需求，采取多种贸易方式并行；我们在行情波动时，与客户共同分析行情，做好顾问式销售 热烈欢迎各地客户来电咨询，洽谈合作。真诚欢迎你的到来! 

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E. 中国校服的校服款式

中国大陆的小学、初中、高中基本上都是以运动服为校服，颜色常以蓝色、黑色和红色居多，搭配一小部分白色或黄色。夏天的校服通常是短袖衬衫，有些学校的女生夏季校服是裙子。多数则为男女统一的裤子。许多中学有规定每日必须穿着校服，小学则不做此要求，有些乡下学校定为星期一升国旗的时候必须穿校服，少先队员必须佩戴红领巾。对于一些冬季校服比较薄的学校，可在校服内增加毛衣等保暖衣物。部分学校还有春秋季校服，其厚度介于夏季校服与冬季校服之间，增加学生的选择余地。对于不同季节的校服，除特定场合外，学校一般允许学生自由搭配。这样不仅有利于增强学生的归属感，加强同学们的集体荣誉感，更重要的是，可以消除同学之间的攀比现象，减轻同学的经济负担。
婉约范儿
翻看一些对比图片，日本女学生的校服也与此相似。小西装配超短百褶裙，黑色中腿袜搭配皮鞋，青春、动感，俏丽的形象让人眼前一亮。其实日本校服的百褶裙也到膝盖，但是女生为了看起来时尚漂亮，会故意把裙子提高，在腰部多卷几层，从而露出美腿，冬天时，女生会穿较厚的袜子和围巾保暖。
旗袍范儿中国的校服也体现着时代的特点，旗袍是满族独特的民族传统服饰。1940年，香港培道中学女生已经使用改良后的白色旗袍作为校服，领口到腰身的贴合裁剪让学生看起来亭亭玉立，纯净的白色使得她们在青春年纪凸显出几许书卷气息。值得一提的是，培道中学的这款传统旗袍校服一直沿用至今。
现代中国大部分地区，普通运动式校服的基本特点：
价格便宜，样式式单一，穿上去松松垮垮，春秋两季基本男女无别，通常是春秋冬三季通用一套、夏季另外一套，只有少数学校才区分春秋装和冬装。
改良汉元素校服
近年来随着汉服运动的发展，汉族人开始拾起自己的传统服饰——汉服，于是出现了不少关于用汉元素时装作为校服的设计。汉服校服在不改变传统汉服形制上做了一些改良，譬如将褶裙改短，袖子改窄等。改良后的汉服作为校服，不仅能展现出浓浓的中国特色，也能使孩子们减少对校服的抵触，更是对于传统文化的传承与延续。

F. 镇江这边幼儿园要定春秋的校服，哪个校服厂家可以定做啊

现在学校里面的厂家校服都是可以定做的，直接到镇江的制衣厂里面，这边都是可以帮你制作

G. 幼儿园校服订几套比较好

我们的幼儿园是四套，夏一套正装，一套休闲。春秋季穿的一套正装，一套休闲。其实我一直觉得，冬天可以配个统一的马甲。
看幼儿园对孩子着装要求，如果常穿，可以多订，不常穿可以少订

H. 幼儿园校服一般订哪些

这个每个幼儿园的校服，他也都是不一样的。也就是说，每一个幼儿园，他都会统一自己的校服，所以说不同的幼儿园订的校服也完全是不同的。

I. 幼儿园校服一般有几套，是必须要订的吗

幼儿园的校服一般要两套，夏天一套，冬天一套，当然为了整齐一定是要定的。