如何让学生穿校服

⑴ 一些同学不赞成统一着穿校服,你怎样说服呢

大部分人都穿了 你没穿代表你在装逼啊 想吸引别人的眼球 如果觉得校服虽不好看 不穿校裤 上身衣服不拉链 里面穿自己喜欢的衣服

⑵ 学生不穿校服怎么处理

让学生穿校服既不可以强迫，也不能放任自流。首先要让学生明白穿校服的意义在哪里。我们穿校服的意义在于消除歧视感，人人都身穿同样的衣服，身份的差异性就会降低，不会有同学因为这个产生自卑感，也不会使人变的虚荣，攀比心也没有。因为大家都是一样的着装，没有什么可比性。但是这个事情不能老师去说，而是让同学之间去互相传递这种信息，因为这是老师身份所决定的。

校服也有它不足的地方，比如说校方为了节省成本，对校服的设计粗制滥造，男同学和女同学之间的差异化也没有了，秋季校服都是统一的长袖子长裤子，这样的校服穿在身上，既不能体现女性的阴柔之美，男孩子阳刚之气也没有得到展示。设计校服的初衷只是消除他们的等级歧视，并不是说他们性别之间的差异也要消除，这也是校方没有搞清楚的问题。

其实并不是老师和学生正常的相处模式。现在的老师是用管理企业的方法去管理学校，要求学生怎么做就应该怎么做。这种行为缺失了老师对于学生最基本的尊重。当然了，老师也不可能直接把学生开除，在老师看来这毕竟不是什么大错特错。但是学生又不愿意听老师的，这样一来就形成了一个僵局，学生既不接受老师的观点，老师一味去批评学生。反复如此，没有解决问题。

⑶ 作为学生，怎样才能把校服穿得好看

如果可以更改为穿jk服就好了，虽然不是本地校服😄

⑷ 如果有的同学觉得校服不好看，我是班长，怎么劝说这些同学

耐心劝说，要告诉同学学校规定学生穿校服是希望学生之间可以建立起一种平等的关系，避免盲目攀比。这么说的原因是俗话说“爱美之心，人皆有之”，尤其是对于女生来说，想穿美丽、漂亮的衣服是可以理解的。当面对班里有同学觉得校服难看而不愿意穿的时候，作为班长，要以沟通的方式，耐心劝导同学，引导其正确对待穿校服一事。如果您能提供更多信息，比如为什么觉得不好看等，我们才能为您提供更有效的建议。

⑸ 老师可以强制学生穿校服吗（学校没要求）

老师不能强制学生穿，但是可以要求学生穿。
基于班级管理的需求，班主任，老师有权利让孩子的穿着，学生的校服到学校里来学习生活，这是满足于学校管理的需求。

⑹ 高中阶段的学生，喜欢攀比不愿意穿校服，老师应该如何处理

随着学生到了高中阶段，他们的心理会更加成熟，但随着青春期的到来，他们也会更加敏感，会有叛逆意识，反抗意识等。在学校中比较突出的表现就是喜欢攀比不愿意穿校服，作为一名老师，我在遇到这种情况时通常会从以下几个方面来进行处理。

⑺ 如何把校服穿得不臃肿

把校服穿得不臃肿办法：尺寸得体、搭配出彩、发型适当。

1、尺寸得体，校服，无论是制式系列还是运动休闲系列，选对尺码很重要，不能过大，过大跟戏服似的，也不能太小，过小像紧身衣，尺寸合适上身效果刚好，学生满意，家长放心。

2、搭配出彩，学生们穿整套校服效果蛮好，有些学生自己乱搭，本意想彰显个性，穿后却十分另类。服装搭配是门技巧，比如鞋子、袜子等风格与校服统一达到整体效果，鞋子颜色冬天可选深色判郑，夏季可选亮色，春秋可穿经典小白鞋。

3、发型适当，女学生可以选择丸子头、蘑菇头，直接扎马尾也是不错的选择，男学生可以学选露耳短发清新帅哥、蓬松偏分烫卷阳光暖男……适合自己首冲野的脸型才是王道。

校服作用和意义

让学生统一穿校服，能够让学生避免攀比之心，使学生把注意力集中在学习上，而不是在服装上面。让学生穿一样的者喊衣服，能够让学生以平等的心态去对待其他同学，避免居高临下的心境。让学生统一穿校服，也是学生身份的标志，能够方面学校对学生的管理。

学生统一穿校服，有利于培养学生的团队精神，强化学校的整体形象，增强集体荣誉感。校服制的实施在素质教育中起到了举足轻重的作用，校服可以使学生在身份感上区别社会其他人，因而有了学生自身的约束力，有一种象征的意义。

⑻ 冬天学生如何穿校服

冬天穿校服搭衣服的方法：

1、在外面套一件白大衣，如果穿牛仔裤的话最好穿浅色的大衣。

2、尽量穿深色的裤子，不要穿白色的裤子。

4、宽松的卫衣：宽松版型的卫衣或者毛衣可以拉长下半身比例，一条漂亮的紧身裤和黑色的大衣，靴子或者短靴来搭配好了。

衣服纯棉的可以搭牛仔裤长裤或者是短裤：

棉织品可以吸收大量的水分，同时又排除了棉纤维的冰凉之感，还可降低汗液的排出。

可说是冬天衣服的首选，是冬天穿校服的不二之选。

5、校服穿在棉衣内，有一些学校没有给学生定制冬季校服，绝大多数学生都是将单薄的校服穿在羽绒服之内，这也不失为一种冬天穿校服的解决方法。

6、遇到冬季天气寒冷时，学生可以在校服内自行添保暖毛衣或外加厚外套等可以防寒保暖的衣物。有的学校对于冬季校服怎么搭配也有一些具体的要求，校徽标识一般由学校统一进行设计，缝制在冬季校服上衣的胸前或缝在帽子的合适位置。帽子的造型与色彩要和校服色彩相互协调，并加有交通安全警示的设计。

6、女生头饰色调需和谐，造型图案要简洁，不要用宜有与年龄身份不相符合和不文明的图案文字与造型，领结或领带等款式设计应与校服相搭配。袜子以纯色无花色、无杂色的素色为主。鞋子应与校服的款式相协调，需有防滑底，运动鞋应有交通安全警示标识。

⑼ 班里有女生觉得校服难看，不愿意穿校服。作为班主任，你怎么办

中小学结构化

班里有女生觉得校服难看，不愿意穿校服。作为班主任，你怎么办?

参考答案：

1. 俗话说“爱美之心，人皆有之”，尤其是对于女生来说，想穿美丽、漂亮的衣服是可以理解的。因此，当面对班里有女生觉得校服难看而不愿意穿的时候，作为班主任，我会通过沟通的方式，耐心劝导学生，引导其正确对待穿校服一事。

2. 阐述具体的解决办法。首先，了解这名女生的想法。我会找到这名女生，以朋友的身份和她一起聊聊关于时尚的看法，从侧面了解她对穿校服的看法。其次，对这名女生进行耐心劝说。我会告诉她学校规定学生穿校服是希望学生之间可以建立起一种平等的关系，避免盲目攀比。同时，我也会引导她认识到一个人的美不仅仅是外表的美，更重要的是内心的善良。此外，我还会向该生说明我校校服设计的寓意，希望她能从另一个角度去感受校服的美。最后，对学生进行集体教育。我会利用班会时间向全班学生讲解我国校服演变史的资料，通过一些有趣的案例，引导学生重新认识自己的校服，并在日后能自觉遵守穿校服的规章制度。

⑽ 孩子不爱穿学校校服，家长应该怎么做

家长在这个时候一定要多和孩子沟通，然后也应该了解孩子内心的真实想法，应该让孩子懂得上学就应该穿校服，给孩子树立规则意识，让孩子遵守学校的规章制度。