1. jk是日本的一种校服,为何会演变成为一种穿衣风格
我认为,jk制服转换为一种穿衣风格其实还是因为jk制服很好看,就像是洛丽塔一样,最开始的洛丽塔也是起源于欧洲的宫廷小洋装,正是因为好看,所以才会受很多女孩的追捧,汉服也是同理,因为齐胸襦裙像仙女,看起来仙气飘飘,所以才会有很多人喜欢齐胸襦裙,一样服饰如果有它的特性,那么它就能够流传下来。
其实一想到穿着jk制服在春夏奔跑的场景,我就会感觉生活特别的美好、干净,相信大多数人对jk制服的看法也是这样的,所以它才能够流传这么广泛。
2. 日本校服跟中国校服有什么区别
日本的校服发展经历了好几个阶段,相对国内的校服发展更成熟
一,日本的校服文化一直为人称道。校服在日本起源于明治维新前后,作为制服的一种,已经与工作服一起成为日本规制文化的重要组成部分。经过高速发展的黄金十年,美国文化的冲击,日本校服经历了从穿着的实用舒适到外观的时尚新颖的转变升级,90年代流行的超短裙配黑色长筒袜,至今仍是许多女子高中校服的款式。受到消费文化的影响,现在的日本校服也开始追求学生个性化、多元化的体现。女子校服除了我们熟悉的水兵服,也有英式的上衣和夹克,冬装则有毛衣和大衣;男子校服则为立领的学生服和西装夹克,颜色多以稳重的深蓝色为主。
二,在校服的设计和质量上,日本已经发展出较为完善的规范体系,要求注重文化内涵,塑造清爽优雅的形象,有吸汗、轻便、耐穿等功能性设计,并对面料和使用的纤维制品有明确的规定。学生与家长的声音在校服决策的过程中也得到足够的重视。校服作为学校的门面和象征,一些校方会邀请高级设计师进行校服设计,并由学生投票选择最终方案,银座泰明小学的阿玛尼校服就是一个较为极端的例子。
三,相比之下,国内的校服市场确实还在发展的初期。杨玥告诉我们,她与中国服装协会产业部的主任交流时得知,中国的校服行业在数据上还是空白的,仅存在一个市场估值一千亿的模糊数据。“不像男装、女装或者童装,市场份额至少一半以上被前十个企业把控住”,杨玥说,“有这么一个产业生态在,才能把数据收集上来。”
3. 日本男生的校服怎么和中山服一样
孙中山创制中山装时借鉴了日本军校的士官服的样式,中山装是在日本校服上做了一些改进,所以两者相似是很正常的。
日本明治维新时,统一设计学生服,男生采用陆海军军校士官服样式,而女生采用海军水兵服样式,以突显对男性的服从。
日本校服又叫诘襟和中山装还是有区别的,日本的最多2个口袋,领子与领子之间挨的非常近几乎看不到喉结。中国中山装样式多种多样,有斜领角立领,也有垂直的立领(不过领子与领子之间离的较远)。
(3)日本制服校服扩展阅读
诘襟是最常见的日本男生的校服,目前有七成国中都采用黑色“诘襟”制服,高校则有两成左右。西式校服最初在官立大学试行,率先引进西式校服的是工部大学校(东京大学工学部前身)。它在1873年开学时由校方分发像西式陆军军服的深蓝色诘襟服,这成为日本校服的蓝本。
学习院(旧宫内省设置的官立学校)于明治十二年(一八七九)带头指定的男生校服,七年后,东京帝国大学(东京大学)也指定“诘襟”为制服,其他中学或大学跟着陆续效仿,所以“诘襟”的历史比“水手服”悠久,已有一百多年。后来成为了中山装的蓝本。