1. 中国校服发展史:从先秦到民国,看校服的变迁
一直以来,中国式校服因面料经济实用,耐磨耐操,辨识度高,
从视觉上缩小了贫富差距,在样式上消除了男女隔阂。
不少学生深感校服设计师的良苦用心,
把穿上校服后那种接地气又不入俗流,极具考验颜值的气质,
比喻成一种出污泥而不染的食材—— 藕 。
不过幸好,随着韩流的影响,
时尚 学院风款式的校服也已经逐渐在中国流行起来。
男孩和女孩的制服开始有了很大的改变,
但其实如果要追溯中国校服的 历史 ,那就要从先秦时期说起。
《诗经》一首 “青青子衿,悠悠我心” ,就概括了先秦时期的学院制服的风格。
当时的学院制服强调合身和舒适,对鞋、帽、冠也有相应的要求。
而这种服饰一直沿用到隋、唐、宋,成为学生专用的制服。
1920年代,真正的制服款式的出现
辛亥革命打破了中国五千年来的旧思想,
新文化运动的意识激发了年轻一代对自由和美丽的渴望。
因此,真正的中国第一代校服就此诞生。
当时的女生校服最有特色,采用中西合璧的风格,
中式上衣,西式百褶裙,外加一双黑色牛津底鞋和白色丝袜,
也被称为 “中山装” 。
到了民国时期,中西方文化的碰撞,
让中国女性开始关注自己的身体曲线。
作为最初是满族服饰的旗袍,
因能更好地勾勒出女性的身体曲线而受当时女性追崇,
逐渐在校园里流行起来。
而当时男性的校服是中山装的改良版,
以黑白为主,剪裁精巧,颇具阳刚之气,塑造谦逊绅士,
这是当时男性的标配。
到了50年代,受列宁主义的影响的,
全中国主要穿蓝灰色制服、列宁大衣或棉大衣。
这一时期没有特定的校服款式。
60、70年代,军装校服开始兴起。
到了80年代,随着改革开放,中国学生校服也终于有了突破性的改变。
在那个年代,朴素、干净、纯粹的少先队队服,
象征着那个年代的人们有着最朴实的梦和一个全新的开始。
1990年代,主打舒适和运动风的超大号校服成了全国学校的标配。
然鹅,却被评为以丑冠绝全球的“麻布袋”...
2002年,深圳教育局正式对校服的颜色、款式进行统一,
黑蓝白相间的深圳校服的主要特色。
2015年,深圳的中学校服还被英国维多利亚和阿尔伯特博物馆永久收藏。
深圳校服在伦敦维多利亚和阿尔伯特博物馆(V&A)的展览介绍里写着:
自此,深圳校服正式出圈,火到海外。
连著名奢侈品牌prada,
都跟深圳校服撞衫这样兼顾 时尚 与优惠的校服。
更重要的是,深圳校服还成为海外华裔最爱的搭配单品。
作为一个90后,虽然对那时的校服款式充满槽点,
但它确实也承载着我记忆里学生时代的欢乐。
时至今日,你还记得曾经穿过的校服是什么样的吗?
2. 昆明校服服装厂在哪里
昆明校服服装厂在昆明市西山区前兴路,统一着装,是一种职业特点,学生统一穿校服,利于规则意识、规范意识的培养,同事可以使学生在身份感上区别社会其他人,因为有了学生自身的约束力,学校是一个特殊的地方,它不同于外面社会,学生穿校服便于自己有一个定位,不管是在校内,还是在校外,都会因为自己是一名学生而有一种约束。
服装厂的简介
公司拥有先进的机器设备,好的设计人员及专业的生产、售后服务队伍澳哥洲以诚信、合作、学习、创新为经营理念,以保障人身安全为宗旨,秉承以人为本、关爱生命的核心价值观,不断寻求突破,力求为广大客户提供好的服装解决方案、优良的产品和个性化的服务展望未来。
以以质量求生存、以效益求发展的企业经营方针为发展方向,以诚信、求实、奉献、周到的热诚服务为保障,集聚优势、吸取民族文化之精髓、以优良的产品,合理的价格,为您提供更好的服务。
3. 昆明市师范大学实验中学的校服是什么样的
深蓝色的是校服,其他类型的运动服是年级服
4. 曲江高级中学校服长什么样。
08届情况与09届大致相同,只是女生有西服裙
09届是夏季短袖长裤一套(白色,配红色条纹),衬衫西裤一套(配领带),秋季校服一套(蓝白山寨RBK),冬季校服一套(男深蓝,女灰色)
10届是夏季短袖长裤一套,秋季长袖上衣一件(都是男生绿白,女生红白,上半部分绿、红,下半部分白,很难看的),冬季校服一套(黑色配绿纹,黑色配红条纹)
11届夏季短袖长裤(白色,有条纹),长袖上衣一件(同短袖),秋季校服一套(样式,颜色与09届相同),冬季校服一套(蓝灰色)
5. 在哪里可以买单昆明世纪金源小学的校服
淘宝。由于昆明世纪金源小学的校服在淘宝上有专门的批发商家,所以再淘宝可以进行购买。世纪金源学校创建于2006年9月。
6. 昆明校服专卖店在哪里
专卖店:
1、校服定做专家云南金彩服饰有限公司
地址 : 云南省昆明市官渡区世纪城华春苑6栋3单元3042号。
2、云南载德校服装备有限公司
地址 : 云南省昆明市西山区东寺街敬德巷阿诗玛翡翠城内。
3、螺蛳湾校服团体服工作服定制店
地址 : 云南省昆明市官渡区螺蛳湾。
校服,在当时由于战争导致部分家庭生活艰难,学校是为了使出身于这样家庭的学生不会因为自己家庭困难而产生自卑感,使富裕的学生不会去炫耀,于是规定每个学生上学的时候必须穿着相同的衣服。后来这种观念被大多数学校所接纳,纷纷规定学生穿着同样的衣服上学。
学生统一穿校服,有利于培养学生的团队精神,强化学校的整体形象,增强集体荣誉感。校服制的实施在素质教育中起到了举足轻重的作用,校服可以使学生在身份感上区别社会其他人,因而有了学生自身的约束力,有一种象征的意义。
7. 校服是蓝灰色的,染成上了红色了怎么洗
首先在红色处用白醋擦拭,然后用牙膏和洗洁精混合物搓洗,即可