制服学校来

㈠ 学校的等级由制服来定的动漫叫什么

魔法科高校的劣等生
国立魔法大学附属第一高校——通称“魔法科高校”，是由成绩优秀的“一科生”，和作为一科生替补的“二科生”所构成，他们也各自被冠上了“花冠（bloom）”，以及“杂草（weed）”之名。

㈡ 中国每所学校都有制服吗

如果是政府学校就一定会穿 私立的就不一定了 可是还是会有穿校服的 例如： 枫叶
(希望有帮助）！

㈢ 在校园里穿JK制服是一种什么体验

在学校里面见到过这类的女生，因为大学的校园是一个比较开放的校园，你穿什么都不会有人去干涉你，老师基本上是不会管的，只不过在上课的时候啊，不准穿特别怪异的服装，或者说特别暴露的服装，其他的没有人管，异性相吸可能一直都是一个道理，女生看到帅气的男生会多看两眼，男生看到漂亮的女生也会多看两眼，这是一种常态吧，人家怎么穿着打扮都是人家的自由，我们作为旁观者只是说喜欢就多看看，不喜欢就是不要看。

㈣ 在学校穿JK制服却被人议论，应该如何应对

个人认为在学校穿JK制服没什么不对的，这也仅仅是对学院风服装的一种热爱，如果在学校穿JK制服被议论，也要用一种正确的心态去面对。

其实，无论喜欢不喜欢大家都应该尊重每个人的爱好，所以如果大家看到有穿JK制服的小姐姐都应该用正常的眼光看待！

㈤ JK制服同样也属于校服，为何很少有人在学校穿

许多孩子不喜欢学校校服，他们觉得又大又肥的校服穿在身上不美观。学校之所以发给每一位学生一套校服，是因为学校想让学生形成学生意识。我认为学校校服可以成为学生的象征，大部分学校都要求学生穿校服。有一部分学生特别喜欢看观看外国偶像剧，外国偶像剧的学生穿着JK制服。为什么很少有人在学校里穿JK校服呢？是社会环境造成的影响？还是我们不适合穿制服啊？我们要具体分析这个问题，虽说都是校服，但JK制服花费比较高，很多人难以接受JK校服的价格。

我国一直以来都是以普通校服为主，而JK制服的使用机率特别小，只有那些贵族学院的学生才会穿JK制服款式的校服。我们不要养成攀比的习惯，校服也不要互相攀比。

㈥ 在学校穿JK制服是怎样的感觉

上周艺术节我穿过一次，然后第二天早读班主任用嘲讽的语气问我今天天气这么好我怎么不穿，当时我在读书，没理他，但上他课时他一开始就当着全班同学的面说有些人没有底线，厚脸皮之类的。到现在我都不知道他一个政治老师为什么能说出这种话（哦，对了，我是男生，但当时艺术节动漫社都是那么穿的）

㈦ 立化中学的学校制服

立化中学的校服很独特，是在新加坡最为突出以及容易辨认的设计之一。制服是全白色的，有立化中学的标志在左胸口处。 中一至中三，女生制服为白色及膝连衣裙。
女孩还发有蓝色裙子，目前作为休闲服。
从四年级开始，女孩穿的制服为白色短袖衬衫和蓝色及膝短裙。 中一至中三，男生制服为白色短袖衬衫以及白色短裤。由于面料吸汗功能不良以及材质较厚，经常遭到学生诟病。
从四年级开始， 男生着装为白色短袖衬衣以白色长装西裤。 体育服为体育课以及运动时所穿服装，面料材质吸汗性能较好，新款体育服男女统一为白色加深蓝上衣和深蓝短裤。旧款为白色上衣和深蓝短裤。
只能身着体育服参加运动，理由是运动易把校服弄脏，影响学校形象。 立化高中也有另一种独特的传统中文学校-两个肩膀皮瓣。
近年来皮瓣找到了新的用途举行徽-环布制材料，不同的颜色代表在学校不同的职责。
每一种颜色所代表职称如下：
黄-班主席（班长）
蓝-课程辅助活动主席/副主席
绿-学生会委员
红-学生会执行理事会成员
绿压在红上-学生理事会副主席
红压在绿上-学生理事会主席
这样的规定有利于持有人把自己认同为学校的领袖。这也让一年级的新生可以更好地知道是谁是他们可以寻求帮助的学长。
然而，由于高年级制服（中四-中六）没有两个肩膀襟翼，学生会成员以系领带和带特殊的校徽识别。 高年级的校服上没有立化的标志，因此需在左衣领上戴校徽加以识别。
校徽为金属制，上有立化的标志。

㈧ 学校统一购买教师制服违规吗

不违规，购买制服属于自愿，只要不是强制购买就不算是违法。

㈨ 水手服为什么是学校的校服

水手服顾名思义就是给水手穿的服装，上头那块四方形的布适用来维护头发清洁的，另一个说法则是在海战时，可以竖起来帮助听觉以及舰炮射击时用以保护耳膜之用，至于使用白色系则是因为在黑暗中比较显眼的缘故。后来在1859年被英国海军正式采用为水兵的乘船正装了。
到了1864年英国维多利亚女王首开先例，把它拿来穿在幼年王子与公主的身上，当时的人们觉得"好可爱啊！"，因而引起了一阵风潮，从法国开始，逐渐流行到欧洲各国，在其时，通常是给4～5岁的孩子穿用，而且男孩女孩的式样并没有什么分别。于是水手服成了儿童的一种代表性服饰，这样的流行后来被贵族小学校制定为制服之后，就成了一种正式的服装。只不过当时还是给小孩使用，中学以上的学生并没有这种风尚。
从某一种层面来说，把海军士兵的制服拿来给小孩当作制服，是一种尚武精神的表征，因为英国海军是世界海军的领导者，因而使的这种流行传播到了世界各地，东亚的日本受到这种影响则是与日英同盟的建立有关。
水手服最初在日本也只是海军士兵的服装，大约是1872年海军服制制定时所导入，因为制服本身象征一种服从的概念，而没有海军的国家，即使把水手服当作儿童服装，但也很少把它制定为制服，所以水手服在日本会成为制服，日英同盟是很重要的因素
明治维新时的日本，沉溺于富国强兵的思想之中，因此这种带有军事意涵的服装也就正对日本人的胃口。原本日本学生的制服为传统的和装，也就是所谓的裤裙，不管男女都是穿这种，现在也只有在大学毕业典礼看的到了。明治末期到大正初期逐渐洋装化运动后的结果，日本的学校陆陆续续抛弃了传统的和装，采用的式样则是我们现在常见的黑色立领制服，这是真正的军服修改而成，要说它是准军服也可以，其实就是海军军官的第一种军装，最早是1879年日本贵族学校学习院正式采用。（关于黑色立领制服的由来，另外一说是明治15年根据文部省的指导，首先在公立学校普及学生制服，最早是贵族院学校和东京农林学校先行采用，东京大学接着跟进，样式订为立领金扣，之后就逐渐变成中学以上学校的正式服装了，之所以如此，乃是传统的日本和装不适合用于进行军事训练和体操的缘故，同时以军官制服做为学生服也能让人产生菁英意识，达到提振尚武精神的作用）
至于女孩子由于没有女兵专用的服装，所以就借用了水手服来代替，最早是福冈女学院先采用作为体操服，然后逐渐变成正式的制服，接着风行全国，在战前全日本的女学生全部都是穿用水手服，而根据国情，原本下半部的裤子也被修改成裙子。在这里我们可以看到，从服装表现上，同样是穿着海军制服，但是男女却不相同，这是日本传统男尊女卑的文化使然，因为制服代表权威，服从的意义，男学生穿着代表管理者的军官制服，而女学生穿的却是代表被支配阶级的士兵制服，经由这种方式确定了整个社会秩序。后来在战争的岁月里，水手服也成为整个国家动员体制中的一个重要配件，象征了绝对服从的意涵。原本在其它国家只是单纯的儿童服饰，流传到日本却有了这样的大变化，也是当初英国所始料未及的。
到了战后，为了迎接高度经济成长而需要的团队精神，制服作为团体意识的育成工具又再度复活，只不过因为军国主义被压制，和平主义的抬头，所以水手服也就没有像战前那般地风行了，随着时代的变迁反到有了其它层特殊的含意。没想到简单的服装却有如此复杂的源流与意涵，一些女性教育行政官员在知道水手服有这样的历史背景与意义后，恐怕就不会认为水手服很可爱了