各省市“校服”类型盘点,运动风是其中一种,看看你喜欢哪个类型
第一种类型:常见“运动风”
我们国家常见的主流校服类型,就是运动风,基本上全国大部分的学校,都是这个类型的。基本上以蓝白、黑白为主要的色系,可能也有一些学校会出现红色、黄色、绿色这种比较缤纷的颜色。
款式主要就是上衣是拉链的,裤子为松紧的,可能会有一些条纹做简单的装饰和点缀。不过这类校服也是被学生们吐槽最多的,很多学生觉得很不好看。
等到学生们毕业之后,可能也很难有机会再次穿校服了,所以这个时期是很美好也是很难忘的回忆。并且,一些学校并不是需要学生每天都要穿校服的,偶尔也有可以不穿校服的时候。
『贰』 飞马39有几个版本
两种。飞马39一共两个版本,分别是宽版和经典版,飞马39宽版本的鞋面更加轻薄透气,视觉上有些接近Atomknit鞋面,更为宽松,包裹感相较经典版本会弱一些,在脚背上方增加了FlyEase系带设计,后鞋领位置有“STEP”字样,为了方便“一脚蹬”,可折叠的后跟内部增加了一个拱形框架,用莱卡布替代了Flyknit。
『叁』 北京39中、 校服啥样。。
芥个么 、39中年级和年级之间的校服不一样 。。
就是袖子上有个彩色的条的颜色不一样 、不过挺好看得 。
以白色为主 。
『肆』 我女儿一米二,39斤要穿什么规格的校服
可能就小号吧,M号或者S号,但各个厂家生产的衣服的规格标准还是有不一样的,所以也可以选择均码,基本上偏大点,但是孩子正是在长身体的时候,你不可能只根据他们现在的身材来买吧,我们这学校订的校服基本上都要穿几年呢!
『伍』 日本校服一本二本三本的区别是什么
日本女高中生的服饰种类非常多,一本指的是一条襟线的意思,以此类推,二本就是两条,三本就是三条。襟线的颜色以及数量就是辨别类型的标准,如:赤三本、黑一本、白无本等。亲子线就是一宽一细两条襟线;还有变形襟,但本质上都是jk制服。
根据服饰领子外形不同可具体分为札幌襟、关东襟、广西襟以及名古屋襟着四种类型,又会根据领子上襟线的多少、以及不同的颜色分为多种类型,比较常见的有赤三本、黑一本、白无本等等,但是本质上都属于jk制服。日本女高中生的服饰种类非常多,一本指的是一条襟线的意思,以此类推,二本就是两条,三本就是三条,襟线是没有什么特殊含义的,就是从颜色和其数量来区分学校而已。
具体区别如下:
1、札幌襟——领子开得最短,无胸挡,领子有弧度。
2、关东襟——领子开得比札幌襟长,一般和口袋齐平,领子为直线型无弧度,胸挡可有可无。
3、关西襟——领子开得比关东襟长,一般开到口袋中间,领为是直线型无弧度,胸挡不可拆卸。
4、名古屋襟——领子开得最长,一般到口袋以下,领子是直线型无弧度,胸挡不可拆卸。
『陆』 你买一套校服需要89元买39套校服大约需要多少元
估算可以把个位四舍五入
89X39≈90X40=3600元
答:买39套校服大约需要3600元。
『柒』 柳州市39中怎么样,网址是多少
那位同学.
不是39的.不要乱讲话.
我是39中03届的学生
至于你说的
"但是若你进不了一尖最好不去乐 据我所知 每天可以目睹血腥事件
也不知道是不是我朋友吓我 总之很乱"
这点很不真实!
虽然说尖子班是很好.
不过普通班没有这么差!
在普通班同样可以学很好!
我们这届的普通班7班就考得很好
你懂点什么?乱喊!
内宿是比较好..
虽然讲我那时没是内宿生.
但也像上面那位讲的..
还不错.
我们这届是数奥班两个.也就是尖子班.
然后是两个英语实验班.
到两个关系班.
到普通班8个..
顺序是这样的..
而且听说现在39开始建游泳池了..已经得到上面的批准了
幸福哦```
02届的有8个状元哦!
所以讲咧
39中还是不错的..
而且.现在柳州的初中前三是这样的
15
12
39
所以..
39还是不错的!`
『捌』 看校服的进化史,00后的让人眼前一亮,网友:建议用汉服当校服
每每看到学生们整齐的课间操都有一种美感,整齐的校服,整齐的队伍,总给人一种很壮观的感觉。但不是每个时代的校服都一样哦,而且风格的变化,让人直呼太有回忆感了。
70后的校服很“经典”
70后的校服大家能想象是什么样子的吗?对于我们八零九零后可能只能想象了。有一次,我无意间看到一张70后大姐姐的老照片,照片中的她梳了两条小麻花辫,再配上她甜美的笑容,那瞬间惊艳我了。
在我看过80后、90后和现在的00后的校服,我觉得70后校服是当中最有特色的校服。男装女装都是一身绿色军装样,很有那个年代的风范 。
70年代,女生喜欢扎着两条麻花辫,看上去纯朴又清晰,妥妥的原始青春美少女。而男生也是非常的帅气,戴着一顶小军帽,酷酷的又不失阳刚正直。不过那一个年代的校服,也是最后的 时尚 了。
80和90后校服在逐渐变化,也成为了“永恒”
到了我们80年代的校服就发生了很大的变化,记得我读小学的时候,夏天女生是白色T恤配蓝色裙子,男生是白色T恤配蓝色短裤,青春又古朴。冬装也是白色和蓝色相拼,有一种身在海边的感觉。
不过一套校服我们要穿很久,从小学到六年级,所以一年级校服超大号,到了六年级就是超小号了。不过那时我们不在乎什么是美,只知道这是校服,星期一要穿着参加升旗仪式,要开周会。
但到了90年代时,学弟、学妹们就有些叛逆了。校服还是和80年代一样,但是多了一些颜色,样式却没有多少变化。 不过许多学生开始自己改了校服 ,有的校服上会画着自己喜欢的图案,写上有特色的字,或者粘贴小装饰,彰显了自己独特的个性。
特别是在情窦初开的初高中时代,许多学生还把校服穿成了情侣的样式。正是应用了那句“从蓝校服到白婚纱”。不知道,未来的他们到底结果如何呢?带着美好的愿望,穿着个性的校服,最终实现了梦想还是很美的。
80和90后的校服大多是运动服饰,非常的适合学生穿,我们也经常在网上看到了校服青春之美,渐渐地成为了“永恒”。
00后的校服让人大开眼界
从样式设计到颜色上,00后的校服没有太大的变化,但却让我们眼前一亮,在看似熟悉的校服上,有他们这一代人的“标志”。他们确实多才多艺,思想前卫, 校服上画着非常有个性的涂鸦图案 。
现在确实也流行学习国学,穿上汉服不仅好看还有特色,是不是真的切实可行呢?笔者认为,答案自然是否定的!
首先,作为学生而言,还没到追求美的年龄。
不论是小初高哪个阶段,学习是首要任务,孩子不能把精力都花在打扮上。如果身穿一身漂亮的汉服, 孩子们难免会分心,互相评头论足,破坏学习的专注 。
学生还是要以朴素舒适为主,等之后走出了校园,喜欢汉服可以经常穿,还可以收藏。
其次,学生运动量大,穿汉服实属不适合。
现在的学生越来越累,课业负担很重,稍有空闲一定要多多活动。如今,教育部门也在重视孩子的运动时间,会安排更多的户外活动,作业都在不断减负。
所以,学生穿着汉服肯定是不方便的,跑和跳都受影响,再有一些 游戏 类的活动就更受限制了。
再有,汉服的价格偏高,会给家庭带来更大的负担。
汉服的样式不像普通校服那么简单,它需要花费更多的时间和材料。而且,学生的校服通常都要订两套,每个季节也要更换,这样无疑是给家里增添负担了。 学生每天都有花销,还是要尽可能节省比较好。
社会 在进步,人们的思想在转变, 校服也在顺势更替 。大家喜欢传统文化是对的,但是还是要选对场合,在学校穿汉服确实多有不便。
在校的着装只要舒服干净就很好了,学生要把精力都用在读书上。待到成功的那一日,小伙伴们再穿上漂亮的汉服随意狂欢吧!
『玖』 校服的校服种类