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成均馆大学校服设计

发布时间:2023-03-07 21:35:57

『壹』 “深圳校服”火出圈,还有哪些学校的校服一样漂亮

众所周知,在大家的印象当中校服都是非常丑陋的,所以很多学生都不是特别喜欢穿校服,但是深圳校服每年都能成功出圈,这是因为设计师的思想比较先进,对于设计有着自己的想法,所以才会将校服设计的这么好看。不过还有很多学校的校服都一样好看,例如南昌二中、重庆外国语以及中戏,这些学校的校服都非常的青春洋气,也能够将身材勾勒的比较好。

重庆外国语学校的校服也是非常不错的,其实和南昌二中学校的校服差不多,但是款式比较新颖,整体看上去就非常有精神。男生的衣服为五分短裤加上白色衬衫,女生则为白衬衫加百褶裙,所以就是大家心目当中的最美校服,但是有些学校管控的过严,所以不管男女生的校服都是以裤子为主,上身也就是普普通通的大T。

『贰』 同样是校服,为何国外的好看呢

我相信很多人尤其是学生都有一种体验,就是觉得自己上学的时候校服特别的丑,但是去网络上看国外的时候,国外的校服就会特别好看,有网友就发起疑惑,为什么同样是校服,国外的却比国内的好看呢?主要有两点原因,首先第一点本身校服他就是国外传来的,基本上都是按照国外的发展来做的,所以就会产生一种国外比较好看的感觉。其次,我国的校服处于比较宽松的形态,就是希望学生在运动的时候比较方便,但是国外的校服大多比较修身,能够体现出体型,谁比较漂亮?

为什么国外校服比较好看呢?首先是因为它的版式比较好看,西装领带这个给人看起来就比较正经,特别像大人的样子,其次就是它比较修身,能够体现出你的体型,比如说体现出你腿长啊,腰细啊,但是,我们国内的校服你穿着你看不出谁胖谁瘦。

『叁』 日本校服上是否有校徽和班徽的设计

有的,如果是高中校服的话。水手服多数是在左胸口袋上有刺绣,也有在领巾或领结上别有校徽的。如果是学院派的西装夹克搭配【箱褶型】百褶裙,那么多数是在左胸上。也有的穿水手服的学校把校徽刺绣什么的放在左手臂上半部分,做成阶级章风。至于班徽什么的,基本上没有,不过也可以作为一种特色来表现。
希望对你有帮助。

『肆』 如何把难看的校服穿得时尚又帅气

我记得我上学的时候也喜欢特别一点 总是想着和别人不一样 尤其是把衣服弄得乱七八糟 比如我把袖子给改成泡泡袖 又把好好的T血弄上亮片 我现在想想挺幼稚的 我觉得你如果真的想改就把它改得合体一点 比如裤子下面是松紧的缧挺慌你可以改成阔腿的 最重要的不是把普通的校服改得多不一样,而是把平凡的校服穿出与众不同的气质

『伍』 日本男生的校服怎么和中山服一样

孙中山创制中山装时借鉴了日本军校的士官服的样式,中山装是在日本校服上做了一些改进,所以两者相似是很正常的。

日本明治维新时,统一设计学生服,男生采用陆海军军校士官服样式,而女生采用海军水兵服样式,以突显对男性的服从。

日本校服又叫诘襟和中山装还是有区别的,日本的最多2个口袋,领子与领子之间挨的非常近几乎看不到喉结。中国中山装样式多种多样,有斜领角立领,也有垂直的立领(不过领子与领子之间离的较远)。

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诘襟是最常见的日本男生的校服,目前有七成国中都采用黑色“诘襟”制服,高校则有两成左右。西式校服最初在官立大学试行,率先引进西式校服的是工部大学校(东京大学工学部前身)。它在1873年开学时由校方分发像西式陆军军服的深蓝色诘襟服,这成为日本校服的蓝本。

学习院(旧宫内省设置的官立学校)于明治十二年(一八七九)带头指定的男生校服,七年后,东京帝国大学(东京大学)也指定“诘襟”为制服,其他中学或大学跟着陆续效仿,所以“诘襟”的历史比“水手服”悠久,已有一百多年。后来成为了中山装的蓝本。

『陆』 民国校服,最美的校服为何如今不沿用了呢

民国时期,风起云涌,新旧思想发生了剧烈的碰撞,无数人才涌现出来,年轻人们纷纷追求属于自己的自由,求学,成了他们最基本的诉求。当年许多国家革命领袖,都有过留洋经历,故而带来了许多西方文化,并融入中国传统文化中,其中民国校服,便是代表之一。

不过随着时代的发展,民国校服也逐渐消失在历史的河流中,不过人们仍然没有忘记它,这不,前段时间迎来了毕业季,还有不少大学生穿上了民国校服,拍摄了复古毕业照,那么问题来了,既然大家如此喜欢民国校服,为何如今不再沿用?分析这个之前,我们先来简单回顾一下民国校服的款式。

首先是女生款。最开始时,民国女子校服分为2个款式,第1种是将西方和中方合并,形成了颇有特色的“裙衫样式”,如图所示,校服上半身为深色短衣(深蓝色或灰色),衣摆长度不过臀部,袖口处短且露腕,衣领和衣袖部分都有精美的花边修饰。下半身则为长过膝盖的百褶裙,配上一双小皮鞋,时髦而大方。

第2种则是以旗袍作为蓝本改造的校服,也被称为“短袄长裙”。如图所示,其实这种校服和旗袍看上去特别相似,但因为是学生,所以适当调整了宽松度,并且两侧的长开口调整为短开口,看上去端庄大方,最后再根据自己的习惯,搭配小皮鞋或布鞋,均能散发出中国女生特有的东方之美。

然后再看男生款。比起女生款,男生款的讲究稍微少一点,一般来说男生就穿“改良版中山装”,直直的翻领紧贴在脖颈四周,中间襟钉7个纽扣依次排开,干净利落,衣服两侧有口袋,方便学生们装东西,再配上笔挺的西装裤,和擦得锃亮的小皮鞋,把风华正茂的少年郎们衬托得愈发俊朗。

当穿着这样校服的男男女女们走在校园,走在街头,着实让人眼前一亮,这也是为什么时至今日,都还有无数年轻人愿意穿着它们拍“复古照”的原因。然而各方面如此优秀的校服,为何逐渐消失在历史的河流中呢?

第一个原因,不利于统一管理。举个很简单的例子,如果现在真的要沿袭民国校服,那么是让小学生穿,还是初高中生穿,亦或是大学生穿?让小学生穿,既不方便,也体现不出那股韵味和书香气,反而掩盖了孩子们的天真童趣;让初高中生穿,又太过成人化;可让大学生穿吧,他们还真不一定看得上,毕竟每天穿校服和偶尔穿来拍照,可不是一个意思。

第二个原因,时代和审美观的变化。虽然我们都知道,民国校服比起如今的运动校服优雅、气质了不知道多少倍,但说到底它只是一个旧时代的影子,再好看也不是主流,强行“复古”反而会对新时代的孩子们造成一定的思想影响,得不偿失。同理,近些年来也有人提倡“用汉服当校服”,实际上同样难以操作。

其实如今很多设计师已经开发出了各种“改良版民国校服”,真正感兴趣的人会自行购买,并不需要刻意要求人人都穿。而且学生们在学校的头号任务是学习,真没必要因为穿衣打扮而耗费太多时间,宽大舒适的运动服也是不错的选择,你们觉得呢?

『柒』 日式校服叫什么名字热血高校里面那种,日本很多混混都穿的。那不是中山装!

日本的中学和高校校服,女生一般有两种样式:水手服,西式(夏装为衬衫,冬装加西装).男生则是典型深色立领装,日本男生的校服是"诘襟"(つめえり)("诘襟"通称"がくらん",写成汉字便是"学兰"。江户时代称西服为"兰服"(らんふく),所有传自西方的物事都冠上"兰"字,"Gakuran"的意思就是学生用兰服,这个词一直沿用至今。

黑色"诘襟"制服扣子是金色的,上面刻有校徽。毕业典礼那天,女生如果可以要得到男生的第二个扣子,表示对方的意中人正是你。总之,对男生来说,"诘襟"制服的第二个扣子是一种定情物。第一个扣子留给自己或同性知己,第三个扣子是给朋友,第四个扣子给家人,第五个扣子给其他交情较浅的人。倘若女生得到第五个扣子,表示已经被三振出局。

『捌』 爆火,深圳校服又出圈了!深圳校服的面料采用了哪些高科技

深圳校服再度出圈,一档人气非常高的综艺节目中,深圳校服再次站C位。通常每个学校的校服都是不一样的,一个学校一个样,都是学校自己设计集采的。学生走在路上,可以根据学生穿的校服来判断是哪个学校的学生。深圳校服是全是统一的款式面料,也是全国第一个全市学校统一的校服。面料使用的是高科技材料。

从来没有哪个校服可以像深圳校服一样的受到全市学生的喜欢。新一代高科技面料的校服再加上时尚的设计,这样融合在一切的碰撞逐渐改变了学生们对校服的厌烦,逐渐改变校服的宽大、随意,校服除了要舒适之外,还有更多的功能,学生们日常穿着的校服也反应除了社会、家庭对学生相关产品的不断提高品质的要求。

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