上海南汇一中的校服

㈠ 南汇中学和南汇一中有什么区别

没有区别。南汇中学位于上海市卫星东路，因教学质量好，在南汇属于第一学校。所以也被饥孙成为南汇一兆肢轮中，两个叫法都是一个学校，没有区别，因为教学设备先进族信，教师教学质量好受到了很多学生的喜欢。

㈡ 上海市南汇一中是区重点吗

不是。根据查询上海市南汇一中官网资料显示：截止到2022年9月首腊6日，上海市南绝芹顷汇一中前身为南汇区听潮中学，创建于1992年8月，由于时间长久，学校教学质量高，所以称为了市重点，并不是区重点。南汇一中坐落在上海市浦东新区惠南镇卫星东路，原名为听潮中学，2004年学校搬并陆迁后改为上海市南汇一中。

㈢ 上海南汇一中高考升学率高吗

升学率高。根据查询衡闭相关资料信息2022年南汇一中高考上线人数400人左右，考取人数350人左右，升芦旅学率高达到87%，算很优秀的了咐哗裂。

㈣ 上海哪个中学校服是蓝白相间的

上海市市西中学！！！

㈤ 上海市南汇第一中学(南汇一中)是所怎样的中学

是一所不错的中学。

上海明山皮市南汇第一中学前身为南汇听潮中学，创建于1992年8月，2004年8月迁入原上海市南汇中学旧址并更改校名。

学校现有两个教学校区（即惠南镇校区和临港校区）， 学校先后被评为综合治理先进单位、国防教育先进基层单位、浦东新区文明单位、浦东新区“两纲教育”示范基地、上海市行为规范示范校、上海市花园单位、浦东新区实验性示范性高中等 。

师资力量：

教职员工189名，其中高唯大级教师41名、一级教师91名，占教师总激差数的70%。建校来先后有17名教师获市、区（县）教育教学评比一等奖，有30人次荣获全国、市、区先进教育工作者或园丁奖等光荣称号。

学校现有学生2100多人，共计52个教学班（其中临港分校为2个年级，2个教学班，45名学生，有7位老师固定在临港校区开展教育教学，另有音、体、美、信息技术等学科教师由总部派往执教）。

以上内容参考：网络-上海南汇第一中学

㈥ 这是上海哪所高中的校服回答对了加微信给红包

从这个校服的校徽上来看，应该是上海第一中学，也就是上海一中的校服。

㈦ 南汇一中校服什么样子

这个不好放图片的么

有一身蓝色（深到像黑色的那种）运动装，侧面有天蓝色和白色的条纹，裤脚管的侧面有拉链，不是棉的面料，像是尼龙的。

其他的都是区统一的校服，健生制造的。有一套运动装，一套西装，还有夏装和冬装。

㈧ 上海南汇中学校服哪里有卖 没标志衣服一样也行

印有上海南汇中学字样的貌似是买不到的。。
没有字的惠南镇小学知道哇，就在学校门口，北边一点点。。
那里所有的校服都有的。。

㈨ 惠南镇校服搬哪里去了

上海浦东新区惠南镇工农路。上海南汇南教学生服发行站， 成立于2002年， 位于上海浦东新区惠南镇游隐工农路，神谨厅 是一家以从事零售业为主的企业。企业注册晌缺资本10万人民币。

㈩ 两个关于南汇的中学的问题,请各位大侠帮忙

市重点是上海南汇中学，简称南中
上海南汇中学是2003年有上海市政府和南汇区政府投资2.7亿，占地面积360多亩，异地扩建的一所幅员宽广、建筑宏伟、环境优美、设施齐备的全市规模最大的现代化寄宿制高中。学校地处南汇区科教园区大学城，上海浦东国际航空港和国际腊知深水港的交汇处，临近高速公路远东大道，出浦东机场15分钟可到达。从学校通过高速交通干道45分钟可到达市中心，是静心读书学习的好地方。便利的交通又为学生参加区、市的各种活动提供了方便。

学校历史和发展
现在的校园是2004年9月才建成的。占地380亩，建筑面积10万平方米，拥有启枯一流的教育教学设施设备，幽雅宁静的学习环境，全上海最大的现代化寄宿制重点高中。
62个班级，近3000名学生；教职工250名，专职教师200多名。中高级教师占60%以上。
校风：团结、奋斗、求实、进取
教风：敬业、爱生、严谨、求真
学风：尊师、好学、刻苦、创新
优良的校风、教风和学风是经过几代人的努力形成的。
南汇中学校史（发展可以分为四个阶段）
（1）初创阶段（1927——1949年）
学校创建于1927年。明年就将建校80周年。原校址在现在的南汇一中所在地。
1927年，当时中国正处在半封建、半殖民地的状态，军阀混战、民不聊生，很多有识之士以天下为己任纷纷以教育救中国，当时南汇的一位社会知名人士，实业家赵心梅，出于对国家、对家乡的热爱，捐资在当时惠南老城文昌宫旧址兴建了“南汇女子初级中学”，南汇中学最早的校名。首任校长就是赵心梅本人。在国家贫困落后、动荡不安的年代办教育是很艰难的。
学校最初规模不大。到1936年有教师10余名，学生111名。37年日本侵略军占领南汇，学校停办。38年春转移到上海法租界以浦东中学的名义继续办学。1941年，太平洋战争爆发，上海沦陷，学校再次停办。抗日战争胜利后的1946年秋天回到南汇女子中学旧址复校，更名为“南汇县简易师范学校”。
（2）成长阶段：（1949——1966年）
解放后人民教育迅速发展，学校获得新生。当时学校分为初中部和简易师范部。初中部有3个年级，简易师范部有2个年级。当时有学生200多，教师20多。那时初中毕业生满腔热情响应党的号召，参加解放军、参加南下服务团，为新中国的建设事业作出贡献。初中部不断扩大，52年政府将学校易名“南汇县初级中学”，54年当时的周浦中学有高二高三两个年级合并过来，学校开始招收高中学生，学校成为完全中学，定名“南汇县中学”。58年祝桥、泥城等地的高中班又并入，学校规模进一步扩大。到1962年学校已占地100多亩，有40多个班级，定为县重点中学。
3、发展阶段：(1978——2004年)
1978年国家迈入以经济建设为中心的时代，教育日益受到重视，南汇中学在新的历史时期得到迅速发展，教育质量不断提高。1993年开始停办初中，成为县重点高级中学。
为适应社会发展和本地人民群众的要求，南汇县委县政府从1996年开始对南汇中学进行了大规模的改造，建设了科技楼、艺术教育楼、400米标准跑道等。香港同胞王佰生也给于学校很大帮助，完成学校大门南迁的工作，1997年学校新大门落成，请著名科学家钱伟长提写了‘上海南汇中学’的校名，从此学校正式启用了现在“上海南汇中学”的校名。
在进入21世纪后，知识经济极大地推动了人类社会的发展，南汇地区的社会经济文化也向现代化、国际化、城市化迈进。浦东机场、洋山深水港、临港新城、工业园区发展，产业结构变化，人口文化素质提高，对教育提出了新的挑战。
在县委县政府的支持下，经过几年的准备，2000年9月学校向上海市教育委员会正式提交了创建上海市实验性师范性高级中学的规划，并开始全面推进了“以学生发展为本”的教育教学改革。
我们根据“素质教育”的要求，以“会学习、能发展，报效祖国、服务人民”为改革的主题。进行了德育、课程、课堂教学轮旁消三个方面为主要内容的改革创新。德育——构建高中学生序列化德育体系；课程改革——建设了以“天地人”为主题的校本课程；课堂教学——开展了“自主、合作、探究”的学科教学特色。全体师生奋力拼搏，展开了多方位的教育教学实验，获得了丰硕的成果，受到专家和社会的认可。改革推动学校的教育教学质量上了新的台阶。四年的创建工作使学校的素质教育得到深化、教师学生的科学和人文素养显著提高，学校获得了能够证明整体发展水平的多项荣誉：上海市文明单位、上海市花园单位、上海市德育工作先进集体、上海市行为规范示范学校、上海市科技教育特色学校、上海市健康促进学校、上海市教育科学研究先进集体等。我们的升学多年来不断上升，现在基本保持在一本率50%上下。二本率86%上下。
4、提升阶段；2004年9月开始
2003年春节后，上海市委作出了再建四所寄宿制重点高中的决定；2005年5月上海市教育委员会专家组来我校进行创建实验性示范性高中的总结性评审，获得全票通过。学校发展带来了新的契机，南汇中学发展打开了新的一页。
八十年来，学校风雨兼程，旧貌换新颜；八十年来，代代学子，生生不息，后浪推前浪。老校区的大成殿、古城墙是搬不过来了，但是历经几代师生凝聚起来的人文精神和优良的校风、教风、学风将成为我们取之不尽、用之不竭的源流，在这里全体老师同学，挥洒出育人成材的新篇章。

附上07年分数线
南中公费 537
南中自费 517.5

区重点是华东师范大学附属周浦中学，简称周中

华东师范大学附属周浦中学是一所区属重点中学，学校始建于1924年, 历史悠久，积淀深厚。2000年学校搬迁到了新校址，坐落在南汇区周浦镇繁荣路188号，交通便捷。现有学生人数近二千人，全校专任教师112人，其中特级教师2人，高级教师38人，一级教师57人。

在新的发展环境中，学校宏扬传统，革故鼎新。以“一切服务于学生发展需要”为指导思想，以“人格完善会做人，基础扎实能研究，全面发展有特长”为培养目标，推行学校全面质量管理，实施“教育教学承诺制”和“教育教学服务质量投诉制”。广大教师以二期课改为动力，形成了比学习、比教学、比科研的良好氛围，以学生为中心，将网络技术、TI计算器技术等现代化信息手段溶入课堂教学中去，积极探索“合作、互动、研究”新型学习方法，先后开设网络课堂、数学教练、写作导师、单词学习、TI计算器在数理化学习的运用等新型学习方法实验课，承接了市教委教研室子课题，进行文理综合专题探索，其中“钢铁是怎样炼成的”文理综合网站获得上海市教育特色网站的称号，因此上海市教委教研室确定我校为“TI数理教学技术实验学校”和二期课改实验学校。承担了教育部重点课题《基础教育质量保证与评估的比较及实验研究》，并作为此课题的实验基地。在良好的育人氛围中，，学生们在老师的指导下先后组建了“百花文学社”、“百花书画社”、“智能机器人”、“网络爱好者俱乐部”、“染色坊”等30多个课外活动小组或社团组织，2001年以来在语文、数学等学科竞赛中获得100多外奖项，其中国家级2项，市级24项、区级65项。

办学理念
尽心服务，追求发展。学校教育归根到底是培养人、发展人的事业，从而为社会服务。在学校活动这个系统中，人主要是学生和教职员工，学校的发展是在学生的发展和教职员工的发展基础上实现的，正由于学校的发展，才能使学校的教育不断满足社会发展之需要，推进社会的进步。另一方面，随着我国市场经济的发展、加入世界贸易组织及知识经济的到来，追求人的自身发展，并具有终身发展的能力显得尤为重要。学校如何满足学生发展的需要，作为学校首先要倡导“服务”意识，领导要服务于教职工发展的需要，教师要服务于学生发展的需要，更要服务于社会发展的需要。为此，我校将“一切服务于学生发展需要”的办学理念，具体转化为“尽心服务，追求发展”

附上07年分数线
周中公费 526.5
周中自费 517.5