学校校服征订校服方案

❶ 关于校服征订的通知

关于校服征订的通知（通用6篇）

在不断进步的时代，需要使用通知的场合越来越多，通知是运用广泛的知照性公文。为了让您在写通知时更加简单方便，以下是我为大家收集的关于校服征订的通知（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

关于校服征订的通知1

尊敬的家长：

庆云山小学在区委区政府创建教育强区的强大推动力中，学校获得了前所未有的发展机遇，20XX年暑假政府投资100万余元用于学校建设，极大提高了学校的办学条件，同时，在庆云山小学尝试“自主办学”体制试点改革，其目的是要把庆云山小学办成一所优质精品学校。学校目前着力于通过强化教师队伍建设，优化办学内涵，打造先进校园文化。

提高教育教学质量等多种途径来实现学校新的发展，并迈出全新的步伐，为了落实学校“阳光、自主、卓越”新的办学理念，学校将加强对师生精神气质、精神风貌修炼，尤其在学生风貌、学生品质、学生良好习惯等加强培养，为了配合学校这一重点工作，学校将实施学生规范着装，要求学生在校时间每天统一穿校服，以培养学生“阳光自信”的精神气质，并帮助学生培养成生活不攀比，重视团队形象的良好习惯。本周开始征订校服，敬请家长大力支持配合。

通知人：

日期：

关于校服征订的通知2

尊敬的家长：

您好！

优雅统一的校服是学校团队精神，精神风貌的直接体现。一直以来，我校一以贯之地推进学校文化建设，创建学校品牌。设计一套庄重雅致的校服一直是全校师生的共同愿望。经过长时间的选择，我校选定同步为欧美生产校服，能按国际标准控制品质的江苏苏美达集团轻纺国际贸易有限公司作为校服的设计和制作单位。

ETONKIDD英伦国际校服，凭借鲜明的特点，可靠的.品质和把校服溶入校园文化的理念，在各所名校中获得热烈反响。

选定ETONKIDD为此次校服制作方，为了配合家长能够使这次校服征订工作圆满顺利，特向家长作如下说明：

根据学生及部分家长反馈的信息来看，新校服形象清新，能充分体现当代少年儿童朝气蓬勃的精神风貌，受到了普遍认可。

根据上海市教育局“一费制”的相关规定，特将代办校服的事宜告知于您。请您参照以下说明认真填写回执，并将回执及校服款于9月2日之前一并交至班主任。谢谢您的合作！

通知人：

日期：

关于校服征订的通知3

尊敬的家长：

接到鼓楼区教育局通知，开始征订20xx年小学生夏季运动服，经市物价局核定，运动服每套单价均为72元，请家长在3月18日之前把校服的型号登记表交到班主任处，并由银行统一扣款，请存足金额。

通知人：

日期：

关于校服征订的通知4

尊敬的家长朋友：

您好！

为促进学校校园文化建设及学生组织活动需要，同事尽量减少学生相互攀比的心理，根据成教勤【20xx】10号文件关于“成都市中小学校校服管理暂行办法”的规定，经广泛征求学生家长的意见，并通过校级民管会充分的协商讨论后，按照教育需要、学生自愿、成本服务的原则，为我校孩子拟定夏季校服。

校服价格：夏季校服衬衣50元，裙装50元，长裤50元，背心60元。

请你为孩子量好身高、体重，选好校服，填写好好回执单后交给班主任处。

(家庭经济特别困难的学生可以提交书面申请，我们按照一定比例进行减免)

通知人：

日期：

关于校服征订的通知5

尊敬的家长同志：

您好！

感谢您对学校工作一贯的理解与支持。新学期开始了，有许多工作的开展还需要各位家长的支持，具体如下：。

一、按照上级要求，我校现在开始夏季校服的征订工作。

1、学生身着校服进出学校或参加集体活动，是校园内外一道美丽的风景线。我校要求学生在校期间统一穿校服。这样做，有利于培养学生的自尊心及团队意识，增强学生的集体荣誉感，强化学校的整体形象。

2、校服对学生来说，是身份的象征。在某种意义上，校服是一种无形的约束，能够加强学生对学校的归属感，强化他们的纪律性和组织性。它可以时刻提醒学生，认清自己的身份，自觉用学生的标准来规范自己的言行举止，维护自身和学校的形象。

3、对学生来说，穿校服也是安全的，很容易辨别出不穿校服的校外不良青年和可疑分子，避免他们混进校园伤害师生。有利于学校的常规管理，保障校园内的长治久安，为学生健康快乐的成长营造良好的环境。

4、夏季来临，天气炎热，春季校服较厚不适合夏季穿着，因此，必须穿着较为凉爽的夏季。

5、校服的来源及价格。本次征订的校服由县教科局统一招标的服饰公司负责缝制，面料成分经过技术监督部门的严格检验，价格每套为80元。

二、其他

1、学生在校期间，必须穿校服不得穿其他衣服，如校服丢失请尽快购买新校服，也请家长督促学生管理好自己的校服以免丢失。学生的身份特殊，不得穿不符合学生特点的衣服、不得穿戴具有宗教色彩的服饰，如：头巾、小花帽等。

2、及时督促孩子注意个人卫生，勤洗澡、勤洗头、勤剪指甲、勤换衣、打扫书包，男生勤理发、女生不戴任何首饰，少先队员佩戴红领巾。

请家长在下面签署您的意见，让学生带回学校，再次感谢您对学校工作的大力支持！

通知人：

日期：

关于校服征订的通知6

尊敬的家长：

经过学校家委会多次协商，学生夏季校服款式、价格、制做厂家均已确定。每套一百一十五元(115.00)整，生产厂家是江苏苏美达轻纺国际贸易公司。本着自愿的原则，收到通知后，请您为孩子选好校服型号后将此通知单和校服款于5月xx日(本周五)交到班主任处。感谢您对我校校服征订工作的支持和配合。

备注：

★英伦国际校服为紧凑型设计，所选型号请不要过大。

★身高和体重不必精确，校服已预做适当的放量及调节量。

★特体指明显宽胖体形，偏胖身材征订时增加一个型号即可。

★校服每两年可订购一次，千万不要过大。

通知人：

日期：

❷ 校服定制有哪些流程

供的厂家进行校服的定制。
第二步、校服定制厂家根据收到的校服样衣、定制的数量款式以及确定的面料来为学校进行报价。
第3步:有很多学校是需要厂家进行打样的，打样，一般会收取相应的样板费，下单之后可全额退还。
第4步:校服定制厂家要跟学校确定样板是否符合学校的要求，双方经过沟通后也可在样衣上稍作修改，确认好最终的样板。

❸ 学校校服管理办法

学校校服管理办法：
校服实行学校自主决策、学校公开采购和学生自愿购买的基本原则。并明确校服管理工作的职责分工、标准要求和采购流程。
教育行政部门要结合本地实际统筹校服管理，制定具体实施细则，指导监督校服征订，协助做好质量检验等工作；市场监管部门要加强校服产品质量监督检查，监督抽查结果及时通报给当地教育行政部门；
中小学校要以“规范、公开、透明”为原则，严格按照国家标准进行校服的招标采购；生产企业要提供法定检测机构出具的本批次成衣质量检验合格报告；各中小学校在采购过程中一经发现质量问题，要第一时间与生产企业进行交涉，依照合同约定办理退赔事宜，同时向教育主管部门和市场监督管理部门反映。

❹ 学校统一订校服如何给老师发信息

学校统一订校服给老师发信息可以用如下模版。
尊敬的老师：源正陪
您好！
我们学校将统一订购校服，为了确保每位学生都能穿上合适的校服，请您帮助学生按照规定的雹蠢尺码和样式进行订购。
订购时间为：xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日，请您提前安排学生订购。
如清凳果您有任何疑问，请随时与我们联系。
谢谢！

❺ 校服选用管理办法

校服选用管理办法如下：

一、学校集体决策

每期开学初，将校服采购纳入“三重一大”事项，在与家长委员会充分沟通的基础上，由学校领导班子集体决策。

按照校服着装规范和管理要求，合理确定选用需求（包括款式、套数、件数、价格区间等），制定工作方案，启动征集校服采购意向。

校服采购每2年一个时段（即小学1-2年级、3-4年级，5-6年级），分时段在起始年级采购。毕业年级级不组织采购校服。

二、征集采购意向

按照自愿原则广泛征求家长意见，每期初对一三五年级学生发放《校服征订告家长书》，完全采取家长、学生自愿购买，并签字确认。

学校原有校服款式获多数认可的，可继续沿用，保持校服款式相对稳定。

三、组建选用组织

学校成立由学校管理人员、家长委员会代表、教师代表、学生代表、家长代表多方参与的校服选用组织，负责选用、采购、监督等工作，其中学生和家长代表占比不得低于80%。

四、确定供货企业

对意向供货企业进行资格性及资料符合性审查，并做好深度调研，核实企业质量保障能力、售后服务水平、社会信誉度。

根据学校在校学生人数选取合理比例的学生、教师、家长代表共同组成评定组，其中家长和学生代表不少于评定阻总人数的80%。

组织意向供货企业进行样衣展示、方案说明；优先采用综合评分法，由评定组按照“质优价宜”“少数服从多数”原则投票确定供货企业。

确定供货企业全程由洛南县科技和教育体育局监督管理。

五、公示采购结果

票选结束后，学校通过多种方式对拟确定的校服供货企业名称、款式、质量标准及检测项目、采购价格、采购流程、服务年限、售后服务和意见反馈渠道等信息进行公示，公示时间不少于5个工作日。

公示期间无异议，或相关反映问题得到有效处理，方可签订合同。

六、工作要求

合同签订公示无异议后，学校及时与供货企业签订采购合同，不得委托家长委员会签订校服采购合同，不得委托家长委员会代收取校服费用。

校服检查验收及发放按照合同约定，对校服款式、面料材质、辅料材质、服装标识等进行初步认定合格后才能收货。如有异议，按照合同约定处理。检查验收合格后，学校应按时将校服发至学生，并会同校服生产企业做好售后服务工作。

售后服务监督

采购结束后，及时公示质检报告和售后服务相关事项，督促供货企业严格按照相关法律法规和合同约定做好售后服务；

定期组织开展校服满意度调查，并将调查结果作为后续采购的依据。

资料存档备案

采购结束后，及时收集采购各环节相关资料（如会议纪要、检测报告、投诉处理、视频、照片等）存档备查。

及时向县科技和教育体育局备案采购合同，主动接受相关部门监督。

❻ 小学校服选用管理办法

小学校服选用管理办法：

一、实施原则

（一）自愿选择原则：学生是否穿着校服，是否购买校服，选用何种方式购买校服，完全自愿。

（二）多方参与原则：学校建立以学校和家长委员会为主体，学生代表、家长代表、社会代表等多方参与的校服选用组织委员会。

（三）公开公示原则：学校校服选用组织委员会健全校服选用工作机制，选用和采购过程全程公开，向全体家长师生和社会公示。

二、程序目标

1、按上级有关要求认真做好校服购置工作。

2、召开学校校务会，积极稳妥和规范地做好校服推广工作。积极提倡统一着装，但必须坚持学生自愿原则、不强迫或变相强迫其统一着装。

3、在坚持学生自愿的前提下，严格按照从上级推荐的定点生产经营企业购置校服，由学校填报采购计划表，交企业按要求制作，制作后由企业送到学校，学校按采购计划表的要求付款。

4、所订校服质量必需符合质量要求，不得含有损人身健康的物质。

5、校服征订中任何部门和个人不得赢利。

三、质量管理

（一）校服生产企业必须严格执行国家相关标准要求组织生产，积极配合市场监督管理部门对校服质量和生产过程的监督检查。

（二）校服供应和验收应实行“明标识”制度及鼓励实行“双送检”制度。

（三）主管教育行政部门每年定期函询同级市场监督管理部门，了解校服生产企业是否有质量不合格的行为，对校服质量监督管理。

❼ 学校让买校服，怎样写意见和建议

1、现在提倡发展学生个性，统一校服会千人一百，不利于学生个性的养成。

2、学生的家庭条件千差万别，校服的费用对一般旅亮家庭来说不算什么，但对一些家庭也会造成负担。衣食住行，只要穿得温暖即可，不应苛求整齐划一。

根据初步得出的尺码做出样衣请学生代表试穿，并在各种学习生活场景中进行测试。征求学生在穿着中的体感意见，保证不同活动状态世胡中均有舒适轻松的穿着感后，最终确立尺码。

工作人员将确立出的校服尺码同之前采集的体态数据库做对比，为家长提供出一份尺码参照表，让家长和校方可以依据孩子的身高体重就能选出准确的尺码。

(7)学校校服征订校服方案扩展阅读

学生统一穿校服，有利于培养学生的团队精神，强化学校的整体形象，增强集体荣誉感。校服制的实施在素质教育中起到了举足轻重的作用，校服可以使学生在身份感上区别社会其他人，因而有了学生自身的约束力，有一种象征的意义。

校服还可以产生一种平等感，对于避免攀比之风在校园里出现都有积极意义。校服还能在一定程度上减少家长对服装的投入。此外，校服也存在着许多的主要缺点，比如不利于学生个性和创新精神的培养，校服的质量不佳，容易掉色发霉，尺寸并不适合所有人，不方便补订等等。

❽ 校服征订怎么告诉家长

关于校服征订致家长的一封信尊敬的家长：您好！感谢您对学校工作一贯的理解与支持，正是由于您的配合与协助，学校各项工作才得以圆满顺利的完成。由于大部分学生及学生家长要求，经学校研究决定，我校开始订购校服，现将有关事项通过此信与您沟通交流，期望达成共识。学生身着校服进出学校或参加集体活动，是校园内外一道美丽的风景线。学生在校期间统一穿校服，有利于培养学生的团体意识，增强学生的集体荣誉感，强化学校的整体形象。穿校服可很大程度地消除当前学生越来越突出的讲穿着、讲排场、讲攀比、重外表的心理和风气。同时，既减少教育阻力，又减轻家庭负担。校服对学生来说，是身份的象征。在某种意义上，校服是一种无形的约束，能够加强学生对学校的归属感，强化他们的纪律性和组织性。它可以时刻提醒学生，认清自己的身份，自觉用学生的标准来规范自己的言行举止，维护自身和学校的形象。对学生来说，穿校服也是安全的，很容易辨别出不穿校服的校外不良少年和可疑分子，避免他们混进校园伤害师生。有利于学校的常规管理，保障校园内的长治久安，为学生健康快乐的成长营造良好的环境。校服由教育局统一指定的服装公司负责缝制，是经过正式招投标确定的生产厂家。本次校服为价格为每套80元。这是经市物价局根据目前学生装面料品种、款式及实际成本等情况确定的价格。我校要求学生在周一及重大活动、运动会时必须穿着校服。
回执单我已阅读以上内容，________(同意或不同意)给孩子统一订购校服。年级：
学生姓名：
家长签名：
家长联系电话：                        2020年11月26日

❾ 校服管理办法

校服是体现校园文化特色、便于学校教育管理、款式色调相对固定、用于学生统一穿着的服装。
按照上级主管部门要求，主导校服选用工作和日常管理工作。确定校服类别及主色调、制定征订方案、按程序组建校服选用组织、实施招标活动、督促供应商做好售后保障服务等相关工作。
校服可分为春秋装（运动装）、夏装、冬装等日常着装和礼服等功能性着装，征订时应优先满足日常着装。学校督促校服供应商按照规定，每一款式密封留存8件检验样品，由学校相关部门统一保管，用于校服质量监测。
校服实施双送检制度，
即校服生产企业将其自行采购的校服布料、辅料等原材料及出厂前的校服成品主动送检，并取得法定检验机构出具的检验合格报告；学校结合本校实际，将一定数量的校服送法定检验机构检验，并取得检验合格报告留存备查。若发生检验费，可在招标环节约定，由中标校服供应商承担，不得向家长收取。

❿ 征订校服是什么意思

让学生统一着装,这是国内外中小学为规范学校内部管理,打造学校品牌的通行做法,我国教育主管部门也积极提倡为在校中小学生统一征订校服,并出台了相关文件,允许各学校在家长自愿的原则下每年为学生征订一套校服.

为学生征订校服的意义在于:一是能够激发学生荣誉感,强化学生自律意识.学生穿上体现本校特色的校服,就相当如持有一个特殊的“身份证”,不管是在校内,还是在校外,都会因为自己是一名学生一言一行都代表学校的形象而有一种约束,从而增强自律意识；二是可以消除学生攀比心理,逐步减少因为“家里有钱的孩子穿名牌,家境困难的孩子穿冒牌”的现象而带来的一系列的攀比之风,培养学生勤俭节约的美德.攀比心理是人所共有的,对于中小学生来说,由于他们年龄小,好奇心强,加上认知能力低,他们更容易产生攀比心理,别人有的东西一旦自己喜欢,就会缠着父母马上给自己买,不买就会又哭又闹,在着装上更是如此.学生统一穿上朴素美观、简约大方的校服,彼此都会产生认同感,在一定程度上消除了学生的攀比心理；三是杜绝学生穿奇装异服,形成正确的审美观；四是便于学生的安全管理.在开展校外活动,如参观、游行、校外实践活动时,便于教师的统一组织与管理,也可以提醒司机注意学生的安全.

实验小学在征订校服时严格执行上级有关文件精神,坚持学生、家长自愿的原则,在征订校服前厂方向家长发放预约单.为确保校服质量,我校严格按规定在正规厂家（十堰市唯一的校服生产厂家新蕾教育服饰公司）订做,并在合同中明确提出了“六统一”的标准和要求,“六统一”即:款式统一、面料统一、商标标志统一、规格型号统一、缝制加工工艺标准统一、价格统一,且征订的服装如有质量问题,于发放之日起一周内厂家负责退换或修补,尽最大努力让学生、家长满意.