邯郸市滏春校服

1. 滏春中学地址在哪

滏春中学地址在河北省邯郸市丛台区丛台路54号。亮胡
邯郸市滏春中学，创建于1975年，曾先后用名“煤炭部第一建设公司第一中学”、“中国统配煤矿总公司第一建设公司第一中学”、“中煤第一建设公司第一中学”。
滏春中学市属敬顷拦公办完全中学，邯郸市市级示范性高中，文化高中部乎陵、邯郸市煤指艺术高中部。
听社会上的家长和学生反映，这里的老师教学水平不错，对待学生也很负责。

2. 邯郸市煤质中学好不好

市属公办完全中学，邯郸市市级示范性高中，文化高中部、邯郸市煤指艺术高中部。邯郸市滏春中学，创建于1975年，曾先后用名“煤炭部第一建设公司第一中学”、“中国统配煤矿总公司第一建设公司第一中学”、“中煤第一建设公司第一中学”。

邯郸市滏春中学，2006年10月26日作为中央企业分离办社会职能第二批试点单位，正式移交邯郸市教育局管理，并于12月18日正式更名为“邯郸市滏春中学”。

邯郸市滏春中学，以美术教育为主的邯郸市煤指艺术高中，是该校坚持特色兴校的辉煌成果，自1995年创办以来，先后为高等艺术院校输送了千余名音、体、舞、美特长人才。

特别是近几年，高考升学率与特长教育规模同步增长，省专以上上线率已达92.5%，在校生800多人。学校现已发展成为邯郸市乃至冀南地区规模最大的美术特长教育基地，享有较高的社会声誉，受到了市教育局领导的高度重视和肯定。

卓越的成绩赢得了社会的广泛赞誉。学校连续多年被邯郸市委、市政府授予“文明单位”称号，被市委、市政府授予“义务教育工作先进学校”，市政府给予“高考工作嘉奖”，市教育局授予“高中教学成绩优秀”、“高考成绩优秀”等称号。

3. 2021-12-09加强思政教育 营造品质校园

百舸争流千帆竞 乘风破浪正远行——

河北魏县第七中学“最强大脑”多学科知识竞赛

为提高小组内的合作意识和团队精神，增强小组间的竞争意识，调动学生的学习积极性与主动性，魏县第七中学12月1日举行了“最强大脑”多学科知识竞赛活动。

介绍队名

各小组口号声音响亮，气势恢宏，喊出小组队名，亮出小组风采。

小试牛刀 亮我风采

每组必答，组长选择试题编号，抽一道题且每题只有一次机会。组员们积极回答，热闹非凡，各小组成绩难分伯仲。

针锋相对

每组依次选择枯正两名代表到讲台上答题，选择自己擅长的学科。同学们为了小组荣誉，都拿出自己的自信的姿态去回答问题，为荣誉而战！

你没逗悔来比划我来猜

合做题环节，尤其是“你来比划我来猜”同学们想象奇特，引来观看同学的阵阵笑声，活动达到高潮。抢答题环节，大家积极踊跃，比赛十分激烈，分数在此拉开。

颁发奖状

最后风险题为决赛环节，每个小组根据自己队伍的情况选择10分、20分、30分的题，小组成员紧张讨论，慎重选择，最终结果定锤落音。每班按所得分数评出3个优胜小组并由班主任颁发优秀奖。

本次指棚“最强大脑”多学科知识竞赛考察内容全面，形式多样，充分考察了各学科的基础知识和基本技能，通过游戏活动，激发学生学习的热情，为课堂教学起到推动作用。

河北魏县第十九中学 积极探索教学实践 大力提升教学效能

    为进一步响应国家双减政策，发展多元素教学，提高我校课外阅读指导课教学水平，充分发挥课外书资源的育人效果，激发学生阅读兴趣，让学生体验阅读的乐趣，我校于12月7日至12月8日举行了全校语文教师课外阅读指导课评选活动，

本次比赛学校领导跟踪指导 厘选五名优秀语文教师精心组织实施，历时两天圆满落下帷幕。

    参赛教师认真备课，精心设计，做足充分准备，比赛中，教师们以学生为主体的教学理念，展现出我校语文教师的专业素养和教学水平，五位语文老师充分呈现出五节精彩纷呈的课堂。

     在评委团公平公正公开地评比下，评选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖两名。

本次语文教师课外活动指导课评选活动既为参赛教师搭建了一个展现风采的舞台，也为全校教师创设了研讨交流的互助平台，同时，促进了双减提质增效的落实。

今后，我校将继续深化课堂教学改革，全力打造学生成长的育人新模式。

遵法守规明礼 安全文明出行—河北临漳县第四小学

时刻绷紧安全之弦“12.2 全国交通安全日”主题教育活动

今年12月2日是第10个“全国交通安全日”，为不断提高全体同学们的交通法制意识、安全意识和公德意识，自觉抵制交通违法行为，营造共同关注交通安全、携手创建文明交通的良好氛围，形成严格遵守交通法规、自觉维护交通秩序、携手共治交通环境、提升文明交通水平的社会氛围。临漳县第四小学开展了主题为“遵法守规明礼 安全文明出行”的“全国交通安全日”主题教育活动。

通过主题教育班会、看视频、绘画等形式，同学们懂得了怎样预防和减少道路交通事故，丰富了道路交通安全知识，知晓了道路安全法律法规，增强了学生道路交通安全意识。第四小学的学生们说：“安全出行你我他，遵守交通规则靠大家，我会自觉抵制交通违法行为，为营造交通安全环境出一份力。”

主题班会

看视频

绘画

通过活动的开展，同学们懂得了怎样预防和减少道路交通事故，丰富了道路交通安全知识，知晓了道路安全法律法规，增强了学生交通安全意识，提高了学生道路安全行为能力，并树立了“小手拉大手”的责任意识，倍感受益匪浅。

邯郸市教育局对邯郸市邯山区芳园实验中学

进行艺术素质测评复核抽测

  12月7日上午，邯郸市教育局测试组对我校艺术素质测评工作进行复核抽测。

   测试组首先对我校50名学生进行现场测试，测试内容包括音乐、美术两个项目。美术测试以端午节为主题、音乐测试以歌唱《义勇军进行曲》和乐理考试为题，学生们临场发挥出色，沉着应考，绘画构思合理、演唱歌曲从容自信，情绪饱满，展现了较好的艺术素养，学生们的表现获得了测试组的好评。

  随后，测试组对我校美术、音乐专用教室进行实地查看，查阅了关于艺术教育的各项资料和档案，对我校的鼓乐社团、合唱社团、舞蹈社团、美术社团的开展给予了肯定，并提出了指导性和建设性意见。

  通过这次艺术素质测评，不仅全面考查了学生的艺术素养，培养了学生自信心，表现欲，而且促进了学生展示意识和能力的提高，挖掘了孩子们的艺术潜能。也能进一步促进学校全面规范化发展。

祝贺：邯山区教师在全市获省级一等奖数量名列前茅

近日，河北省教育科学研究所就2021年河北省教育研究与评价小学信息技术优质课评选结果进行了公示， 其中我区两名教师农林路小学王鹏云、实验小学崔志磊以优异的成绩从众多优秀教师中脱颖而出，分别夺得了河北省一等奖，我区在全市获奖数量最多，可喜可贺！

2021年义务教育阶段信息技术优质课评选活动获奖名单

（小学组）

农林路小学教师王鹏云

实验小学教师崔志磊

据悉，本次优质课评选活动采用了线上听课、评课的方式，专家线上评审，全省信息技术教师通过网络进行观摩学习。我区教师通过过硬的专业素养，清新自然的教学设计，丰富多元的教学方法，清晰透彻的示范讲解，将信息技术的高超精湛展示得淋淋尽致。荣誉的获得不仅是对我区教师教育教学的肯定，也是一种鞭策，更是一种激励，鼓励全区教师向榜样学习、向先进学习，为教体事业贡献应尽的力量！

激情跑操扬斗志，凝心聚力展风采——

邯郸市第二十五中学体育节之跑操比赛

传承跑操精神 获得成长力量

为了全面提高同学们健康体质，丰富“阳光体育”校园文化生活，推进五育并举，调动同学们参加体育锻炼的积极性，增强班级凝聚力，培养同学们的集体荣誉感，展示良好的班风班纪和健康向上的精神风貌，邯郸市第二十五中学于2021年12月6日举行了“团结就是力量”跑操比赛。

我校初二年级全体学生参加了本次比赛。比赛采取抽签方式进行。全体体育老师分工合作，有条不紊地组织入场和比赛。

公平、公正的裁判员小组

担任本次比赛的评委老师

评委老师们本着“公平、公正、公开”的原则，从精神面貌、动作节奏、队列队形等方面进行综合考评，并现场为各班评出成绩。

各班严阵以待，跃跃欲试

同学们精神抖擞，迈着整齐的步伐进入指定场地，并以饱满的精神，高昂的士气，极大的热情投入到比赛当中。整齐的队列，铿锵的口号，一致的步调，体现出了我校学生朝气蓬勃的精神面貌，拼搏奋发的青春风采。

在前进的道路上，老师的陪伴和鼓励永远是孩子动力的源泉。

每天陪伴孩子们的班主任老师

政教处房建华主任宣布本次比赛成绩。经过近一个月的激烈角逐，我校“团结就是力量”体育节在初二年级激情洋溢的跑操比赛中落下帷幕。

学校在实施阳光体育以来，实现了跨越式的发展，最值得骄傲的是从跑操运动衍生出来的一种精神，逐渐激励着我校学子斗志。在“队列整齐、步伐一致、精神饱满、口号响亮”的跑操中，同学们跑出了豪气、底气、大气、勇气、自信与快乐。

通过比赛，同学们感受到了一种震撼人心的力量，舍我其谁的气概，从而铸就了博学笃行，自强不息的精神，诠释了学校文化的新内涵，成为学校的德育发展的新标杆，为学生的终身发展注入人文气质与精神动力。在此，祝愿同学们能将运动激情转化成学习的动力，用奔跑向青春致敬，在奔跑中向着更高更远的人生目标奋勇前进，跑在当下，赢在未来！

邯郸市育华中学 育华最美少年——11月阳光少年颁奖仪式

积极阳光，是人生的崇高境界，是一种涵养，一种风度，它来自于心灵深处，不与群芳争姝丽，淡若清风过，浅若梨花落。为树立榜样、传播正能量，营造阳光向上的校园氛围，近期我校举行了“育华最美少年——十一月阳光少年”颁奖仪式。本次活动由政教处主办、2019级功勋年级组承办。

主持颁奖仪式的是初三36班郭芮辰。

阳光少年代表——初三31班王昊扬发表感言：

“如果说生命是一条河流,那么有阳光的岁月就是其中最晶莹、最灿烂的浪花;如果说生命是一列疾驰的快车,那么有阳光的岁月就是窗外变化无穷的美丽风景,要问我世上最美好的东西是什么?我会说:‘阳光’。阳光，带给大地蓬勃的生机，带给我光明和希望。感受阳光，就是感受快乐，感受温暖，感受生生不息的向上的力量。做一个阳光少年，让七彩的阳光洒满我们的世界，陪伴我们健康成长。

爱是阳光。爱我们的爸爸妈妈，爱我们的老师同学，爱早晨清凉的微风，爱夜晚天幕上的点点星光，爱操场上的嬉戏奔跑，爱教室里的书声琅琅.爱我们精心打扫的育华校园，爱我们之间的相助相帮。爱是支持，是陪伴，是鼓励，是感激，是合理的规则，是相信小树的枝叶始终会向着阳光生长!我相信，爱的微笑、爱的话语、爱的行动就是阳光，她可以让我们的心灵明亮!

诚信是阳光。诚信，是人心的法则。坦诚相待，言而有信，能让我们心胸开阔坦荡，让我们赢得尊重，让我们乐于接纳、倾力合作，让我们在逆境中，也能彼此扶持守望。用诚信连接你我，我们之间便满是阳光。

   文明是阳光。温文儒雅、落落大方，是见义勇为、谦恭礼让。文明是遵规守纪，是尊重师长，是团结协作，是节俭环保，是承担责任………文明的人，恰似三月的阳光，洒下呵护的温柔，带来春天的芬芳。

奋斗是阳光。我们每个人的心中都有梦想，在成就梦想的路上，让我们选择知识，选择坚持，选择珍惜，选择挑战，选择踏实努力，选择坦然面对成功和失败……奋斗是一种姿态，是一种精神，更是一种境界，梦想是奋斗出来的，奋斗点亮未来，为美好的梦想而奋斗，我们也就有了阳光的希望，有了阳光的力量!

   骄阳盛春光,明如少年郎。少年是世间所有丹青水墨、山遥水阔铺垫出的人生角色;是‘历尽天华成此景,人间万事出艰辛’的高山仰止、景行行止;也是‘追风赶月莫停留,平荒尽处是春山’的不甘平庸、志存高远;更是‘仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人’的放肆张扬。

      作为新时代的少年，我们要有一颗阳光向上的心，要不断要求自己，不断磨炼自己，培养自己的优良品德，不怕奉献，勇于奉献，用自己的实际行动为创建和谐的育华校园贡献力量，努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。”

2019级年级副主任张晓欣向同学们给予嘱托——

“青春是‘一出没有排演过的戏剧’，很多人还没准备好就慌慌张张地上了台，可也因此成就了只此一次不复再来的孤本，掉落的所有青涩、遗憾、惊喜、精彩，都是人生的礼物。轻轻翻开青春成长的一页，就能发现我们的生活处处充满阳光！

无论是在教室的求知若渴，还是操场上的挥汗如雨，无论是在办公室的勤学好问，还是在楼道里的鞠躬问好，无论是一起中考的志在必得还是做一辈子朋友的少年约定……阳光少年的万千样貌，没有一种不美！我们紧跟榜样的脚步，学习上，要笃志前行，不骄不躁；生活上，积极健康，乐观开朗；当别人遇到困难时，第一时间伸出援手，赠人玫瑰，手留余香!

阳光少年，何惧道阻且长，你终将上下求索得其途；何惧雾浓露重，你终将拨开云雾见青天。请在失意时，给自己一些鼓励；难过时，给自己一抹微笑；孤独时，给自己一个拥抱。我们可以选择直面自身的不足并勇往直前，那些你渴望拥有的进步与成功，都需要你日复一日地克服懒惰去争取。请相信，正是因为那些看起来很难的努力和付出，才成就了那个不断变得更好的自己。

阳光少年，众人以顺境为乐，而君子乐自逆境中来。多少次“我害怕、我不行、我做不到”可自己却从不后退。蛙跳后双腿的颤抖，长跑后气息的急促，学习中知识的深奥，复习时时间的紧迫，都不能让我们停下前行的脚步。深陷困境，仍能平静乐观，艰难坎坷，仍能坚守理想。我们能把挑战看作一场妙趣横生的冒险，所有的勇敢和坚持，换来繁花似锦的人生路。

在我们这个时代，阳光少年亦是英雄的分身。有人逆行于火场，安扎于边疆，坚守于疫区，奔走于乡间，出手于危难，纵歌于荒芜。我们是长在红旗下的幸福的一代，是祖国的希望，美丽的中国梦需要我们脚踏实地，一步一个脚印来实现。生活百般滋味，人生需要笑对。希望同学们在未来的日子里，无论面对怎样的人生境遇，从容淡定，不以物喜，不以己悲，用积极阳光的心态，面对生活所有的恩赐！”

初一年级阳光少年

初二年级阳光少年

初三年级阳光少年

以展促学，以评促优-邯郸市汉光中学

南校区 期中优秀教学案表彰

为加强教学常规管理，鼓励并督促全体教师精心备课，树立典范，带动全体教师，提升教育教学质量。汉光中学南校区对2021-2022年第一学期期中优秀教学案进行表彰与总结。

优秀教学案教师名单

“工欲善其事，必先利其器”，一份优秀的教学案是教师认真钻研教材、构思教学过程的缩影，凝聚着教师对教学的理解和感悟；是教师创造力的体现，呈现出教师对教学思想的追求，闪烁着教师的教学智慧和创造精神；是教学活动的依据，利于提高教学质量与教学活动的开展。

表彰优秀教学案体现了我校对教学质量的严格要求，充分调动了教师参与教学活动的积极性，营造了重视教学、投入教学、改进教学的良好氛围，对进一步提高课堂教学水平和教学质量具有重要意义。

祝贺：邯郸市第三十二中学入选：邯郸市爱国主义教育师范学校行列

期待：宏张开学迎接新生第一年迎来开门红的后起新秀三十二中，再接再厉今后取得更大成就

邯郸市滏春中学多举措激发学生学习兴致和热情

色彩名师走进滏春中学 解读联考色彩新方向

滏春中学创建于1975年，是一所具有四十多年办学历史的市级示范性高中, 1995年以来，学校实施了“文化+特长”的办学模式，开展了以美术为主的高中特长教育,走出了一条高中艺术特长教育的成功之路。被河北省教育厅命名为“河北省邯郸艺术高中“。近日，滏春中学又再次邀请色彩名师王世君走进学校，走进班级，面对面与师生进行为期十天的教育教学活动。

色彩名师王世君正在为滏春中学高二的美术专业学生授课，王老师说，高二是美术生极为重要的时期，在这节课上，王老师主要针对色彩，为学生们进行专业的把脉问诊，讲课内容深受师生喜欢，精准解决了色彩教学中的瓶颈问题。

色彩名师王世君，全国美术培训知名色彩培训巡讲师，多家出版单位签约作者，北京美术教师研修协会创始成员，从事一线教学色彩状元导师。此次滏春中学邀请色彩名师王世君走进学校，走进班级，面对面与师生进行为期十天的教育教学活动！王老师选用了现场示范讲解的形式，这样可以加深学生对考题要求及观察方法、审美方式的理解，强化学生对于构图、光影、造型、用色和笔触的认识理解和实际操作能力。

同时，滏春中学的美术教师还和王世君老师一起进行了美术教研活动，就滏春中学学生在平时练习及考试中存在的问题进行了探讨。老师们一致认为收获颇丰。此次授课既给学生带来了操作性很强的专业学习示范指导，也给老师们带来了全国前沿的美术专业教学与辅培信息，为今后的专业教学提供了良好的教学资源、理念与方法。据了解，此次培训为第一阶段，名师指引方向，接下来还有中期把关，后期的联考集训带队冲刺等，名师授课系列活动将为滏春中学这所艺术高中的发展助力，使这所“河北省邯郸艺术高中“更具专业化，更具品牌化。

祝贺 邯郸市丛台区实验小学佳音不断--

在丛台区第四届“校外教育杯”系列主题比赛中喜报连连

为了丰富青少年文化生活、助力青少年健康成长,发现和培养文化艺术人才,推动学生素质教育发展。实验小学通过前期的校内选拔，于12月7日参加了丛台区第四届“校外教育杯〞系列主题比赛。同学们在全区激烈的比赛竞争中，各尽所长、发挥出色，共斩获8个一等奖，5个二等奖，4个三等奖。我校也以突出的赛会组织能力，荣获大赛优秀组织奖。

语言类专场

语言类比赛中，我校小选手们用磁性的嗓音，富有感染力的朗诵，或深情，或激昂，或抒情的朗诵赢得了观众和评委一致好评，取得了五个一等奖的好成绩！三7班陈则好、二15班李卓珃、六1班吕默涵、三12班杨旋、三1班王艺霏获得语言类一等奖，五4班李随鑫获得语言类三等奖。

吕默涵 六1班 语言类 一等奖

李卓珃 二15班 语言类 一等奖

陈则好

4. 邯郸市滏春中学怎么样

您好，这个中学非常好用，他这个中学的话，他这个教育非常棒，而且他这个生活待遇很好，谢谢。

5. 邯郸滏春中学乱不乱

不乱。邯郸市滏春中学（原中煤第一建设公司第一中学），市属公办完全中学，邯郸市市级示范性高中，文化高中部、邯郸市煤指艺术高中部，邯郸滏春中学不乱，邯郸滏春中学，是原来的煤指中学，基础不错，老师责任心很强，是邯郸市现存为数不多的老公立学校。

6. 邯郸市滏春中学怎么样高中能住宿吗

学校还可以，能住宿。

邯郸市滏春中学（原中煤第一建设公司第一中学），市属公办完全中学，邯郸市市级示范性高中，文化高中部、邯郸市煤指艺术高中部。邯郸市滏春中学，2006年10月26日作为中央企业分离办社会职能第二批试点单位，正式移交邯郸市教育局管理，并于12月18日正式更名为“邯郸市滏春中学”。

学校现有占地面积40亩，教学班69个，在校生4800余人，教职员工261人，其中高级教师76人，省市级骨干教师18人，获得研究生学历教师7人。学校教学设备齐全，为广大学子提供了优美的学习环境。语音室、微机室、实验室、图书室、阅览室、画室、德育室、多媒体教室、学术报告厅、心理咨询室、音乐形体室等专用教室齐全。

7. 邯郸滏春中学乱不乱

不乱。邯郸滏春中学受到学校领导监管拦告，出现混乱的可能性小，不算乱。邯郸市滏春中学（原中煤第一建设公司第一中含尺学），市属公办完全中学，邯郸市市级示范性高中，文化高中部、邯郸市煤指谈衡高艺术高中部。

8. 滏春中学和户村中学那个好

滏春中学好。
邯郸市滏春中学（原中煤第一建设公司第一中学），市属公办完全中学，邯郸市市级示范性高中，文化高中数搜部、邯运毕轮郸市煤指艺术高中部。邯郸市滏春中学，2006年10月26日作为企业分离办社会职能第二批试点单位，正式移交邯郸市教育局管理，并于12月18日正式更名为“邯郸市滏春中学”。
户村中学为全日制公办高中，邯郸市示范性高中。学校采取文化加特长办学之路，学校免费开设了体育、美术、民族舞、国标舞、书法、声乐等特长专业，为学生创造更多升学旁信机会。

9. 邯郸滏春中学是走读还是住校

邯郸滏春中学有走读也有住校。

邯郸市滏春中学（原中煤第一建设公司第一中学），市属公办完全中学，邯郸市市级示范性高中，文化高中部、邯郸市煤指艺术高中部。

邯郸市滏春中学，创建于1975年，曾先后用名“煤炭部第一建设公司第一中学”、“中国统配煤矿总公司第一建设公司第一中学”、“中煤第一建设公司第一中早含学”。

优美的校园环境、优秀的师资队伍，为人才培养奠定了坚实基础厅燃，历年中高考成绩均列邯郸市普通中学前列。办学30多年来，学校以扎实朴素的校风、严谨诚挚的教风和发奋刻苦的学风向高一级学校培养了一万多名优秀学子。扮睁虚

市教育局授予“高中教学成绩优秀”、“高考成绩优秀”，“高考成绩贡献奖”、“教学工作先进学校”、“学校管理先进学校”、“体育卫生先进学校”、“语言文字工作先进学校”等称号，连年被命名为“市德育示范学校”；被市委宣传部授予“思想政治工作创新学校”等称号。

以上内容参考：网络——邯郸滏春中学

10. 请问邯郸市七中，十中，三十一中，滏春中学这几所学校哪一个更好一些

邯郸市七中 孩子会学坏的，
推荐十中
邯郸市第十中学是一所国办完全中学，始建于1972年，1974年迁入现址，位于复兴区建峰路1号，占地—建筑面积--。
十中现有初、高中48共个教学班，在校生3000余人。现任在职教职工165人，其中高级教师43人，中级教师72人，省级学科带头人和省级骨干教师5人，市级骨干教师12人。教师在教育教学各项大赛中获国家级一等奖2人，省级一梁或等奖8人，市级一等奖28人、二等奖52人。学校承担着4项国家级课题，6项省级重点课题。
十中坚持以“依法办校、质量立校、科研兴校”的办学策略；以人为本、以德治学，促进学生、教师和学校共同成长与可持续发展。以科研兴教为先导，以队伍建设为驱动力，以教学质量为生命线，全面贯彻党的教育方针政策，实施素质教育，努力开创了学校教育教学工作新局面。橡辩伍
2007年中考一中上线16人，重点高中上线54人。高考本科上线22人，专科285人，取得了历史性突破。
学校先后荣获“全国教育科学十五规划重点课题研究先进单位”、“省科研先导型实验学校”、“省青少年科技教育示范学校”、“省初、高中双自主实验学校”、“省体育卫生先灶隐进学校”和“市级文明单位”等二十余项荣誉称号。