女初高中大学校服班服

❶ 为什么要购买班服，定制班服有什么意义呢

现在无论是初高中还是大学都非常流行定制班服，那么班服定制有什么意义呢?如果班干部希望全班能定制统一的班服如何向老师或同学们说明班服的积极意义呢？下面就和壹壹一起去去看看定制班服有哪些意义吧！

定制班服的意义：

1、增强班级凝聚力

一个国家有国歌有国旗，一个学校有校服有校徽。这都是一个团体一个集体必须要有的一些标志，大到一个国家，小到一个班级。要增强一个集体的凝聚力就要有一个统一性、标志性的东西，所以班服对于加强班级同学的团结力和集体荣誉感都有着重要的作用和意义。

一个班级的同学只要穿上专属于自己班级的班服就会心中不由自主的提醒自己是班级的其中一员，让同学们更加热爱自己的班集体。

而且定制班服并不是一个人的事，每位同学都参与其中，在定制班服的过程中也一定需要征求到大家的意见，难免一些同学对班服定制设计和款式颜色有所异议，所以这时候同学之间就要互相协调，少数服从多数，最终达成一致的意见才可以定制班服。

2、激发同学们的创意和想法

班服作为一个班级最有象征的服装，那么班服的图案设计和风格就代表着同学们的想法，所以为了有一件好看又有个性的班服，很多同学就会尝试自己设计班服的图案，这一个过程就是激发同学们的创意和独特想法的时候，对于培养学生的创新能力或是独特想法具有积极的意义。

3、拉近学生或老师之间的距离

这一点可能很多同学都没想法，定制班服还可以拉近同学和老师们的距离?没错!一点也不假!壹壹我就发现很多同学在设计班服的时候都会把老师设计到班服的图案中，非常的暖心而且有创意，要知道一个班集体不仅有同学们还有老师。老师和同学们才能真正的组成的一个班级。同学们把老师的形象设计到班服当中也说明了同学们和老师之间的关系融洽。同时同学们在定制班服的时候也可以多询问老师，让老师多给一点意见，一件由同学和老师一起定制的班服是不是显得更加的有意义呢?

4、提高审美丰富校园生活

很多学校的校服款式单一，而且很多校服的样式设计非常的死板没特色，所以早已经不能满足现代个性张扬，思想丰富的同学们，也不符合新时代的审美，所以这时候同学们就可以好好的利用班服发挥自己的设计能力并且提高自己的审美能力。

同时定制班服还可以丰富同学们的校园生活，在一些班集体活动的时候，同学们就可以穿着专属自己班级的班服留下 一些很珍贵的集体合照，等再过几年看看这些照片会觉得非常有意义有画面感。

比起校服而言，班服的意义绝对是更与众不同的。校服往往都是我们心里“丑”的代表，但是当你真的离开了校园，不需要再穿那个曾经很嫌弃的校服时，当偶然某一天，你在下班路上看到那些穿着校服，青春洋溢的少年少女时，你才会发现，你是多么羡慕他们还可以穿着校服。时光无情，会改变你的容颜，会磨平你的棱角，但是绝不能让时间抹去你的美好回忆。如果说校服承载的是你对学校的回忆，那么班服，承载的就是你对班集体的回忆了。所以我们需要 定制班服 ，来帮助我们留存那可贵的美好的班级回忆。

所以壹壹觉得同学们有时候花几十块钱的买一件班服不是单纯的买一件衣服这么简单，更多的是班服意义吧。

❷ 初中高中女生穿裙装校服合适吗

初中高中女生的话穿裙子到学校一般情况下是不合适的，他们是那种短裙特别有时候让你感觉到会走走光这样的话对自己也和学校都是不很好的。

❸ 高中女生夏季校服 这样可以吗 要搭配什么内衣

夏季校服这样穿里面可以搭配抹胸。比如一款黑色的抹胸宽一些的，搭配这款衣服还是可以的。或者也可以选择一款白色的，抹胸搭配和整个裙子搭配还是很协调的。

❹ 高中校服是什么样的

高中校服是什么样的如下：

对于不同季节的校服，除特定场合外，学校一般允许学生自由搭配。这样不仅有利于增强学生的归属感，加强同学们的集体荣誉感，更重要的是，可以消除同学之间的攀比现象，减轻同学的经济负担。

❺ 为什么中国中学的女生校服没有短裙啊 我觉得这样很好看阿

我也觉得短裙很好看啊,像台湾啊,日本的校服都是短裙的。。当时我们学校有些班级自己班里的都是有自己的班服,是白色衬衫,格子短裙。。要不就是宿舍统一舍服。。

❻ 哪一个品牌的衣服跟太中校服相似

鸿蒙的衣服跟太中校服相似，从样式作工料质款式都差不多，就是颜色上有点差异。

❼ 为什么初中高中的女校服不是裙子啊！

中国讲究实用性，而且为了权衡大家的经济水平所以校服是又丑质量又差。其实也有很多学校开始使用韩式或日式校服了。

❽ 有没有超喜欢的校服，可以分享一下

每年毕业季，都会有很多班级买学院风的套装做班服

穿上去实在是活力十足！！ 满满的青春气息

而且学院风最大的优点就是，拿来拍照真的是太好看了！！

小编先上几张买家秀给大家们看看

这期的分享就到这里啦，不知道同学们喜不喜欢~

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❾ 大学有校服吗大学生校服

大学没有校服，可以自行购买班服

❿ 民国校服，最美的校服为何如今不沿用了呢

民国时期，风起云涌，新旧思想发生了剧烈的碰撞，无数人才涌现出来，年轻人们纷纷追求属于自己的自由，求学，成了他们最基本的诉求。当年许多国家革命领袖，都有过留洋经历，故而带来了许多西方文化，并融入中国传统文化中，其中民国校服，便是代表之一。

不过随着时代的发展，民国校服也逐渐消失在历史的河流中，不过人们仍然没有忘记它，这不，前段时间迎来了毕业季，还有不少大学生穿上了民国校服，拍摄了复古毕业照，那么问题来了，既然大家如此喜欢民国校服，为何如今不再沿用？分析这个之前，我们先来简单回顾一下民国校服的款式。

首先是女生款。最开始时，民国女子校服分为2个款式，第1种是将西方和中方合并，形成了颇有特色的“裙衫样式”，如图所示，校服上半身为深色短衣（深蓝色或灰色），衣摆长度不过臀部，袖口处短且露腕，衣领和衣袖部分都有精美的花边修饰。下半身则为长过膝盖的百褶裙，配上一双小皮鞋，时髦而大方。

第2种则是以旗袍作为蓝本改造的校服，也被称为“短袄长裙”。如图所示，其实这种校服和旗袍看上去特别相似，但因为是学生，所以适当调整了宽松度，并且两侧的长开口调整为短开口，看上去端庄大方，最后再根据自己的习惯，搭配小皮鞋或布鞋，均能散发出中国女生特有的东方之美。

然后再看男生款。比起女生款，男生款的讲究稍微少一点，一般来说男生就穿“改良版中山装”，直直的翻领紧贴在脖颈四周，中间襟钉7个纽扣依次排开，干净利落，衣服两侧有口袋，方便学生们装东西，再配上笔挺的西装裤，和擦得锃亮的小皮鞋，把风华正茂的少年郎们衬托得愈发俊朗。

当穿着这样校服的男男女女们走在校园，走在街头，着实让人眼前一亮，这也是为什么时至今日，都还有无数年轻人愿意穿着它们拍“复古照”的原因。然而各方面如此优秀的校服，为何逐渐消失在历史的河流中呢？

第一个原因，不利于统一管理。举个很简单的例子，如果现在真的要沿袭民国校服，那么是让小学生穿，还是初高中生穿，亦或是大学生穿？让小学生穿，既不方便，也体现不出那股韵味和书香气，反而掩盖了孩子们的天真童趣；让初高中生穿，又太过成人化；可让大学生穿吧，他们还真不一定看得上，毕竟每天穿校服和偶尔穿来拍照，可不是一个意思。

第二个原因，时代和审美观的变化。虽然我们都知道，民国校服比起如今的运动校服优雅、气质了不知道多少倍，但说到底它只是一个旧时代的影子，再好看也不是主流，强行“复古”反而会对新时代的孩子们造成一定的思想影响，得不偿失。同理，近些年来也有人提倡“用汉服当校服”，实际上同样难以操作。

其实如今很多设计师已经开发出了各种“改良版民国校服”，真正感兴趣的人会自行购买，并不需要刻意要求人人都穿。而且学生们在学校的头号任务是学习，真没必要因为穿衣打扮而耗费太多时间，宽大舒适的运动服也是不错的选择，你们觉得呢？