原因一
穿运动装最省事
是学生偏爱“运动装”吗?成高学校校长张军思考良久后表示:“还是运动装最方便。”他告诉记者,学校也曾试着要求学生统一穿礼服上学,但很多家长表示强烈反对,认为学校太苛求,而且实际操作中也有很多问题。“每天的课间操,学生穿着没弹性的西装礼服根本没法做,更别说打球、运动了。如果有体育课,那就更麻烦了,学生们只能带着衣服和鞋来上学,上课前到教学楼的洗手间换运动装。”最后校方和学生们终于得出一个结论,还是运动装好!
记者随后从市教委了解到,我市的公办中小学基本上都没有专用的更衣室,也没有国外学校的个人衣橱,运动前学生换衣服不方便,所以还是运动装做校服最省事。
原因二
运动装是赶“韩流”?
市服装职业高级中学校服厂负责我市近20所中学的校服制作,该厂老板张大刚告诉记者,该厂几乎从来不生产小码的校服,“不是因为我市学生身材高大,而是他们有意追求‘大一点、再大一点’。”据称,校服厂每次派人进校为学生量身、留出合适生长空间后做出来的校服,总有至少30%要被退回来换大码。退货原因是我市不少学校的女生认为:短袖衫袖口要垂到臂弯,衣服下摆则要包住臀部,裤子要比实际长至少10厘米,要能留出卷边的余地。这样流行才算in(新潮)。“学生们的这些标准很多来自影视中作品中看到的‘韩流’。”张有些啼笑皆非:“为什么160厘米的女孩子要穿180厘米的尺码呢?”
原因三
低成本校服好推广
“便装礼服成本难降,一些学生家长表示难以接受。”长林中学校长周渝直截了当地说:“就秋冬装来说,还是运动装最便宜。”周告诉记者,收费问题是其他种类校服推行最大的阻力。“我校曾为学生订制过一套藏蓝色套装,配马甲、衬衫、领带共四件套,每套收费230元。一些家长投诉价格偏高,校长立刻将全部校服退回,仅保留了原有的运动装。”周表示,“孩子身体长得快,一套校服的‘使用寿命’只有两三年,不合适了又得换,几百元一套的校服,多换几次家长们都喊受不了了。所以从成本角度考虑,还是运动装最便宜,好推广。”
原因四
自选款式惹来争议
校服款式也是备受学生非议的话题之一。据重庆大学教授蒲勇健介绍,我市前几年曾组织过一次学生装设计大赛,组织者当时设想通过比赛征集一些优秀的学生装款式,然后提供给全市各中小学,作为备选校服款式。但是,由于种种原因,大赛征集的学生装款式并不理想,为中小学校服更新换代的设想自然也落空。
“好设计还要有好面料支持,才能达到好效果。”蒲说,当时曾有人提出可借鉴国外经验,学校规定校服款式后,学生、家长到指定制作点,根据自身经济条件选择面料,丰俭由人。对此马上有人提出反对意见:自选款式和面料会从另一层面助长歧视或攀比之风,而整齐划一的运动装虽然单调,但是却显得非常“公平”,这种种争议使得校服款式更新迟迟停留在口头上。
家长:校服消费呼唤透明
采访中,不少市民认为,校服一律“运动”款式固然让人感到单调和不适,而“运动”校服收费不透明也是众多家长对校服意见强烈的一个重要原因。
有市民认为,学校只是校服消费的“中间人”,家长和学生才是消费的主体。作为消费者,应该有权决定购买什么款式、什么价位的校服,也应该知道校服从哪里买的,校服的价格是怎样形成的。但所有的事情学校都替家长做了,家长只有按照学校的要求交钱的份,这显然并不合理。
这部分市民认为,要选择真正适合学生的校服款式,让校服消费透明起来,有两点是不可或缺的:第一,让校服消费市场化。学校可以通过社会招标的形式,选定一家或几家企业为校服的定点生产厂家,确保家长花钱买到的校服质量好、价格低。第二,教育行政部门要充分发挥监管作用,对学校购置校服提出指导性的意见,并对具体过程予以监督。当然,监管不是参与,如果既当“裁判员”,又当“运动员”,只会把校服市场搅得更乱,引来更多的非议。
校方:校服仍然不可缺少
关于部分家长提到的“校服”究竟有无必要的问题,一位中学校长向记者表示,从教育实践来看,校服还是有很多重要的作用。首先,校服可以使学生区别于社会其他人,对学生遵纪守法、文明礼貌,可起到一种潜移默化的作用。其次,校服还可以产生一种平等感。因为学生现在的家庭收入状况很不一样,在当今攀比之风比较盛行的时代,如果一个学校的学生能穿一样的服装,这样同学相互之间的感觉是平等的,容易形成合作、团结、相互尊重的精神。另外,校服对学生的个性也有一定影响,但这并不能称为是压抑个性。除了在校读书,学生还有别的生活内容,还有节假日、寒暑假,他们都可以穿着自己的服装。因此,穿校服的时间和空间都是有限的,这并不妨碍学生的全面发展和个性的形成。虽然目前校服订购中确实还存在一些问题,引起了部分学生家庭的不满,但这并不意味着校服应该退出校园,设计得好、符合孩子们心理、质量过硬、价格合理的校服应该是校园必须的。
资料来源于:《校服缘何都是“运动装”?》
http://www.chinasspp.com/News/Detail/2005-1-10/11591.htm
② 为什么中国的中学生校服往往是运动服类呢。而国外的校服就像制服的样子有点帅,这是为什么
个人观点:运动服成本还是低一些,而且穿小一点、大一点问题都不大,但如果做制服的话,一个是成本高,再一个必须要做的合身才好看。这样的话基本上每年都要更换校服,对于一般家庭来说,经济负担太重。
③ 中国式的校服,为何大多都是以运动款为主
校服是学生们再熟悉不过的东西了。我们中国的校服基本都是以运动风、休闲风为主,但是西方国家的校服基本都是制服、水手服类型的。这是为什么呢?其实主要原因有以下几个:01、运动款的不分男女都可以穿着。
西方的校服是有男女之分的,比如说男性是西装衬衫,女性是水手服制服等等;但是在中国,基本男女的款式都是一样的。购买的时候只需要填写自己需要的尺码就可以。因为运动风的衣服本来就不分男女,只要宽松,穿着舒服就好了。而且校服也不会故意去弄一些花里胡哨的颜色,基本校服颜色都是以红蓝为主,是学生都可以接受的颜色。
校服的选择是根据每种学校不同的理念来选择的。但是我国的校服基本都是偏向于运动风,虽然有时候觉得不太好看,但其实还是挺方便的。
④ 为什么中国校服要采用运动服装样式
校服,是学校规定的统一样式的学生服装,中小学普遍穿着。学校为了规范管理,统一的着装。一般在学校的重大活动中会要求学生统一着装,一般学校校服有该校校徽,也直接影响到学校形象。
⑤ 大家如何看待运动式校服
运动校服舒适,外观大气,学校为了防止学生攀比着装,塑造良好的学习气氛,都会统一发校服,运动校服在我国学校很普遍。我觉得是不错的。健康有朝气,舒适而得体
⑥ 校服的优点和缺点(全世界)
校服优点:
一、有养成教育的功能。学生都穿校服会培养良好的团队意识和集体荣誉感,在行为举止方面会自然地以学生身份要求自己;
二、保护和监督功能。穿校服便于得到社会监督,比如不太容易随意出入电子游戏场所、酒吧等;
三、有利于青少年的身心健康。与一些时装相比,校服具有含棉量高,穿着舒适等特点,符合学生的年龄和生活习惯,对学生的健康成长有很大益处。
校服缺点:
一、在性别上就有问题,分不出男女,穿的都一样。
二、是在颜色上的问题,校服都不够鲜艳,体现不出学生的精神风貌。
三、就是质量的问题,做工不细致,开线、兜布不耐用。
⑦ 中学生的校服,为什么校服主要都是蓝色的运动服比较多呢为什么不搞成很帅气的那种制服呢
1、因为便宜
2、兼顾运动和上课
3、运动校服是目前普通学校的主流,既可以满足运动,又可以在上课穿,搞重大学校活动也能勉强穿。制式校服基本应用场合就是日常上课穿着,学校活动等,偏向于正式场合,但是又不能适应运动。而一般采购制式校服的学校基本上还会采购运动校服,也就是能采购够制式校服的学校和家长都要接受另外采购运动校服,以便适应不同场合。同时如果还要考虑季节因素的话,可能还要增加冬季校服,那么校服采购预算也会上升,家长也会反对,特别是普通学校的生源都是普通家庭,这些学校的家长都是尽可能少买校服,节约钱,基本不会愿意采购西装校服。
4、在我国买校服的决定权是由学校和家委会决定,开明的学校可能会让学生参与投票,但是基本上最终都是因为价格原因进行取舍,学校会照顾绝大多数普通家庭的收入和能力。
⑧ 为什么在中国大多数校服是以运动服为主
运动校服是作为中国大陆的主校服。一方面是因为对于许多热爱运动的学生而言,他们更加愿意选择方便且舒适的运动型校服,可以随时锻炼;另一方面这类校服价格更加便宜。
校服一般是棉织物,具有吸湿性、保湿性、耐热性、耐碱性和卫生性的特点。
校服最早起源于欧洲。学校为了规范管理,统一的着装。一般在学校的重大活动中会要求学生统一着装,一般学校校服有该校校徽,也直接影响到学校形象。弘博士校服厂家,在学校的日常生活中,穿上校服能够展现学生精神抖擞、活力飞扬的一面,也是学生青春时代的专属标志。随着生活水平的提高,笼统的运动校服已经满足不了学生及家长们的要求,越来越多的韩版、制服式的校服出现在人们的视野。