夏季校服征集意见卡

Ⅰ 校服选用管理办法

校服选用管理办法如下：

一、学校集体决策

每期开学初，将校服采购纳入“三重一大”事项，在与家长委员会充分沟通的基础上，由学校领导班子集体决策。

按照校服着装规范和管理要求，合理确定选用需求（包括款式、套数、件数、价格区间等），制定工作方案，启动征集校服采购意向。

校服采购每2年一个时段（即小学1-2年级、3-4年级，5-6年级），分时段在起始年级采购。毕业年级级不组织采购校服。

二、征集采购意向

按照自愿原则广泛征求家长意见，每期初对一三五年级学生发放《校服征订告家长书》，完全采取家长、学生自愿购买，并签字确认。

学校原有校服款式获多数认可的，可继续沿用，保持校服款式相对稳定。

三、组建选用组织

学校成立由学校管理人员、家长委员会代表、教师代表、学生代表、家长代表多方参与的校服选用组织，负责选用、采购、监督等工作，其中学生和家长代表占比不得低于80%。

四、确定供货企业

对意向供货企业进行资格性及资料符合性审查，并做好深度调研，核实企业质量保障能力、售后服务水平、社会信誉度。

根据学校在校学生人数选取合理比例的学生、教师、家长代表共同组成评定组，其中家长和学生代表不少于评定阻总人数的80%。

组织意向供货企业进行样衣展示、方案说明；优先采用综合评分法，由评定组按照“质优价宜”“少数服从多数”原则投票确定供货企业。

确定供货企业全程由洛南县科技和教育体育局监督管理。

五、公示采购结果

票选结束后，学校通过多种方式对拟确定的校服供货企业名称、款式、质量标准及检测项目、采购价格、采购流程、服务年限、售后服务和意见反馈渠道等信息进行公示，公示时间不少于5个工作日。

公示期间无异议，或相关反映问题得到有效处理，方可签订合同。

六、工作要求

合同签订公示无异议后，学校及时与供货企业签订采购合同，不得委托家长委员会签订校服采购合同，不得委托家长委员会代收取校服费用。

校服检查验收及发放按照合同约定，对校服款式、面料材质、辅料材质、服装标识等进行初步认定合格后才能收货。如有异议，按照合同约定处理。检查验收合格后，学校应按时将校服发至学生，并会同校服生产企业做好售后服务工作。

售后服务监督

采购结束后，及时公示质检报告和售后服务相关事项，督促供货企业严格按照相关法律法规和合同约定做好售后服务；

定期组织开展校服满意度调查，并将调查结果作为后续采购的依据。

资料存档备案

采购结束后，及时收集采购各环节相关资料（如会议纪要、检测报告、投诉处理、视频、照片等）存档备查。

及时向县科技和教育体育局备案采购合同，主动接受相关部门监督。

Ⅱ 雄安新区中小学生校服向全球征集设计方案奖金如何

雄安新区中小学学生装（校服）设计邀请赛于6月2日正式启动。雄安新区中小学学生装（校服）研究中心作为主办单位向全球专业机构和人士征集全系列设计方案，获得金奖的参赛机构或个人可获得5万元奖金，所有获奖者同等条件下可优先入驻主办方在雄安新区所属产业园办公空间，并享受优待政策。

本次大赛参赛作品需涵盖中小学生一年四季着装，包括运动装系列和制服系列。大赛共分为四个阶段，第一阶段参评机构或参评者于6月16日-7月20日提交设计方案及其《参评表》、《著作权转让承诺函》。第二阶段专家评审组将在7月21日-7月31日对参评方案进行初评，确定并通知入围终评环节的参评机构或参评者，签发入围通知书。第三阶段，入围参评机构或参评者需在8月1日-9月10日完成全系列20套实物作品制作，按通知要求编号标注所有套系作品。第四阶段，入围参评机构或参评者于9月11日-9月12日携实物作品及纸质版《作品登记表》至雄安新区报到并参加终评环节。终评以预审答辩和现场展演的方式进行。参评机构及参评者可通过主办方官方指定网站（fashionxiongan.com）下载填写《作品登记表》。

本次设计征集面向全球，从事服装设计的专业机构，或有服装设计相关经验的专业人士，均可报名参评。雄安新区中小学学生装（校服）研究中心将对获得金奖、银奖、铜奖、单项奖、优秀奖的参评机构和参评人颁发奖杯、证书，并分别给予金奖5万元、银奖3万元、铜奖1万元、单项奖5000元和优秀奖3000元的奖金。凡是入围终评环节的参赛机构或参赛者，主办方以参评作品为单位给予10000元人民币的制作补贴。

此外，此次邀请赛获得金奖、银奖、铜奖的机构或个人还有机会受邀进入雄安新区中小学学生装（校服）设计竞标环节；或与主办方进行战略合作签约，共同致力于雄安新区中小学学生装（校服）研究及推广工作；或同等条件下可优先入驻主办方在雄安新区所属产业园办公空间，并享受优待政策。

Ⅲ 为什么福州一中开始征集校服会引起轩然大波

福州一中主要是在福州教育这边有一定得声誉，如果一旦推出，可能很多学校效法，或者就是统一化，这样对90后的中学生爱美就。。。；

Ⅳ 请六年级学生明天7点20左右到校。一定记得穿好夏季校服，系好红领巾。

一、把下面的句子改成反问句1.巍巍高山是英雄坚强不屈的精神的象征。2.对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。3.听到波涛的轰鸣和狂风怒号，桑娜感到心惊肉跳。 4.我们现在不好好学习，将来就不能参加祖国建设。5.又烂又软的淤泥承受不了这样笨重的老象。6.我的心啊，留在祖国的蓝天上。7.那只可爱的小麻雀是我喂养的。8.沿着这条小路走，能到金明家。9.如果下面没有泉水，这么旱的天气，泥土不会这样湿。10.你用脏手随便抓东西吃，肚子准会长蛔虫。11.登泰山看日出是我很久以来最大的心愿。12.四周围黑洞洞的，很容易碰壁。 13.对这种坏人坏事，我们不能放任自流，听之认之。14.没有比锻炼身体、增强体质更重要的事了。15.我们不会忘记这比山还高比海还深的情谊。16.我们应当把自己培养成为全面发展的人才。17.战士们没有离开他们的阵地，我不能离开手术台。18.任弼时同志不同意搬进新房子，他说，不能以一个人牵动一个机关。19.这个故事使妈妈感动不已。20.我们要遵守交通规则。21.这幅画是我们班蔡颖画的。22.不好好学习，自然不能取得好成绩。23.对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问 。24.那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。25.功课没做完，不能去看电影。26.犯了错误就不敢向老师、同学承认，这不是一个少先队员应有的态度。27.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。28.没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。29.小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。30.我们不能被困难吓倒。二、反问句改陈述句1.少先队员怎么能向困难低头呢？2.“难道我不称职吗？难道我是愚蠢的吗？”4.他哪里知道人家要把他怎么样呢？5.你的家不是在6单元212号房间吗？6.凡卡天天挨打挨饿，他怎能不想念乡下的爷爷？7.小姑娘纯洁的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗？8.又烂又软的淤泥怎么承受住这样重的老象呢？9.人与山的关系日益密切，怎么能不使我们感到亲切、舒服呢？10.这样的精品，难道不是从山上那根很不显眼、很普通的荆条上采下来的吗？11.谁没有父母兄弟？谁没有妻子儿女？你们怎么能忍心用枪来打这些受人压迫受人打骂的穷朋友呢？12.不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？13.难道我们播下的种子不会在自己学生的身上开花结果吗？14.老师对我的教导，难道我会忘记吗？ 15.海上日出的景象不是伟大的奇观吗？16.这时候天快黑了，你还过冈，岂不枉送自家性命？17.我是清河县人，这条景阳冈少说也走过了一二十遭，几时听说有大虫！18.没有一个人听说过这件事吗？19.南方的雪灾哪能没有牵动全中国人民的心？20.光有恒心就能实现自己的目标吗？21.您为我们付出了这样高的代价，难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊？22.淮南的柑桔，又大又甜。可是这种桔树一种到淮北，就只能结又小又苦的积，还不是因为水土不同吗？23.那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗24.如果没有人们的辛勤劳动，这里还不是荆棘丛生的荒坡吗？25.不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？26.这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？27.难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？28.学习如登山，需要有踏实苦干和坚持不懈的精神，才能登上高峰。这不是十分清楚的道理吗？29.肺结核病人躺在床上呻吟的时候，他怎么会想到使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢？30.字典不正是我无声的朋友和老师吗？三、把直接引述改为间接引述1.妈妈对我说：“明天我要出差，这几天只好你自己照顾自己了。”2.老师对我说：“我教你怎么写。”3.巴金说：“我爱月夜，但我也爱星天。”4.董存瑞坚决地说：“我去炸掉它！”5.乌龟对青蛙：“你跳出井口来看一看吧。”6.鲁迅在回信中：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。” 7.老师对我说：“你回去吧，我还要批改作业。”8贝多芬问盲姑娘：“您爱听吗？我再给您弹一首曲子吧。”9.萌萌把馍递给我：“老师，您几天都没吃饭了。您吃吧，吃了身体就有劲了。”10.那挑山工想了想说：“我们哪里有近道，还不和你们是一条道？”11.列宁问：“我应该排在哪一位同志的后面？”12.齐威王对田忌：“怎么，难道你还不服气？”13.桑娜对丈夫说：“咱们的邻居西蒙了。”14.海力布急得掉下眼泪说：“我可以发誓，我说的话千真万确。相信我的话吧，赶快搬走！”15.爸爸说：“小甜病了，我会不知道吗？”16.王老师对同学们说：“如果明天下雨，我们就不去秋游了。”17.年轻的母亲说：“你这么大年纪了，我站一会儿就行了。”18.王军不好意思地说：“那次是我不好，不该弄坏你的钢笔。”19.我没好气地说：“你们这些馋猴儿，偷吃了人家的东西，摔了活该！”20.拉车的感激地说：“我家离这儿不远，这就可以支持着回去了。两位好心的先生，我真不知道怎么感谢你们！”21.凡卡在信中写道：“我在给您写信。祝您过一个快乐的圣诞节，求上帝保佑您。我没爹没娘，只有您一个亲人了。”22.扁鼻子军官用手轻轻地拍着雨来的肩膀，说：“我最喜欢小孩。那个人，你看见没有？”23.陈红告诉高明：“你爸爸让我帮你学数学，明年争取考上外国语学校。”24.贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”25.王宁说：“我要像小明那样关心集体。”26.小红军流说：“我要把这鱼钩送到革命烈士纪念馆去。” 27.父亲坚决地对母亲说：“我常听你说，这里的工作这么重要，我不能离开。”28.赵王告诉蔺相如说：“你要带着宝玉到秦国。”29.刘萍告诉老师：“这次的中队会由我来主持。”30.蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”四、缩句1.我国桥梁事业的飞速发展表明了社会主义制度的无比优越。2.当我发现了这种神圣的秘密的时候，我竟欢喜感动得伏案痛苦。3.灰色的、发光的天空，淡淡的远峰，近处像浓墨泼上去的饱含水气的山、村、房屋，以至小桥流水，正在石匠的手下显现出来。4.巍峨的金字塔是世界古代建筑的一个奇迹。5.戴红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。6.一个天真的小女孩为大家表演节目。7.海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。8.黄继光的胸膛堵住了敌人的枪口。9.队员们激动得泣不成声。10.山沟的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。11.这是一座拔地而起、造型奇特的新建的大楼。12.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。13.北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。14.隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着很多货物。15.透过大衣的缝隙，我模模糊糊地看到一个高大的背影。16.喊我的是和蔼可亲、头发花白的房东大娘。17.爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。18.高大挺拔、叶子油绿闪亮的白杨树，像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。19.满身是汗的渔夫吃力地拖着一张水淋淋的破鱼网。20.我看到了乱蓬蓬的长发下那平静而慈祥的脸。21.李时珍是我国古代的一位伟大的医学家和药物学家。22.心突突地跳得很厉害。23.白而轻的热气在深绿的长长的水藻上飘荡着。24.八路军的一个通讯班悄悄地开到郑州以南50公里的前线。 25.气象台发布了强大的冷空气即将南下的消息。26.一块块窗户玻璃亮得可以照见人的影子27.吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。28.银色的雪光照着一望无际的大草原。29.夏天，老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。30.时光老人给我们的礼物是珍贵的。五、修改病句1.昨天，云参观科普展览。2.雷锋叔叔为人民服务永远激励着我们前进。3.昨天，把大树都刮倒了。4.五年级一班是全校人数最多。5.我们学校人人参加了“东西部红领巾手拉手，百万图书传真情”。6.在这个原则问题上，他态度坚强，毫不退让。7.在老师的教育下，他明确了学习态度，端正了学习目的。8.刘老师光荣地被评为“模范班主任”称号。9.老师鼓舞我继续努力，再创好成绩。10.他穿着一件灰色上衣，一顶蓝帽子。11 我特别喜欢踢足球和乒乓球。12.奶奶向我讲述过去的往事。13. 我们班上功课最好、成绩最优秀的是丁君成 同学。14. 校园内外到处都打扫得干干净净。15. 教室里装上了灯光明亮的电灯，我们阴雨天看书写字就方便了。16.我情不自禁脱口而出地说出来。17.这是一条十分美丽漂亮的小金鱼。18.我们把学习应该搞好。19.阳光照在透过玻璃窗的桌子上。20.我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。21.每当过去的事情回想起来，妈妈总是非常激动。22.语文课对我很感兴趣，所以我上课时特别专心。23.阻挡不住千难万险我们前进的步伐。24.成片的红枫在春风中摆动。25.昨晚差不多下了一整夜大雨。26.会场上到处是五颜六色的红旗。27.十三亿中国人民自古以来就是勤劳 勇敢的。28.王鸣在目不转睛地看一本连环画。29.街道上静悄悄的，行人络绎不绝。30.我肯定今天她可能不来了。31.我家的墙壁上，贴满了几张奖状。32.夜深了，大家都睡了，只有他一个人还没睡。33.夏天的狼山是美丽的景色。34.李白、杜甫、陆游和白居易都是唐朝著名的诗人。35.小芳和小林商定，明天上午她到她家去借书。36.看到老师们日夜辛苦地工作，使我很受教育。 37.永春的春天是异常美丽的地方。 38.我们为他的爱国热情深深地感动了。 39.这本书对我很感兴趣。 40.他说错了一句错话。 41.参观了化工厂和造纸厂后，大家都说：“这个厂变化真大。”42.参加春游的同学基本上都到齐了。 43.大家的眼睛都集中到主席台上。44.夏天的晚上，常常卧在院子里看星星。 45.在老师的帮助下，终于端正了学习习惯。 46.英语对我很感兴趣，我特别喜欢。 47.小明和小毛参观了化工厂，他受到了很大教育。 48.昨天傍晚刮了一夜风雨。 49.我的家乡是福建人。 50.我不禁忍不住流出泪来。 51.我一定改善不好的坏习惯。 52.老师今天讲的知识我基本上全懂了。 53.花园里，万紫千红的红花争相开放。 54.王明从小爱学习，形成了动脑筋。 55.《林海》的作者是老舍写的。 56.李大钊与其牺牲生命，也决不向共产党屈服。 57.尽管天气不好，总是按时到校。 58.老工人在马路上协助交警保持交通秩序。59.秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和芳香。60.今年，我们的王老师又光荣地被评为“市先进班主任”的称号。61.我猜想他肯定是一个六年级学生。62.小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。63.看了这本书，很受教育。64.桌子上的闹钟走了一圈，一个小时又过去了。65.庐山瀑布、大明湖、趵突泉是济南的三大名胜。66.游泳运动员打破了一次又一次世界记录。67.通过老师的帮助，使我改正了缺点。68.桌子上有尺子和钢笔，这是她的，那是他的。69.我们通过并讨论了中队计划。70.雨来爸爸的肩上披着子弹袋和手榴弹。六、改为双重否定句 1.我对老师们的勇敢，从心底里感到无限的敬佩。2.每个人都喜欢他这样的孩子。3.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。4.一块儿来的小伙伴见了奶奶都低下了头，不敢吱声。5.我们要努力学习。6.这三克镭体现了一个科学家伟大的人格。7.作为一名少先队员，一定要讲一点文明。 8.这次活动的经过你很清楚。 9.我们应当参加集体活动。 10.这本书太有价值了，你必须看。 参考资料：http://blog.163.com/lzhm1130/blog/static/25435227200852110455963/

Ⅳ 小学校服选用管理办法

小学校服选用管理办法如下（常州市武进区漕桥小学）为例：

1、学校集体决策：每年秋季开学前，将校服采购纳入“三重一大”事项，在与家长委员会充分沟通的基础上，由学校领导班子集体决策。按照校服着装规范和管理要求，合理确定选用需求(包括款式、套数、件数、价格区间等)，制定工作方案，启动征集校服采购意向。

2、征集采购意向：按照自愿原则，发放告家长书广泛征求家长意见，确定是否选用校服(确定选用校服应征得2/3以上家长同意)。学校原有校服款式获多数认可的，可继续沿用，保持校服款式相对稳定。

5、确定供货企业：由第三方招标公司对已报名的有意向供货企业进行资格性及资料符合性审查，并做好深度调研，核实企业质量保障能力、售后服务水平、社会信誉度。严格执行招标程序，由评委按照“质优价宜”“少数服从多数”等原则综合打分投票确定供货企业。

6、公示采购结果：招标结束后，学校对拟确定的校服供货企业、校服款式、质量标准及检测项目、采购价格、采购流程、服务年限、售后服务和意见反馈渠道等信息进行公示，公示时间不少于7个工作日。公示期间无异议，或相关反映问题得到有效处理，方可签订合同。

7、签订采购合同：由学校与供货企业、第三方招标公司签订采购合同，不得委托家长委员会签订校服采购合同，不得委托家长委员会代收取校服费用。合同一年一签，供应期内考核合格后，再签订下一年度合同。供应期满或合同终止需重新组织招标。

8、校服检查验收：校服发放前，按照合同约定，采取随机抽样方式进行验收。由校服供应企业提供本批次校服相关检测报告。

9、售后服务监督：采购结束后，及时公示质检报告和售后服务相关事项，督促供货企业严格按照相关法律法规和合同约定做好售后服务。定期组织开展校服满意度调查，并将调查结果作为后续采购的依据。按照5%的比例为困难学生免费提供校服。

10、资料存档备案：采购结束后，将采购各环节相关资料(如会议纪要、检测报告、投诉处理、视频、照片等)存档备查。及时向上级教育行政主管部门备案采购合同及招标材料，主动接受相关部门监管。

Ⅵ 夏季校服什么时候发一般

我们一般春天和春秋校服一起发的，是同桌的你这个牌子的校服。

Ⅶ 家长意见征求表怎样写

对学校今后工作的意见和建议：

1、希望XX学校打造成XX一流的学校。

2、如果放学能够延迟到17：00就更好了，因为我们下班就5点了，确实有点困难，或者能有一个房间让更迟的孩子呆，我愿多出点钱，解决这样的困难。

3、让我深切感受到了学校及老师对每个小朋友的关爱及呵护的心情，让我很欣喜，我的选择没有错，也让我坚信在双方的合力下我们的小朋友会与学校一起成长，为学校写下绚烂的篇章。

4、希望今后经常做这样的培训，加强学校与家长的沟通。

5、希望能严格要求学生，能把孩子在学校的情况主动反馈给家长。

6、希望学校能在现今孩子们非常优越的生活和学习环境下，更能培养出他们吃苦耐劳的美好品德。

7、为切实做好学习实践科学发展观，建议学校成立家长委员会，组织召开家长代表座谈会，多征求对学校各方面工作意见和建议，创导百名家长评校风活动。

8、建议按不同季节配置校服，这样学生就不会有攀比心理，而且会觉得guǎn lǐ有序，校风校貌整齐严谨。

对教师师德师风建设有什么建议或意见：

1、老师您的讲课方式我本人是非常喜欢的，但是我觉得对于资质平庸的孩子来说，您的教学方式他们可能会接受得慢一些，希望老师在讲课的时候，能够兼顾一些这些孩子，毕竟很聪明的孩子还是少数的。

2、我们觉得老师您太严厉了，很多的同学都不敢和您说话，这样虽然很利于你管教同学，但是他们有一些情况您是不能够及时的了解的，希望老师您可以适当的和学生谈谈心，在下课时间，可以不用那么严厉，这样学生们会把你当作他们的朋友，在学习上的一些问题会和您说的。

3、在孩子成绩不好的时候，我们希望老师能够不要一味的责罚他们，或者是上课根本就不理他们，这样对他们的学习是非常没有帮助的，这样可能会导致他们更不喜欢学习，学习成绩可能会下降的更快，希望老师能够给这些孩子多写关心和指导。

对校园文化、课堂教学、后勤保障有什么意见或建议：

1、学校多组织一些有益的课外和校外活动，培养孩子多方面的能力，还可以利用一些休息日，举办一些集体活动，如春游、训练营、公益活动、亲子活动等，以适应未来社会生活。

2、建议在午休时间能够严格督促，让孩子真正拥有午休的安静环境。

3、关注每一个孩子的自身情况，例如：关注不活泼的孩子以及学习能力弱的学生，改善与学生交流方式，对孩子习惯培养给予意见，针对孩子的性格给予教育。

对其他方面有什么意见和建议：

由于孩子大部分时间都呆在学校里，我们对他在学校里的表现不是很了解，我希望老师能多和家长联系，多反映孩子的情况，以便我们共同把孩子教育好。

在这段时间里，孩子的进步较大。这离不开老师的精心培育，孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。作为家长，我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点，及时向我们反映孩子的不足，我们会对孩子的缺点加以指导改正。

Ⅷ 夏季校服怎么搭配好看

那就要看你的夏季校服是什么色的，如果是冷色，如青蓝绿，灰，就要配黑色白色咖啡色或直接配冷色，如果是白色黑色就可以配红、橙、黄、粉红色之类的暖色。
如果你的校服有图案，就不要再穿有图案的衣服了。另外冷色和暖色也不能配，暗色和暗色不能，亮色和亮色也不行。
你的校服是制服是的话，就比较好配，运动式的就不要穿皮靴之类的鞋了，穿运动鞋好。
暖色系除了黄色、橙色、橘红色以外，所有以黄色为底色的颜色都是暖色系。暖色系一般会给人华丽、成熟、朝气蓬勃的印象，而适合与这些暖色基调的有彩色相搭配的无彩色系，除了白、黑，最好使用驼色、棕色、咖啡色。
冷色系以蓝色为底的七彩色都是冷色。与冷色基调搭配和谐的无彩色，最好选用黑、灰、彩色，避免与驼色、咖啡色系搭配。
暖色系除了黄色、橙色、橘红色以外，所有以黄色为底色的颜色都是暖色系。暖色系一般会给人华丽、成熟、朝气蓬勃的印象，而适合与这些暖色基调的有彩色相搭配的无彩色系，除了白、黑，最好使用驼色、棕色、咖啡色。

Ⅸ 2014年长郡中学校服有几套

2014年长郡中学校服有2套，校服（拼音：xiào fú）是学校规定的统一样式的学生服装，中小学学生普遍穿着。校服最早起源于欧洲。学校为了规范管理，统一的着装。一般在学校的重大活动中会要求学生统一着装，一般学校校服有该校校徽，也直接影响到学校形象。在学校的日常生活中，穿上校服能够展现学生精神抖擞、活力飞扬的一面，也是学生青春时代的专属标志。