学生校服2016年春季羊

A. 小学二年级可以强制买校服吗，违反规定吗

不可以强制买校服，强制买校服违反规定。

以成都市为例，2016年春季开学在即，不少学校将启动春季校服征订工作。对此，成都市专门要求中小学在是否选用校服问题上要广泛征求本校家长意见，与家长委员会共同商定。同时，学校不得强制或者变相强制学生穿着或购买校服。

当前，部分地区仍存在校服标准较分散、管理部门协调不紧密、学生及家长参与度低等问题。成都市教育局发文规定，中小学生校服管理工作实行以县为主的管理体制。在选用校服方面应广泛征求本校家长意见。

确定学生穿着校服的学校，要与家长委员会共同制定校服穿着制度，不能损害家长及学生的利益。成都市教育局将派出督察组，开展校服质量工作专项督察。

(1)学生校服2016年春季羊扩展阅读：

《河北省实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》草案由河北省政府提交省人大常委会审议，这部草案规定，学校和教师不得违反国家和本省有关规定向学生收取费用，不得采取介绍、诱导或者强令等方式要求学生购买校服等商品或者服务。

石家庄市一所重点中学的校长表示，学校要求学生在校期间统一服装并无不妥。这位校长认为，没有规矩不能成方圆，要求学生统一穿校服既是出于方便管理的需要，也是培养未成年人团队观念、集体意识的方式。

B. 欲钱睇学生校服,这是什么生肖

你好！答案是羊

生肖羊今年运程不太稳定，工作起伏不一，也会遇到意想不到的挫折，徒劳无功，令人气馁，但勿将工作或事业的不如意情绪带回家，若生争吵，家宅不宁，更会给全年运程带来负面影响；其次属鼠的男士，应减少喝酒应酬或夜店娱乐之事，不然招致口角官非或破身之灾的机率会较大；青少年运程则较佳，用心努力，诸事进展尚可，但交友宜慎，勿沉迷在爱情之中，太多外出游玩，会荒废学业或事业，有误日后前途。
希望我的回答可以帮到你

C. 成都中小学不得强制或变相强制学生购买校服

春季开学在即，不少学校将启动春季校服征订工作。对此，成都市专门要求中小学在是否选用校服问题上要广泛征求本校家长意见，与家长委员会共同商定。同时，学校不得强制或者变相强制学生穿着或购买校服。

当前，随着我国物质生活水平提高，统一着装上学成为国内中小学校的普遍做法。但在部分地区扔存在校服标准较分散、管理部门协调不紧密、学生及家长参与度低等问题。

对此，成都市教育局专门发文规定，中小学生校服管理工作实行以县为主的管理体制。在选用校服方面应广泛征求本校家长意见；确定学生穿着校服的学校，要与家长委员会共同制定校服穿着制度，不能损害家长及学生的利益。

根据国家规定，中小学校服安全与质量应符合国家纺织产品基本安全技术规范、婴幼儿及儿童纺织产品安全技术规范、中小学生校服等国家标准；成衣要具备齐全的合格标识，并有法定检验机构出具的本批次成衣质量检验合格报告。对此，成都市教育局将适时派出督查组，开展校服质量工作专项督查。

D. 老师可以强制学生穿校服吗（学校没要求）

老师不能强制学生穿，但是可以要求学生穿。
基于班级管理的需求，班主任，老师有权利让孩子的穿着，学生的校服到学校里来学习生活，这是满足于学校管理的需求。

E. 现在学校春季校服都什么面料

学生校服有统一规范，国家标准委批准发布《中小学生校服》国家标准，对校服的面料、制作和安全要求等都进行了明确规定。这是我国第一个专门针对中小学生校服产品的国家标准，标准自发布之日起实施。
据介绍，这一标准从解决当前校服突出的质量安全问题出发，在制定过程中吸收了大量的研究成果，打破机织服装、针织服装产业界限，从利于广大青少年健康成长的角度来制定标准，全面规范了校服的基本安全和质量，构筑了中小学生校服质量的安全防线。
这一标准大幅提高了校服的安全质量要求，且不再按照传统做法对校服产品进行划分等级，只设立一档准入门槛。
新的校服安全标准在安全性方面，规定校服中的甲醛、pH值、可分解致癌芳香胺染料等含量应达到《国家纺织产品基本安全技术规范》B类要求;燃烧性能、附件锐利性、服装绳带和残留金属针等应符合《婴幼儿及儿童纺织产品安全技术规范》。例如小学生校服上的帽绳长度应该在一定范围内，过长的话容易缠绕脖颈。
对校服的一般性能要求，标准规定要与现行服装同类标准的一等品要求相当，特别是色牢度、水洗尺寸变化率、起毛起球、色差、布面疵点、对称部位互差等消费者关注的产品质量指标，较一般服装产品提出了更高的要求，部分指标达到优等品水平。
为保证校服穿着的舒适性，标准中特别增加了校服直接接触皮肤的部分棉纤维含量标称值不低于35%的规定，不允许在衣领处缝制任何标签等提升舒适度的细节要求。
标准从对学生健康和安全的角度作出了多项规定。除不能用纯化纤面料来制作夏季校服外，易退色的面料也在禁止之列，尤其禁止使用偶氮染料印染的面料，因为这种染料含有甲醛，会对学生的健康造成危害。标准对校服面料中的甲醛含量作出了明确限制。另外，易缩水的面料也不能“加入”学生装行列。拉链中的铅含量也有具体规定，以免学生遭遇铅污染。
以上内容就是对学生校服的标准介绍的介绍了，学生穿着校服在校外会有一种约束能帮助孩子养良好的社会习惯。防止学生在校盲目攀比，在现在这个物质社会学生在学校攀比而引发矛盾的事件数不胜数，学校给学生定制校服也能帮家长省下一笔买衣服的费用。

F. 学生校服指的是什么生肖

羊

G. 1米26体重50斤穿多大的春季校服

100码的校服。现在上三年级的学生。身高的话，应该是一米三左右。体重是50斤，一到春天会穿一件春款秋衣在里面，外面穿一件校服，尺码为100码，这样去上课就可以了。所以我才说一米二六的学生，体重50斤要穿100码的春节校服。

H. 一年级春季校服都穿到几月份

一年级春季校服都穿到4月份。因为1年有4个季度，春夏秋冬，春天春差枝分别是在2到4月份，夏庆竖季（5-9月），秋季（10-11月）扒敏，冬季（12-2月），所以春季校服都穿到4月份。

I. 各民族小学的民族风格校服，你的家乡有吗

近几年 ， 爱心 蚂蚁做 了 一个公益项目 ， 做 一些 民族地区的民族校服 ， 为 能弘扬和 保存民族文化 做 出了贡献， 我们 霓裳民族服饰也 在 这 条 道路上一直 前行着 ， 我们 设计的 民族 校服 先后 获得 了许多奖励与学生 和 家长的好评

学校把 校服 改 为 民族 校服 ， 可以让学生 从小就树立 起民族自豪感 ， 不会因为族群的不同而感 到 自卑 。 可以 从小 就 为学生树立民族自信心，每个民族都是 独一无二 的， 民族 文化更是宝贵的存在

我们 就来看看 各 民族学校的民族校服

昆明 禄劝民族小学 校服

彝族 校服

花边采用 对 彝族 有 巨大意义的羊角 、 太阳 ， 绣有羊角 纹， 太阳纹，神火纹 等。 彝族先民对于太阳，火、光和热的崇拜和敬畏，寓意着对学生的庇护和祈福爱护之心， 希望学生 能够健康成长 ，强身健体 ， 驱除一切的邪恶事物

河池市都安县保安乡上镇村 久仁教学 点

瑶族 校服

男装是不对称式花纹，有特殊的韵味。上衣左下角图案像燕子、像蝙蝠、像蝴蝶、又像莲花，都象征着幸福美好，健康吉祥。

河池市都安县保安乡上镇村 久仁教学 点

瑶族 校服  

上衣下角图案俗称四角罗纹云，象征吉祥安康。

河池市都安县保安乡上镇小学 ，

壮 族校服

根据百色当地的壮族服饰进行改良。上镇小学的孩子大部分为壮族，小部分为瑶族，于是在花边上加入了一点点瑶族元素，袖子和裙摆上的第一条花边就是瑶族元素。

河池市 大化县板兰 小学

瑶族 校服

板兰小学将近全校学生都是瑶族，所以这套校服 为纯瑶校服 ，是在当地瑶族服饰的基础上进行改良。男女装袖口分别为红袖和蓝袖，是瑶族服装一大特色。

河池市板兰小学与安兰小学

瑶族 校服

（和第 “ 河池市大化县板兰 小学 ” 只差袖口一条花边的距离）

贺州市松高小学

瑶族校服

此套校服是在当地过山瑶的服饰基础上进行改良设计的， 女款结合 当地传统民族服装样式，三片式，花俏的图案也说明了瑶族同胞对美好的追求。男装花纹采用瑶族祖辈流传的 图案瑶王印 ，寓意保佑平安。 （这个 还不错 ）

南宁市马山县龙 琴小学时尚版民族 校服，

无 民族

上衣可选择长袖和七分袖，男生裤子可选择七分、九分或长裤。该校服由广西师范大学设计学院的师生精心设计，时尚简约版，适用于汉化严重的少数民族农村学校。

河池市 祥 兰小学、平旺小学

壮族 校服

纯壮族元素，本校服以“黑衣壮”为蓝本设计制作的，男女装红蓝领，是由壮族祖先赠送于凯旋的英雄或亲友表达敬意所用的长巾，演变而来的。袖口三道斜纹是由壮族同胞头巾上的三角图纹演变而来，原有抗争不息的精神之意。

贺州市黄石小学版——“过山瑶”版

男女校服的花纹统一使用瑶族经典图纹盘王印和彩虹边，寓意幸福安康，追求美好。短装上装为短装，后背拉链式，时尚耐穿，裙子为百褶裙，青春活力。男装简单中式，立领，一字扣，

河池市都安县保安乡上镇小学

（这个 比较好看 ）

民族服饰，是可以穿在身上的民族史诗。民族服饰文化内涵丰富，包括制作原料、纺织工艺、印染工艺、刺绣工艺、图案纹样、色彩表现、饰品工艺、文化价值等因素。所以，设计民族校服也不是简单的事情。

他必须要保留基础的、最具特色的本民族文化的元素，每一个分支跟每一个分支都是不同的，我们必须尊重这个民族自己独有的属性，这需要有民族服饰设计资质，有过各民族文化熏陶的设计师才能完成，霓裳民族服饰专注各民族小学的民族校服定制

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