学生购买校服协议

⑴ 学校统一购买校服是合法的吗

学校统一购买校服当然合法。
既然是校服，就要求整齐划一，颜色材质式样等各方面没有差异。如果学校不统一购买，让每个学生或家长去买，怎么可能做得到？并且额外给家长增添无尽的麻烦。

⑵ 学校强制学生买校服违反了哪一部法律的那一条

违反了教育部《关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》中的第二条规定。

《关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》第二条规定如下：

1、各地教育行政部门和学校要起组织和引导作用，发挥家长委员会的功能，切实做好校服征订意愿搜集工作，充分体现学生自愿购买校服的原则。

2、采购单位要加强校服采购公示，向学生和家长公示中标企业、校服质量标准、采购流程、采购价格等，主动接受社会监督。

(2)学生购买校服协议扩展阅读：

校服购买主要有三种模式：

1、完全进入市场流通，学校和家长共同确定样式后，由家长到校服门店购买，校服厂家和销售商接受市场监督。

2、由政府出资，通过政府采购方式购买，按照相关法律法规做好招投标工作即可。采用上述两种模式的地区较少，只有个别省进行了试点。

3、由采购单位直接面向生产企业采购，各地普遍采用此种模式。

⑶ 学校让买校服，怎样写意见和建议

1、现在提倡发展学生个性，统一校服会千人一百，不利于学生个性的养成。

2、学生的家庭条件千差万别，校服的费用对一般旅亮家庭来说不算什么，但对一些家庭也会造成负担。衣食住行，只要穿得温暖即可，不应苛求整齐划一。

根据初步得出的尺码做出样衣请学生代表试穿，并在各种学习生活场景中进行测试。征求学生在穿着中的体感意见，保证不同活动状态世胡中均有舒适轻松的穿着感后，最终确立尺码。

工作人员将确立出的校服尺码同之前采集的体态数据库做对比，为家长提供出一份尺码参照表，让家长和校方可以依据孩子的身高体重就能选出准确的尺码。

(3)学生购买校服协议扩展阅读

学生统一穿校服，有利于培养学生的团队精神，强化学校的整体形象，增强集体荣誉感。校服制的实施在素质教育中起到了举足轻重的作用，校服可以使学生在身份感上区别社会其他人，因而有了学生自身的约束力，有一种象征的意义。

校服还可以产生一种平等感，对于避免攀比之风在校园里出现都有积极意义。校服还能在一定程度上减少家长对服装的投入。此外，校服也存在着许多的主要缺点，比如不利于学生个性和创新精神的培养，校服的质量不佳，容易掉色发霉，尺寸并不适合所有人，不方便补订等等。

⑷ 学校学生校服采购招标合同范文

合同是民事主体之间设立、变更、终止民事法律关系的协议。依法成立的合同，受法律保护。所以我们做事时，一定要签订合同保护自己。下面是由我为大家整理的“学校学生校服采购招标合同范文”，仅供参考，欢迎大家阅读。

学校学生校服采购招标合同范文【一】

甲方（校方）：____________________

乙方（供应方）：____________________

为维护甲、乙双方的合法权益，根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国产品质量法》、中国国家标准委批准发布的《中小学生校服》国家标准等法律、法规，经双方协商一致，订立本合同。

一、校服的质量标准

1. 乙方提供的校服达到现行国家标准和甲乙双方通过竞争性谈判达成的质量、布料、样式标准。

2. 乙方提供的校服应具备产品检验合格报告、企业名称标识、面辅料成分标识、洗涤标识、规格型号标识和校名标识。

二、校服的样式与封样

1. 校服的样式、面料材质、辅料材质、颜色等由家长代表和采购小组确认的样本为准（见样本）。

2.甲方保存校服样衣作为验收的依据。

三、校服的生产加工与首次送检

1.乙方必须严格依照本合同约定的标准及双方确认的样衣，组织生产加工。

2.乙方必须严格按照国家有关规定，以合格的工艺生产加工，确保校服的质量及安全。

3.乙方应当在校服出厂前，将一定数量校服送法定检验机构检验，取得产品质量检验合格报告后方可交货。

四、校服费用的收缴和交付

学校不参与校服费用的代收和校服的发放，由乙方自行负责。

1. 乙方派人员在____日______年级报名时，货到_________中学并到学校收取学生校服费每生___________元/ 套，并确定学生校服规格型号。

2.在________________级学生就读的______________年内，保证校服的随时供应，并提供售后热情服务，若出现质量差、服务不到位，甲方可终止合同。

3.运费承担：运费由__方承担。

五、校服的验收

1.乙方交付校服时，甲方应按本合同约定的质量标准、封样样衣对产品质量进行验收。乙方应当出具本批次产品经法定检验机构检验合格的报告。

2.验收异议

甲方如对乙方所交付的产品数量、产品质量等存有异议，应在乙方交货之日起______个工作日内，以书面形式提出；乙方应在甲方提出异议后__________个工作日内予以答复解决，否则，造成的一切后果由乙方负责，并赔偿学生经济损失。

六、违约责任

1.乙方必须按时生产加工甲方确定的校服，若造成交货延误由乙方承担经济损失。

2. 乙方逾期交付的，每逾期___________日，按照本合同总价款_____%向甲方支付违约金。

3.乙方交付产品数量短缺和规格不合适的，应当在接到甲方通知后的________日内补足，逾期未能补足的，乙方除补足短缺的校服外，还应当向甲方支付短缺校服价款____%的违约金。

4. 乙方交付产品经法定检验机构检验不合格或无产品质检报告的，甲方有权退回所有的校服并终止合同，乙方除返还所收取的全部货款外，还应当向甲方支付总价款_______%的违约金；因产品质量对学生健康造成伤害的，乙方必须承担法律责任和经济损失。

七、其他约定

1. 产品合格，服务优质，跟标三年（只限同一个级）。

2. 关心支持贫困生的资助。

3. 合同一年一签，该届学生毕业，合同自然终止。

八、争议解决

双方发生争议的，可协商解决，或向有关部门申请调解；也可依法向 法院提起诉讼。

九、附则

1.本合同一式二份，甲乙双方各执一份，经双方签字盖章后生效。

甲方（签名或盖章）：____________________ 乙方（签名或盖章）：____________________

_______年_______月_______日 _______年_______月_______日：

学校学生校服采购招标合同范文【二】

甲方（采购方）：____________________ 乙方（供应方）：____________________

为维护甲、乙双方当事人的合法权益，根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国产品质量法》等法律、法规，以及上海市人民政府办公厅《关于加强本市中小学生校服管理若干意见》的要求，经双方协商一致，订立本合同。

一、校服的材质、规格、数量、价格依据本合同签订的订单与本合同具有同等效力

二、校服的质量标准

乙方提供的校服执行以下第 项质量标准

1.执行现行国家标准。

2.其他标准

乙方提供的校服应当具备以下质量标识：生产企业名称标识；面辅料成分标识；洗涤标识；规格型号标识；校名标识。

三、校服的样式与封样

1.校服的样式由甲方指定或由乙方设计。校服的样式、面料材质、辅料材质、颜色等最终由甲方书面确认，作为本合同的附件。

2.乙方应当免费制作校服样衣。

3.甲乙双方应将经确认的样衣封样保存。封样时，双方应当将样衣在密封的包装上标注“样衣”并加盖公章，并各自保存。

四、校服的生产加工与首次送检

1.乙方必须严格依照本合同约定的标准及双方确认的样衣，组织生产加工。

2.乙方必须严格按照国家有关规定，以合格的工艺生产加工，确保校服的质量及安全。

3.乙方应当在校服出厂前，将一定数量校服送法定检验机构检验，取得产品质量检验合格报告后方可交货。

五、校服的交付

1.交货期及交货地点：乙方应在年__________月___________日前交货，并送至甲方指定送货地点 。

2.交货通知：乙方应在交货前__________日内，将到货日期、交货数量、装箱规格等相关交货信息提前通知甲方，甲方应及时作好收货安排。

3.运费承担：运费由___________方承担。

4.包装规格和包装要求：乙方所提供的产品需包装捆扎牢固，并在外包装上清楚注明规格型号、数量以及甲方名称。

六、校服的验收与二次送检

1.乙方交付校服时，甲方应对产品数量、外包装及货品有无破损等进行查看，并应按本合同约定的质量标准、封样样衣对产品质量进行验收。乙方应当出具本批次产品经法定检验机构检验合格的报告。

2.验收异议

甲方如对乙方所交付的产品数量、产品质量等存有异议，应在乙方交货之日起 个工作日内，以书面形式提出；乙方应在甲方提出异议后 个工作日内予以答复解决。

3.二次送检 依据市政府有关规定，双方确认：甲方在校服发放前将乙方交付的校服进行抽样，送交法定检验机构进行检验。乙方同意服从法定检验机构检验结论，并承担相应的后果。检验费用由甲方承担。

七、支付方式

本合同价款按以下第______________种方式支付：

1.收到货物并完成货款确认，且提交货款等额的发票后一个月内，甲方向乙方一次性付清全部货款。

2.甲方于年____________月__________日前向乙方支付全部价款。

八、违约责任

1.甲方未确认校服样式的，乙方有权延迟生产加工的时间，所造成交货延误由甲方承担损失。

2.甲方逾期付款的，每逾期____________日，按照逾期支付部分价款的____________%向乙方支付违约金。

3.乙方逾期交付的，每逾期____________日，按照本合同总价款____________%向甲方支付违约金。

4.乙方交付产品数量短缺的，应当在接到甲方通知后的______________日内补足，逾期未能补足的，乙方除补足短缺的校服外，还应当向甲方支付短缺校服价款_________%的违约金。

7.因乙方原因造成甲方被第三方因侵犯专利权、商标权或其他知识产权追诉的，甲方有权要求乙方全额返还已付价款，支付总价款_______________%的违约金。

九、其他约定

____________________

十、争议解决

双方发生争议的，可协商解决，或向有关部门申请调解；也可选择以下第_____________项方式解决：

1.提请上海仲裁委员会仲裁。

2.依法向法院提起诉讼。

十一、附则

1.本合同一式________份，甲乙双方各执_______份，经双方签字或盖章后生效。

2.本合同签署后，由甲方负责将本合同交至_________区教育局备案。

3.本合同签署后，由乙方负责将本合同申报至_______区质监局。

甲方（签名或盖章）：____________________ 乙方（签名或盖章）：____________________

地 址：____________________ 地 址：____________________

电 话：____________________

传 真：____________________

邮 箱：____________________

法定代表人：____________________

身份证号：____________________

手 机：____________________

电 话：____________________

传 真：____________________

邮 箱：____________________

法定代表人：____________________

身份证号：____________________

手 机：____________________

委托代理人：____________________

委托代理人：____________________

身份证号：____________________身份证号：____________________

手 机：____________________手 机：____________________

签约地点：____________________

签约日期： _______________年______________月 _______________日

联系电话：____________________

学校学生校服采购招标合同范文【三】

甲方：____________________ 学校____________________

乙方：____________________

经甲乙双方共同协商，达成以下合同内容：

1、甲方向乙方订购幼儿园校服（园服）____________________套

其中：大号_________________套 中号____________________套 小号____________________套

2、甲方需分别向乙方提供幼儿园校服（园服）大号、中号、小号的尺寸。

3、甲方向乙方所订购的幼儿园校服（园服）用 布料生产。

4、甲方向乙方所订购的幼儿园校服（园服）价值共计金额____________________元（大写____________________元）

其中：大号单价____________________元，____________________套，计____________________元。

中号单价____________________元，____________________套，计____________________元。

小号单价____________________元，____________________套，计____________________元。

5、甲方向乙方所订购的幼儿园校服（园服）的款式、色彩按乙方向甲方提供的样本中由甲方选定的样本生产。如果甲方提出特别要求，乙方须对甲方所选定的

样本进行修改或重新设计，修改、设计费由甲乙双方协商定价____________________元（大写____________________元）。

6、该合同经甲乙双方签字后，甲方需向乙方交纳____________________元（大写____________________元）的订金，如果在乙方未生产甲方所订购的幼儿园校服（园服）前，甲方提出退货要求，乙方不退还甲方交的订金。

7、该合同双方签字后____________________日内，乙方须向甲方按质按量交所订的幼儿园校服（园服）（非乙方人为因素除外，如：停电，交通，以及其它人力不可抗拒的自然灾害等）。

8、付款方式：乙方向甲方交的幼儿园校服（园服），经甲方验收合格后____________________日之内，甲方一次性向乙方付清合同金额减去订金后的所有款项____________________元（大写____________________元）。如果甲方不能按合同要求的期限内向乙付清款项，每推迟____________________天，乙方须向甲方按合同金额的____________________%收取滞纳金。

9、本合同经甲乙双方签字后立即生效，甲乙双方任何一方单方违反上述合同内容任意一款的，违约方向另一方按合同金额的 倍进行赔付，双方协商意见不一致时，双方有权交由司法机关按有关法律进行责任裁定。

甲方（盖章）____________________ 学校 甲方负责人签字：____________________

乙方（盖章）乙方负责人签字：____________________

____________________年____________________月____________________日

学校学生校服采购招标合同范文【四】

甲方（供货方）：____________________

经营地址：____________________

法定代表：____________________

乙方（购货方）：____________________

经营地址：____________________

法定代表：____________________

经甲、乙共同协商一致，就乙方订购甲方服装做员工工装事宜达成如下协议：

一、乙方向甲方购买服装成品，品牌名称、规格、数量、价格等项目，双方约定如下表。

二、以上所购服装质量要求达到色别、货号、规格等与乙方选定的服装样品一致，并达到服装厂家的合格标准。如乙方认为服装质量与样品不符，乙方需要提供相应的证明文件。在乙方提供合法有效的证明文件后，甲方保证实行：质量不符包退；货号、规格不符包换；特殊身材服装以双方量体数据为准。

三、本合同签订后，甲方需派技术人员前往乙方所属单位，与乙方所派专门人员一同对乙方所属员工进行实际试样量体，以确保乙方所购服装符合合同约定，量体数据作为本合同的附件存在，与本合同具有同等法律效力。

四、乙方所购服装，严禁水洗。保质期自交付之日起计算，____________________月。在保质期内，如因甲方服装质量原因造成乙方所购服装：干洗起泡、拔丝、缩水现象，甲方负责调换。

五、甲方应在 年 月 日之前分期分批向乙方交付服装，如非因甲方原因造成甲方不能按期交付，双方协商最后的交付日期，但为不影响乙方的使用，在原交付日期的基础上可向后延续____________________个月。甲方向乙方交付所购服装，乙方应按照双方的约定，同时按乙方封存“样衣”进行验收，并签字确认。

六、款项结算方式

1、本合同签订之日，乙方应支付订购服装货款的____________________0%。计人民币：____________________元（大写：____________________元）。

2、甲方交付服装后，乙方应根据实际验收数量结算____________________%的货款。

3、乙方有权预留总货款的____________________%作为质量保证金，服装全部验收合格后，如无质量问题，乙方应在____________________个月内，即在____________________年____________________月____________________日之前一次性支付给甲方。

七、违约责任

1、如双方任何一方违约，双方协商解决，如协商不成，违约方须向另一方按照总货款的 支付违约金。

2、如在合同执行过程中产生纠纷，双方协商解决，协商不成，任何一方有权向甲方所在地的人民法院提起诉讼。

3、因不可抗力造成本合同不能正常履行，双方互不承担赔偿责任。

八、本合同自双方签字盖章起开始生效。

九、本合同共____________________份，甲、乙双方各持____________________份。

甲方：____________________ 乙方：____________________

经办人： ____________________ 经办人：____________________

联系电话：____________________ 联系电话：____________________

________________年____________月__________日 _____________年______________月________________日

⑸ 学校订购校服写给家长的信

学校统一校服，可以减少学生之间相互攀比现象，统一着装，是学校的基本要求。因为这事情学校也会写信和家长说明情况的。下面我整理了订购校服致家长一封信，供你参考。

订购校服致家长一封信篇一
尊敬的家长：

为了加强学校的常规管理，增强学生的集体荣誉感，我校实行学生统一着装，制定校服。制定校服对学校具有重要意义，一有利于校园的整洁，展示学生风貌;二便于学校组织活动，我校每年要进行“大家唱大家跳”展演和 其它 文体活动，统一着装不会影响学生的文体活动。根据我校实际情况，学生统一着装每生须购置春秋装(春秋装 元/套)一套。

目前，我校已经开始学生统一着装的征订工作，敬请各位学生家长予以支持、理解。谢谢!

胡场小学

4月9日

购订校服记录

姓名 性别 班级

是否订购 家长签名
订购校服致家长一封信篇二
尊敬的学生家长：

您好!

为进一步推进校园 文化 建设，突出学校特色，结合我校本年度将要举行的大型活动的实际情况,减少学生之间相互攀比现象，根据《关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》文件精神要求，经班子会研究报南宫市 教育 局、南宫市物价局，决定采用公开竞标的方式确定校服供应商。2016年6月9日经学校家长会讨论，推荐出五名家长代表作为评审小组成员。2016年6月10日，我校组织五名家长委员会代表组成评审小组参与竞标工作。对参加竞标的厂家所提供的样品质量、价格、样式比对进行了综合性评审，经过三家厂家激烈竞争后，评审小组一致通过由南宫市雅尔特服饰加工厂负责学生校服的加工。

家长代表及竞标商家

工作人员检验投标代表身份证明及授权 委托书

一、校服征订要求及价格：

一年级：夏装、冬装(坎肩) (没有春秋装的部分同学需另加春秋装)。

二至五年级：冬装(坎肩)(没有春秋装、夏装的部分同学需另加春秋装、夏装)。

夏装：55元;春秋装65元;冬装(坎肩)60元。

二、本次的校服征订以学生家长完全自愿为前提，学校遵循不组织、不诱导、不胁迫的原则，由家长自愿自行联系厂家量身定做。(建议每生定两套)

三、量身截止时间：2016年7月10日前(上午8：30——11：30、下午3：00——6：00)

量身定做地址：南宫市雅尔特服饰加工厂

地址：南宫市凤凰路与青年街交叉口北行100米路西(凯悦制衣)。

联系电话：0319-7291005 0319-7291003

XXX

XXXX.X.X
订购校服致家长一封信篇三
尊敬的各位家长：

您们好! 统一学生着装，是为规范学校内部管理，提高学生明理守法意识，为学生征订校服的意义在于：

一、能够激发学生荣誉感，强化学生自律意识。学生穿上校服，就相当于持有一 张特殊的“身份证” ，不管是在校内，还是校外，都会因为自己是一名学生，一言一行都有一种约束，从而增强自律意识。

二、可以消除学生攀比心理，攀比心理是人所共有的，对于中小学生来说，由于 年龄小，好奇心强，加上认知能力低，更容易产生攀比心理，别人有的东西一旦自己 喜欢，就会缠着父母马上给自己买，在着装上更是如此。学生统一穿上校服，彼此都 会产生认同感，杜绝学生穿奇装异服，在一定程度上消除了学生的攀比心理，也能培养学生勤俭节约的美德。

三、便于学生的安全管理。在开展课内外活动，如每天的两操及大课间活动，每周的升旗、集会，参观、校外实践活动时，便于学校的统一组织与管理，在路上也可以提醒司机注意学生的安全。

自治区教育厅、财政厅、发改委也联合下文积极提倡为学生统一征订校服。我校根据市教育局《关于进一步做好学生校服订制管理工作的通知》精神，为对我在校学生实施统一着装，开始增补更换校服工作，经反复推敲斟酌，征求家长委员会成员意见，夏季校服为换成绿色和黄色搭配的亮色，一件上衣、一条裙子(或短裤)、一条长裤，三件套，价格为：137元;秋冬校服颜色不变，布料做了一些改变。价格为：105元。(价格是由家长委员会成员与厂家商定)

我校将严格按照市教育局通知要求，坚持学生、家长自愿的原则，尽最大努力让学生、家长满意。

夏季校服款式基本如下，会有局部细小的改动：

XXX

XXXX.X.X
订购校服致家长一封信篇四
尊敬的家长：

您好!

优雅统一，大方舒适，适应多元的校服是学校团队精神、学生精神风貌的直接体现。

学生身着校服进出学校或参加集体活动，是校园内外一道美丽的风景线。学校要求学生在校期间统一穿校服。这样做，有利于培养学生的团队意识，增强学生的集体荣誉感，强化学校的整体形象。

校服对学生来说，是身份的象征。在某种意义上，校服是一种无形的约束，能够加强学生对学校的归属感，强化他们的纪律性和组织性。它可以时刻提醒学生，认清自己的身份，自觉用学生的标准来规范自己的 言行举止 ，维护自身和学校的形象。

而且，对学生来说，穿校服也是安全的，很容易辨别出不穿校服的校外不良青年和可疑分子，避免他们混进校园伤害师生。有利于学校的常规管理，保障校园内的长治久安，为学生健康快乐的成长营造良好的环境。

经学校研究决定，本着自愿的原则，为学生订制秋季校服。此次征订校服价格一至三年每套53元。四至六年每套57.50元。

请家长在下表中签署您的意见(写同意或不同意，并签名)让学生带回学校，谢谢!

家长签名：

学生签名：
订购校服致家长一封信篇五
尊敬的各位家长：

感谢您对我班工作一贯的理解与支持，正是由于您的配合与协助，我班各项工作才得以圆满顺利的完成。现将校服自愿征订事宜通过此信与您沟通交流，期望达成共识。

学生身着校服进出学校或参加集体活动，是校园内外一道美丽的风景线。我校要求学生在校期间及大型活动要统一着装或穿校服。这样做，有利于培养学生的团队意识，增强学生的集体荣誉感，强化学校的整体形象。中学生正处于青春期，开始对外表倾注更多的精力和注意力。穿校服可很大程度地消除当前学生表面上越来越突出的讲穿着、讲排场、讲攀比、重外表的不健康心理和不良的风气;培养学生艰苦朴素光荣传统，引导培养学生形成健康向上的审美观、人生观和价值观。同时，既减少教育阻力，又减轻家庭负担。

校服对中学生来说，是身份的象征。在某种意义上，校服是一种无形的约束，能够加强学生对学校的归属感，强化他们的纪律性和组织性。它可以时刻提醒学生，认清自己的身份，自觉用学生的标准来规范自己的言行举止，维护自身和学校的形象。而且，对学生来说，穿校服也是安全的，很容易辨别出不穿校服的校外不良青年和可疑分子，避免他们混进校园伤害师生。有利于学校的常规管理，保障校园内的长治久安，为学生健康快乐的成长营造良好的环境。

校服由区教委统一指定的博才制衣缝制，面料是经过区统一招标的正规面料厂家生产的，面料成分经过技术监督部门的严格检验。

本次校服样式及价格(价格均为88元/套)：

本次订购，仍然本照自主自愿的原则。
订购校服致家长一封信篇六
尊敬的各位家长：

感谢您对学校工作一贯的理解与支持，正是由于您的配合与协助，我校各项工作才得以圆满顺利的完成。现将2015年校服自愿征订事宜通过此信与您沟通交流，期望达成共识。 学生身着校服进出学校或参加集体活动，是校园内外一道美丽的风景线。我校要求学生在校期间及大型活动要统一着装或穿校服。这样做，有利于培养学生的团队意识，增强学生的集体荣誉感，强化学校的整体形象。中学生正处于青春期，开始对外表倾注更多的精力和注意力。穿校服可很大程度地消除当前学生表面上越来越突出的讲穿着、讲排场、讲攀比、重外表的不健康心理和不良的风气;培养学生艰苦朴素光荣传统，引导培养学生形成健康向上的审美观、人生观和价值观。同时，既减少教育阻力，又减轻家庭负担。

校服对中学生来说，是身份的象征。在某种意义上，校服是一种无形的约束，能够加强学生对学校的归属感，强化他们的纪律性和组织性。它可以时刻提醒学生，认清自己的身份，自觉用学生的标准来规范自己的言行举止，维护自身和学校的形象。而且，对学生来说，穿校服也是安全的，很容易辨别出不穿校服的校外不良青年和可疑分子，避免他们混进校园伤害师生。有利于学校的常规管理，保障校园内的长治久安，为学生健康快乐的成长营造良好的环境。

⑹ 购买校服致家长一封信

校服是学校文化的重要组成部分，也是校园文化最生动的载体，更是和谐校园永远流动的形象文化，因此家长需要为孩子购买校服。下面我整理了，欢迎大家阅读。
篇一
尊敬的家长：

您好!

感谢您对学校工作一贯的理解与支援，正是由于您的配合与协助，柏叶小学各项工作才得以圆满顺利的完成。由于大部分学生及学生家长要求，经学校研究决定，我校开始订购冬季校服，现将有关事宜通过此信与您沟通交流，期望达成共识。

学生身着校服进出学校或参加集体活动，是校园内外一道美丽的风景线。学生在校期间统一穿校服，有利于培养学生的团体意识，增强学生的集体荣誉感，强化学校的整体形象。穿校服可很大程度地消除当前学生越来越突出的讲穿着、讲排场、讲攀比、重外表的心理和风气。同时，既减少教育阻力，又减轻家庭负担。

校服对学生来说，是身份的象征。在某种意义上，校服是一种无形的约束，能够加强学生对学校的归属感，强化他们的纪律性和组织性。它可以时刻提醒学生，认清自己的身份，自觉用学生的标准来规范自己的言行举止，维护自身和学校的形象。

对学生来说，穿校服也是安全的，很容易辨别出 *** 校服的校外不良少年和可疑分子，避免他们混进校园伤害师生。有利于学校的常规管理，保障校园内的长治久安，为学生健康快乐的成长营造良好的环境。

校服由教育局统一指定的服装公司负责缝制，是经过了正式招投标确定的生产厂家。本次校服为冬季服装，价格为每件100元***只有上衣***，这是经市县物价局根据目前学生装面料品种、款式及实际成本等情况确定的价格。

我校要求学生在周一、周三、周五及重大活动时必须穿着校服。

XXX

XXXX.X.X
篇二
尊敬的家长朋友：

您好!

校服是学校文化的重要组成部分，也是校园文化最生动的载体，更是和谐校园永远流动的形象文化。学生在校著校服既能增强学生的自豪感、平等意识和责任心，又能随时警示学生的自我身份、规范学生行为。为了更好的展现我校莘莘学子阳光向上、朝气蓬勃的精神风貌，在收集现用校服意见基础上，学校广泛征求家长代表和学生的意见，决定自2016年秋季开学逐步更替以往老款校服***自2016年秋季一年级新生开始***，进一步提升校服穿着美观度、实用度、舒适度。

学校家委会代表经过对多家校服公司款式、质量、价格和售后服务等方面综合考量，确定选择江苏苏美达轻纺国际时尚贸易有限公司***国有企业***生产的“伊顿纪德”品牌校服作为我校学生校服。该品牌的校服款式经典、品质优良、服务周到，得到了全国两千多所服务合作学校学生、老师、家长的一致认同，在我区已有部分学校使用该品牌校服，评价良好。

经家委会代表参与选择、学生试穿、学校德育处老师协助，最终选定我校夏季、秋冬季校服款式***见下图***。秉著公开、透明、民主的原则，2016年6月22日，家委会代表与厂商洽谈，最终达成夏季校服团购价为每人135元一套、秋冬季校服团购价为每人235元一件。

本次学生校服制作，全凭自愿原则。为给家长、学生提供更便捷的服务，“伊顿纪德”校服工作人员将于9月1日下午3：00至5：30在学校设定收费点，请各位家长在坚持自愿购买的原则下，将夏季校服款***135元***交至厂商，同时领取夏季校服。秋冬季校服***冲锋衣***有2—3个月的生产周期，厂商将于开学后适时再行收费，并抓紧时间交货。鉴于学生年龄小，偶有校服遗失情况，“伊顿纪德”品牌校服还将提供网上专页方便家长单件补买。二年级和六年级学生已于上期定制了统一的服装，因而不参与本次定制;三至五年级学生可由各班家委会根据学生实际情况商议，决定是否在合适的时段于年级内统一定制。

感谢您的理解与支援!

XXX

XXXX.X.X
篇三
尊敬的家长：

首先祝贺您的孩子步入滕州一中，紧张的学习已经开始，为了孩子的健康发展，有以下几个问题需要与您交流，同时还非常希望能得到您的意见反馈。

一、关于手机

为了孩子的健康发展，请不要让孩子携带手机进校，班级管理中发现，学生使用手机往往会上网挂QQ、玩游戏、听歌、拍照片、下载图片 *** 、发简讯等等。有的孩子还在自习课、甚至上课时玩手机、还有的孩子在午睡或晚睡时玩，严重影响休息，造成上课精力不集中，直接影响了学习成绩的提高。另外考试时还有学生利用手机作弊，您给孩子配备手机从某种意义上说，助长了一些不良风气的形成。部分学生携带手机并非为了方便联络，而是为了炫耀自己，满足虚荣心，造成同学之间相互攀比的不良风气。在相互攀比风气的影响下，学生的手机越来越高档，再加上每月数目不小的使用费，给家庭增加了额外的经济负担。另外部分学生用手机上网看网路小说，网路小说良莠不齐，严重影了身心健康。

另外，MP3、MP4数码相机、游戏机以及具有娱乐功能的电子词典也请不要让孩子带入校园，基于此，如果我发现了您的孩子持这些电子消费品，我会代您收管，需要您亲自来才能取回，还望您能理解。

二、关于发型

高中生朝气蓬勃，在某种意义上，发型是个孩子精神面貌的体现，希望您能帮助孩子规范自己发型，建议：男生的头发前不过眉、侧不过耳、后不过颈;女生发型的刘海请不要过长，推荐无刘海、发不搭肩的偏分发或无刘海马尾辫发式。对孩子而言，一个合适的发型每天至少能为孩子节约十分钟，还能有助于避免孩子过于注重打扮。此事期待您与耐心交流。

三、关于着装

在校期间全天穿校服，教学部正在落实新的校服厂家，现在可以再次订购校服，建议如果您有打算购买和校服款式、颜色相近的运动服的话，最好能订校服，这非常有助于培养孩子的吃苦精神和避免沉迷于打扮。如果孩子着装过于前卫，需要您亲自前来找我交流。

四、关于请假和探视和送饭

高一是高中三年中最关键的一年，课程知识难度大，建议尽可能减少请假次数，孩子耽误了课之后，需要花很大的力气有可能追上，建议尽量不要因喜宴聚会请假，任何事假都需要给我打个电话，同时，孩子到家后也请您给我发个简讯或打个电话，以了解孩子的途中安全。学校不允许家长送饭，希望您能理解、支援。

非常感谢您能读完上面的内容，期待您在后面留下自己的意见和建议，为了孩子的健康发展，期待与您交流。

XXX

XXXX.X.X

⑺ 校服选用管理办法

实施原则、操作办法、注意事项。
(一)自愿选择原则:学生是否穿着校服，是否购买校服，选用何种方式购买校服，完全自愿。
(二)多方参与原则:学校建立以学校和家长委员会为主体，学生代表、家长代表、社会代表等多方参与的校服选用组织委员会。
(三)公开公示原则:学校校服选用组织委员会健全校服选用工作机制，选用和采购过程全程公开，向全体家长师生和社会公示。

⑻ 学校统一购买校服是合法的吗

一般来说呢，没有明文规定的，教育部有明文规定，不允许学校强制学生购买校服，如果说，学校一定要学生购买的话呢，那就形成了违法，学生家长可以去当地的教育局去申诉。

而且根据校服新国标文件是国家标准委批准发布的国家标准GB/T 31888-2015《中小学生校服》，其是我国专门针对中小学生校服产品的国家标准，标准自发布之日起实施。

校服，在当时由于战争导致部分家庭生活艰难，学校是为了使出身于这样家庭的学生不会因为自己家庭困难而产生自卑感，炫耀，于是规定每个学生上学的时候必须穿着相同的衣服。后来这种观念被大多数学校所接纳，纷纷规定学生穿着同样的衣服上学。

学生统一穿校服，有利于培养学生的团队精神，强化学校的整体形象，增强集体荣誉感。校服制的实施在素质教育中起到了举足轻重的作用，校服可以使学生在身份感上区别社会其他人，因而有了学生自身的约束力，有一种象征的意义。

由此可见，学校统一购买校服的话，根据具体情况而定的。

⑼ 甲学校与乙服装厂签订加工承揽合同，为学生定做学生服1000套，双方约定开学前5日钱货两清。服装厂

属于合同纠纷，双方的约定可以视为约定同时履行，服装厂可以拒绝。从纠纷解决方面，可以和对方协商解决。
纵横法律网 张树亮律师