为校服把关

㈠ 福州一小学300多元的校服，穿一天就破，家长们为此事做了哪些事情

福州一小学300多元的校服，穿一天就破，引起了众怒！家长纷纷向学校讨要说法，学校却称校服是家委会订的，学校方面并未参与采购，把此事推了个一干二净！学校方面没有正确的态度，家长们把此事曝光到了网上，随着舆论的发酵，相关部门表示会介入此事严查学校方面有无违规现象！相关部门表示一旦查实了学校方面牵扯到了利益输送当中，会严惩不贷！同时会给家长一个说法！解决三百元不合格校服一事！

不得不说，相关部门的态度是非常给力的！相信此事在相关部门的介入下，会得到完美的解决。家长对于学校的一些要求一向是配合的！但是学校方面却一再的变本加厉，连校服都选择质量最差的给学生，自然会引起家长的不满！在家长看来，这些校服纵然是家委会所订，但是老师应该对此严格的把关！老师若是对于此事完全的放权，是不负责任的！

福州一小学300多元的校服，穿一天就破，对于此事你怎么看？

㈡ 中小学生校服国家标准

法律分析：国家标准委等有关部门多次协调会商，决定制定统一的中小学生校服国家标准，在汇集整合现行有关标准的基础上，对中小学生校服的基本安全、性能要求和外观质量要求等进行统一规定，既便于有关各方使用，又可利用现有有效资源，构筑中小学生校服质量安全门槛，为校服管理和监管提供有效技术支撑。

法律依据：《中华人民共和国中小学生校服》 国家标准遵循了五项原则：

一，以解决当前校服突出质量安全问题为出发点，为教育主管部门制定校服管理办法提供标准依据，同时为校服各相关方更加方便地使用标准提供更为明确的指向。

二，产品不分品等，只设立一档基本的准入门槛，确保校服质量基本安全。

三，技术要求与现行相关标准协调一致，安全性方面与现行强制性安全标准相协调，一般性能要求与现行儿童服装、学生服等同类标准的一等品指标相当或更优，简化外观考核，重点关注消费者可视的一些关键点。

四，打破机织、针织界限和固有体系，从最终用途方面提出技术要求。

五，测试方法采用国际国内已有的、通用的标准，避免方法不统一而造成的试验结果不可比。检验规则也采用通行标准做法。

㈢ 如果老师因为学生未穿校服而让学生停课是否合法

当然是不合法的，每个人都有受教育的权利。如果学生是恶意不穿校服，应该用其它方法来制止，最好是针对该生的心理进行谈话。让学生停课这一做法，手段是粗暴的，不仅没表现出一个大人应有的气度，同时也有愧教育者的这一身份。但作为学生，接受了学校的教育就应该遵守该校的行为规范，穿校服是学生应有的行为。青春期时段的少年心理需求是希望获得大量关注，张扬青春，行为有时会表现得叛逆，但大都只是表象，不损其美好的本质。这一时期的孩子应多和家长或师长沟通，表达出你想要他们知道的东西。沟通是双向的，你如果希望他们理解你，那么你就要去尝试理解他们，对朋友也是如此。

㈣ 设计校服时最难的部分是什么

Hey Junior校服设计时，最难的不是版型的设计，或者材质的挑选，最难的反而是制作时每个校服角落的走线，还有每一个图案在衣服上的贴合。如果一个走线不合格，就会让学生在穿着时产生不便，所以越是细节的地方，越需要更多的把关。Hey Junior校服最重视学生的穿着体验感。

㈤ 选校服的注意事项

查标识、看面料。

首先要查看其标识上的信息是否完整，各项内容是否清晰明确。在GB/T 31888-2015《中小学生校服》中对标识有明确要求：每个包装单元应附使用说明，至少包含下列内容——服装型号及配饰规格，纤维成分及含量，维护方法，产品名称，本标准编号，安全技术类别，制造商名称和地址。其中，每件校服上都应有包括前三项内容的耐久性标签，一般放在侧缝处，后几项内容应采用吊牌、资料或包装袋等形式提供。

其次要看校服面料。家长可以通过校服面料成分含量来判断优劣。GB/T 31888-2015中要求，校服直接接触皮肤的部分（特别是夏季校服），其含棉量需达到35%以上。

提醒：

如果所选购校服的含棉量低于35%，请谨慎选购。

如果校服无标识或标识不全，产品的吊牌、耐久性标签与外包装标注的内容不一致，包装粗糙、印刷模糊不清，这样的产品可能是不合格产品，请谨慎选购。

查外观、看做工。

GB/T 31888标准分别从色差、布面疵点、接缝强力、接缝处纱线滑移、绳带附件等方面对校服外观质量及缝制质量作出了明确要求。家长可从以下方面观察：

（1）查看校服表面有无明显疵点、色差；

（2）查看缝线是否有脱缝、漏缝、歪斜现象；

（3）轻拉侧缝处，查看是否存在缝线断裂现象；

（4）关注绳带的存在形式和伸出的长度，未固定或伸出长度过长的绳带存在一定的安全风险。

提醒：

请谨慎选购有绳带或绳圈的校服产品，以免孩子们玩耍时被勾挂住，造成勒伤、绊倒、窒息等危险。

闻气味、看质地。

购买的校服开袋后，应抚摸校服质地，轻轻嗅闻产品是否有异味，如有霉味、汽油或煤油味、鱼腥味或芳香烃味，则说明产品存在质量问题。

提醒：

建议校服在穿着前先进行洗涤，去除织物在制作加工过程中的残留物，以防对皮肤造成刺激，引起不良反应。

二

我们为校服质量提供把关服务

一直以来，青岛质检院国家生态纺织品质量监督检验中心坚持“科学、公正、服务、进取”的质量方针，按照国家相关“双送检”制度的要求，承担着青岛市校服的“双送检”检测工作，严格依据GB/T 31888-2015《中小学生校服》、GB 18401-2010《国家纺织产品基本安全技术规范》、GB 31701-2015《婴幼儿及儿童纺织产品安全技术规范》等标准进行检验检测，严把校服质量关，不断推动校服产品质量安全的提升，为祖国的未来保驾护航。

名词解释：

“双送检”制度是根据教育部、工商总局、质检总局、国家标准委四部门联合印发的《关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》和国家质检总局发布实施的《纤维制品质量监督管理办法》，校服应当经具有法定资质的检验检测机构出厂检验合格后，方可向使用单位供货。校服使用单位应当验明并留存校服出厂的检验报告，确认产品标识符合国家规定要求。同时，为了防止个别生产企业将送检之外的校服以次充好，校服使用单位应当委托具有法定资质的检验检测机构对校服进行二次检验。

“双送检”制度就像是给校服质量加上了“双保险”。家长通过查看校服的两份检验报告，能清楚地了解校服的质量情况。采取“双送检”制度，是有关部门加强监管，保障校服质量和安全的有力手段，从而进一步减少校服质量安全隐患问题。

㈥ 学校强制定校服对吗

1、目前来说很多学校都会订校服，但是会征求家长意见，当然可能有些也就是走个过场，定基本都是还是要定。但是目前的学校订校服，特别是城区学校还是相对的透明和民主的。学校会找一些厂家来对比，然后走招投标程序。家委会和学生会对款式进行投票，家委会和校方对价格进行把关。
2、至于如果觉得对校服质量和价格有疑问的可以向教育主管部门举报投诉。当然，客观的说，春秋装和夏装两套一般是考虑了换洗情况的。学生不可能一周5天，一个学期天天穿一套衣服吧。一般而言，就算学校只定了一套，家长也会单独找厂家再买套换洗的，这也是符合实际的。至月价格一般校服夏装一套、春秋装一套（比较薄的那种），找厂家买，一般100元上下浮动20以内算是正常价格，具体价格水平要结合面料、工艺要求、款式要求来决定。冬装、含棉量要求高的，配饰复杂，工艺复杂的，价格还会高些。校服也是服装，高中低端，各种水平都有，基本还是符合一分钱一分货的。
3、总的来说校服行业是个薄利多销的服装行业，利润比较低。目前的校服基本都是走定制，不是像普通时装的那种大批量几万件批次的生产，所以综合成本肯定比市面上商店里大批量生产的成本要高。
4、至于是否强制订校服这个问题，一般学校的说辞都是不是强制订定的。家长和学生都可以选择不定。但是结合实际来说，大部分人都定了校服，少数不订校服的会承受舆论压力和心理压力而已。当然如果你真的心理素质强大，可以抵住压力不定，学校也不会把您怎么的。

㈦ 现在校服行业有什么前景吗

从近10年我国中小学生的在校数量来看，校服的潜在用户非常多，而且由于越来越多的家长提高了对学生校服的要求，导致校服行业的质量管控也越来越严格。所以现在一些小的作坊类校服制作公司无法满足市场的正常需求，越来越多的正规校服企业开始了校服类的竞争。Hey Junior（嗨乔米）校服时森马集团旗下的一家校服制作公司，已入驻全国多个高校，并且得到一致的好评。在校服质量的把关上，也是一直高于行业标准。