❶ 征订校服致学生家长一封信
校服是一种无形的约束,能够加强学生对学校的归属感,强化他们的纪律性和组织性。下面我整理了征订校服致学生家长一封信,欢迎大家阅读。
尊敬的家长同志:
您好!
感谢您对学校工作一贯的理解与支持。新学期开始了,有许多工作的开展还需要各位家长的支持,具体如下:。
一、按照上级要求,我校现在开始夏季校服的征订工作。
1、学生身着校服进出学校或参加集体活动,是校园内外一道美丽的风景线。我校要求学生在校期间统一穿校服。这样做,有利于培养学生的自尊心及团队意识,增强学生的集体荣誉感,强化学校的整体形象。
2、校服对学生来说,是身份的象征。在某种意义上,校服是一种无形的约束,能够加强学生对学校的归属感,强化他们的纪律性和组织性。它可以时刻提醒学生,认清自己的身份,自觉用学生的标准来规范自己的言行举止,维护自身和学校的形象。
3. 对学生来说,穿校服也是安全的,很容易辨别出不穿校服的校外不良青年和可疑分子,避免他们混进校园伤害师生。有利于学校的常规管理,保障校园内的长治久安,为学生健康快乐的成长营造良好的环境。
4、夏季来临,天气炎热,春季校服较厚不适合夏季穿着,因此,必须穿着较为凉爽的夏季。
5、校服的来源及价格。本次征订的校服由县教科局统一招标的服饰公司负责缝制,面料成分经过技术监督部门的严格检验,价格每套为80元。
二、其他
1、学生在校期间,必须穿校服不得穿其他衣服,如校服丢失请尽快购买新校服,也请家长督促学生管理好自己的校服以免丢失。学生的身份特殊,不得穿不符合学生特点的衣服、不得穿戴具有宗教色彩的服饰,如:头巾、小花帽等。
2、及时督促孩子注意个人卫生,勤洗澡、勤洗头、勤剪指甲、勤换衣、打扫书包,男生勤理发、女生不戴任何首饰,少先队员佩戴红领巾。
请家长在下面签署您的意见,让学生带回学校,再次感谢您对学校工作的大力支持!
家长意见:
学生签名:
家长签名:
北大渠乡中心学校
4月4日 班
尊敬的家长:
您好!
校服,是学校文化的组成部分,是校园中流动着的形象文化。2013年龙城小学第一届家委会根据家长的需要为孩子们配置了正装校服,较好的体现龙城小学学生的精神风貌。运动是孩子们的天性,而现有的正装校服不适合学生在校参加体育运动,部分家长提出希望孩子们能拥有一套方便平时活动的运动款校服。得知家长们的心愿后,我们龙城小学第二届家委会首先征得学校同意,然后又与多家校服供应商进行数次洽谈,最后选定ETON KIDD品牌的运动服。而后又经过家委会所有成员的精心挑选,比质比价,春秋款运动款校服终于新鲜出炉了:
男生:运动服上下装两件套(190/套)、校标一枚(赠送) 合计:190元/套
女生:运动服上下装两件套(190/套)、校标一枚(赠送) 合计:190元/套
根据省教育厅“一费制”的相关规定,特将代办校服的事宜告知于您。校服征订本着自愿原则,如自愿征订请填写书面回执交至班主任即可。谢谢您的合作!
常州市龙城小学家委会
XXXX.X.X
尊敬的家长:
您好!随着时代的发展,社会的进步。人们对校服的要求也在不断提高。希望校服能够衬托优雅、大方的现代儿童形象。为了满足家长和学生的需求。学校依据《安徽省教育厅、安徽省工商行政管理局、安徽省质量技术监督局联合转发教育部、工商总局、质检总局、国家标准委关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见的通知》要求。三校区的家长代表组成了新校服设计制作工作委员会。从2014年年初起陆续接洽了5家校服生产企业。就校服的款式、质地、价格、品牌进行比较和考察,并对校服的设计方案不断修改,最终形成了新校服的设计方案,并确定由江苏苏美达集团轻纺国际贸易有限责任公司作为校服的设计和制作单位。
❷ 学校学生校服采购招标合同范文
合同是民事主体之间设立、变更、终止民事法律关系的协议。依法成立的合同,受法律保护。所以我们做事时,一定要签订合同保护自己。下面是由我为大家整理的“学校学生校服采购招标合同范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。
甲方(校方):____________________
乙方(供应方):____________________
为维护甲、乙双方的合法权益,根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国产品质量法》、中国国家标准委批准发布的《中小学生校服》国家标准等法律、法规,经双方协商一致,订立本合同。
一、校服的质量标准
1. 乙方提供的校服达到现行国家标准和甲乙双方通过竞争性谈判达成的质量、布料、样式标准。
2. 乙方提供的校服应具备产品检验合格报告、企业名称标识、面辅料成分标识、洗涤标识、规格型号标识和校名标识。
二、校服的样式与封样
1. 校服的样式、面料材质、辅料材质、颜色等由家长代表和采购小组确认的样本为准(见样本)。
2.甲方保存校服样衣作为验收的依据。
三、校服的生产加工与首次送检
1.乙方必须严格依照本合同约定的标准及双方确认的样衣,组织生产加工。
2.乙方必须严格按照国家有关规定,以合格的工艺生产加工,确保校服的质量及安全。
3.乙方应当在校服出厂前,将一定数量校服送法定检验机构检验,取得产品质量检验合格报告后方可交货。
四、校服费用的收缴和交付
学校不参与校服费用的代收和校服的发放,由乙方自行负责。
1. 乙方派人员在____日______年级报名时,货到_________中学并到学校收取学生校服费每生___________元/ 套,并确定学生校服规格型号。
2.在________________级学生就读的______________年内,保证校服的随时供应,并提供售后热情服务,若出现质量差、服务不到位,甲方可终止合同。
3.运费承担:运费由__方承担。
五、校服的验收
1.乙方交付校服时,甲方应按本合同约定的质量标准、封样样衣对产品质量进行验收。乙方应当出具本批次产品经法定检验机构检验合格的报告。
2.验收异议
甲方如对乙方所交付的产品数量、产品质量等存有异议,应在乙方交货之日起______个工作日内,以书面形式提出;乙方应在甲方提出异议后__________个工作日内予以答复解决,否则,造成的一切后果由乙方负责,并赔偿学生经济损失。
六、违约责任
1.乙方必须按时生产加工甲方确定的校服,若造成交货延误由乙方承担经济损失。
2. 乙方逾期交付的,每逾期___________日,按照本合同总价款_____%向甲方支付违约金。
3.乙方交付产品数量短缺和规格不合适的,应当在接到甲方通知后的________日内补足,逾期未能补足的,乙方除补足短缺的校服外,还应当向甲方支付短缺校服价款____%的违约金。
4. 乙方交付产品经法定检验机构检验不合格或无产品质检报告的,甲方有权退回所有的校服并终止合同,乙方除返还所收取的全部货款外,还应当向甲方支付总价款_______%的违约金;因产品质量对学生健康造成伤害的,乙方必须承担法律责任和经济损失。
七、其他约定
1. 产品合格,服务优质,跟标三年(只限同一个级)。
2. 关心支持贫困生的资助。
3. 合同一年一签,该届学生毕业,合同自然终止。
八、争议解决
双方发生争议的,可协商解决,或向有关部门申请调解;也可依法向 法院提起诉讼。
九、附则
1.本合同一式二份,甲乙双方各执一份,经双方签字盖章后生效。
甲方(签名或盖章):____________________ 乙方(签名或盖章):____________________
_______年_______月_______日 _______年_______月_______日:
甲方(采购方):____________________ 乙方(供应方):____________________
为维护甲、乙双方当事人的合法权益,根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国产品质量法》等法律、法规,以及上海市人民政府办公厅《关于加强本市中小学生校服管理若干意见》的要求,经双方协商一致,订立本合同。
一、校服的材质、规格、数量、价格依据本合同签订的订单与本合同具有同等效力
二、校服的质量标准
乙方提供的校服执行以下第 项质量标准
1.执行现行国家标准。
2.其他标准
乙方提供的校服应当具备以下质量标识:生产企业名称标识;面辅料成分标识;洗涤标识;规格型号标识;校名标识。
三、校服的样式与封样
1.校服的样式由甲方指定或由乙方设计。校服的样式、面料材质、辅料材质、颜色等最终由甲方书面确认,作为本合同的附件。
2.乙方应当免费制作校服样衣。
3.甲乙双方应将经确认的样衣封样保存。封样时,双方应当将样衣在密封的包装上标注“样衣”并加盖公章,并各自保存。
四、校服的生产加工与首次送检
1.乙方必须严格依照本合同约定的标准及双方确认的样衣,组织生产加工。
2.乙方必须严格按照国家有关规定,以合格的工艺生产加工,确保校服的质量及安全。
3.乙方应当在校服出厂前,将一定数量校服送法定检验机构检验,取得产品质量检验合格报告后方可交货。
五、校服的交付
1.交货期及交货地点:乙方应在年__________月___________日前交货,并送至甲方指定送货地点 。
2.交货通知:乙方应在交货前__________日内,将到货日期、交货数量、装箱规格等相关交货信息提前通知甲方,甲方应及时作好收货安排。
3.运费承担:运费由___________方承担。
4.包装规格和包装要求:乙方所提供的产品需包装捆扎牢固,并在外包装上清楚注明规格型号、数量以及甲方名称。
六、校服的验收与二次送检
1.乙方交付校服时,甲方应对产品数量、外包装及货品有无破损等进行查看,并应按本合同约定的质量标准、封样样衣对产品质量进行验收。乙方应当出具本批次产品经法定检验机构检验合格的报告。
2.验收异议
甲方如对乙方所交付的产品数量、产品质量等存有异议,应在乙方交货之日起 个工作日内,以书面形式提出;乙方应在甲方提出异议后 个工作日内予以答复解决。
3.二次送检 依据市政府有关规定,双方确认:甲方在校服发放前将乙方交付的校服进行抽样,送交法定检验机构进行检验。乙方同意服从法定检验机构检验结论,并承担相应的后果。检验费用由甲方承担。
七、支付方式
本合同价款按以下第______________种方式支付:
1.收到货物并完成货款确认,且提交货款等额的发票后一个月内,甲方向乙方一次性付清全部货款。
2.甲方于年____________月__________日前向乙方支付全部价款。
八、违约责任
1.甲方未确认校服样式的,乙方有权延迟生产加工的时间,所造成交货延误由甲方承担损失。
2.甲方逾期付款的,每逾期____________日,按照逾期支付部分价款的____________%向乙方支付违约金。
3.乙方逾期交付的,每逾期____________日,按照本合同总价款____________%向甲方支付违约金。
4.乙方交付产品数量短缺的,应当在接到甲方通知后的______________日内补足,逾期未能补足的,乙方除补足短缺的校服外,还应当向甲方支付短缺校服价款_________%的违约金。
7.因乙方原因造成甲方被第三方因侵犯专利权、商标权或其他知识产权追诉的,甲方有权要求乙方全额返还已付价款,支付总价款_______________%的违约金。
九、其他约定
____________________
十、争议解决
双方发生争议的,可协商解决,或向有关部门申请调解;也可选择以下第_____________项方式解决:
1.提请上海仲裁委员会仲裁。
2.依法向法院提起诉讼。
十一、附则
1.本合同一式________份,甲乙双方各执_______份,经双方签字或盖章后生效。
2.本合同签署后,由甲方负责将本合同交至_________区教育局备案。
3.本合同签署后,由乙方负责将本合同申报至_______区质监局。
甲方(签名或盖章):____________________ 乙方(签名或盖章):____________________
地 址:____________________ 地 址:____________________
电 话:____________________
传 真:____________________
邮 箱:____________________
法定代表人:____________________
身份证号:____________________
手 机:____________________
电 话:____________________
传 真:____________________
邮 箱:____________________
法定代表人:____________________
身份证号:____________________
手 机:____________________
委托代理人:____________________
委托代理人:____________________
身份证号:____________________身份证号:____________________
手 机:____________________手 机:____________________
签约地点:____________________
签约日期: _______________年______________月 _______________日
联系电话:____________________
甲方:____________________ 学校____________________
乙方:____________________
经甲乙双方共同协商,达成以下合同内容:
1、甲方向乙方订购幼儿园校服(园服)____________________套
其中:大号_________________套 中号____________________套 小号____________________套
2、甲方需分别向乙方提供幼儿园校服(园服)大号、中号、小号的尺寸。
3、甲方向乙方所订购的幼儿园校服(园服)用 布料生产。
4、甲方向乙方所订购的幼儿园校服(园服)价值共计金额____________________元(大写____________________元)
其中:大号单价____________________元,____________________套,计____________________元。
中号单价____________________元,____________________套,计____________________元。
小号单价____________________元,____________________套,计____________________元。
5、甲方向乙方所订购的幼儿园校服(园服)的款式、色彩按乙方向甲方提供的样本中由甲方选定的样本生产。如果甲方提出特别要求,乙方须对甲方所选定的
样本进行修改或重新设计,修改、设计费由甲乙双方协商定价____________________元(大写____________________元)。
6、该合同经甲乙双方签字后,甲方需向乙方交纳____________________元(大写____________________元)的订金,如果在乙方未生产甲方所订购的幼儿园校服(园服)前,甲方提出退货要求,乙方不退还甲方交的订金。
7、该合同双方签字后____________________日内,乙方须向甲方按质按量交所订的幼儿园校服(园服)(非乙方人为因素除外,如:停电,交通,以及其它人力不可抗拒的自然灾害等)。
8、付款方式:乙方向甲方交的幼儿园校服(园服),经甲方验收合格后____________________日之内,甲方一次性向乙方付清合同金额减去订金后的所有款项____________________元(大写____________________元)。如果甲方不能按合同要求的期限内向乙付清款项,每推迟____________________天,乙方须向甲方按合同金额的____________________%收取滞纳金。
9、本合同经甲乙双方签字后立即生效,甲乙双方任何一方单方违反上述合同内容任意一款的,违约方向另一方按合同金额的 倍进行赔付,双方协商意见不一致时,双方有权交由司法机关按有关法律进行责任裁定。
甲方(盖章)____________________ 学校 甲方负责人签字:____________________
乙方(盖章)乙方负责人签字:____________________
____________________年____________________月____________________日
甲方(供货方):____________________
经营地址:____________________
法定代表:____________________
乙方(购货方):____________________
经营地址:____________________
法定代表:____________________
经甲、乙共同协商一致,就乙方订购甲方服装做员工工装事宜达成如下协议:
一、乙方向甲方购买服装成品,品牌名称、规格、数量、价格等项目,双方约定如下表。
二、以上所购服装质量要求达到色别、货号、规格等与乙方选定的服装样品一致,并达到服装厂家的合格标准。如乙方认为服装质量与样品不符,乙方需要提供相应的证明文件。在乙方提供合法有效的证明文件后,甲方保证实行:质量不符包退;货号、规格不符包换;特殊身材服装以双方量体数据为准。
三、本合同签订后,甲方需派技术人员前往乙方所属单位,与乙方所派专门人员一同对乙方所属员工进行实际试样量体,以确保乙方所购服装符合合同约定,量体数据作为本合同的附件存在,与本合同具有同等法律效力。
四、乙方所购服装,严禁水洗。保质期自交付之日起计算,____________________月。在保质期内,如因甲方服装质量原因造成乙方所购服装:干洗起泡、拔丝、缩水现象,甲方负责调换。
五、甲方应在 年 月 日之前分期分批向乙方交付服装,如非因甲方原因造成甲方不能按期交付,双方协商最后的交付日期,但为不影响乙方的使用,在原交付日期的基础上可向后延续____________________个月。甲方向乙方交付所购服装,乙方应按照双方的约定,同时按乙方封存“样衣”进行验收,并签字确认。
六、款项结算方式
1、本合同签订之日,乙方应支付订购服装货款的____________________0%。计人民币:____________________元(大写:____________________元)。
2、甲方交付服装后,乙方应根据实际验收数量结算____________________%的货款。
3、乙方有权预留总货款的____________________%作为质量保证金,服装全部验收合格后,如无质量问题,乙方应在____________________个月内,即在____________________年____________________月____________________日之前一次性支付给甲方。
七、违约责任
1、如双方任何一方违约,双方协商解决,如协商不成,违约方须向另一方按照总货款的 支付违约金。
2、如在合同执行过程中产生纠纷,双方协商解决,协商不成,任何一方有权向甲方所在地的人民法院提起诉讼。
3、因不可抗力造成本合同不能正常履行,双方互不承担赔偿责任。
八、本合同自双方签字盖章起开始生效。
九、本合同共____________________份,甲、乙双方各持____________________份。
甲方:____________________ 乙方:____________________
经办人: ____________________ 经办人:____________________
联系电话:____________________ 联系电话:____________________
________________年____________月__________日 _____________年______________月________________日
❸ 广州市中小学校服管理办法(全文内容)
广州市中小学校服管理办法
第一条 为规范本市中小学校服管理工作,确保中小学校服的品质,保障广大中小学学生的健康成长,根据《中华人民共和国产品质量法》和《教育部、工商总局、质检总局、国家标准委关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》(教基一〔2015〕3号)等规定,结合本市实际,制定本办法。
第二条 本办法适用于广州市各市属、区属中小学校(包括普通公办、民办中小学、中职学校及技工院校)的校服管理工作。
第三条 市、袭知区的教育、人社、市场监督管理等部门应当按照管辖范围对各中小学的校服管理工作进行指导、监督及管理。
教育部门负责对校服采购工作进行指导和监督,定期向市场监督管理部门及相关检验检测机构通报校服供货企业名单以及在校服采购过程中发生的质量问题。
市场监督管理部门负责生产、销售环节校服质量监管,及时公布校服质量监督检查结果。
教育、人社、市场监督管理部门应每年定期开展校服质量联合专项检查,督促校服生产企业、销售企业、学校共同做好校服供应和管理工作。
第四条 各学校负责本校校服管理工作的组织及实施,对校服的选用、采购、质量等进行管理和监督。
学校设立校务监督委员会的,校务监督委员会应加强对校服选用、采购、质量等的监督。
第五条 校服管理应体现规范性、科学性、公开性以及专业性。
第六条 学校应结合实际深入论证,并与家长委员会充分沟通后确定是否选用校服。
选用校服的学校应建立以学校、家长委员会为主体,学生代表、家长代表、社会代表等多方参与的校服选用组织,并就校服选用、采购及售后服务等制定具体细则。
第七条 本市校服设计应考虑本地气候、青少年身体特点、学校各类活动的需要等因素,注重校服面料、功能、款式,引导专业设计人员或学生参与校服设计。
第八条 校服设计应逐步健全推荐评议制度,听取学生、家长、社会各方意见,搭建和营造专业引领、多方参与、机制灵活、鼓励创新的平台和氛围,整体提升本市中小学生校服着装水平。
第九条 校服款式一经选定应保持相对稳定,以减少家长支出。
第十条 学校采购校服可采取自行采购或委托第三方机构代为集中采购的形式。校服招标采购时,学校或第三方机构依照《中华人民共和国招标投标法》、《中华人民共和国招标投标法实施条例》等相关法律法规开展招投标的具体工作。
第十一条 采购单位在确定校服生产企业之前,应对有意向参与校服生产企业的生产能力、质量保障能力、售后服务水平、社会信誉度作必要的调查、核实和比较,并选用质量保障体系健全、质优价拍码消廉、售后服务完善、社会信誉好的服装生产企业。
第十模带二条 采购单位应全程公示校服采购工作,包括向学生和家长公示通过招投标等公开方式选定的校服生产企业、校服质量标准、采购流程、采购价格等情况,主动接受社会监督。
采购单位应将采购各环节的相应材料全部存档备查。
第十三条 采购单位在采购校服时,应在招标文件或采购合同中标明校服质量技术标准。校服生产企业应当按照国家规定及合同约定的标准组织生产,保障校服安全与质量。
第十四条 校服实施双送检制度,即校服生产企业将其自行采购的校服布料、辅料等原材料及出厂前的校服成品主动送检,并取得法定检验机构出具的检验合格报告;学校、主管的教育部门或其指派的专门机构应结合实际,将一定数量的校服送法定检验机构检验。检验费由送检单位自行承担,不得向家长收取。
第十五条 学校应对校服进行认真验收,查看校服是否具有完整的产品标识、是否有法定检验机构出具的检验合格报告,并建立质量验收台帐,及时记录校服验收情况。校服检验合格后方可发放给学生使用。
采购的校服如出现质量问题,学校应立即与校服生产企业交涉,并按照采购合同约定,要求校服生产企业办理退赔事宜,同时还应向主管的教育、市场监督管理部门报告。
第十六条 校服采购合同格式文本由市教育部门会同市市场监督管理部门制订,供采购单位和校服生产企业参考使用。教育部门应加强校服采购工作的事中事后监管。
第十七条 学生校服费由校服生产企业按规定直接向学生收取或由学校代为收取。
第十八条 鼓励企业、事业单位、社会团体和个人等社会力量向家庭贫困学生、革命烈士子女、孤儿、残疾学生等捐助校服。捐助人向学校捐助的,学校应对捐助情况(包括捐助人、受捐助人、捐助数量等)建立台账进行登记,并告知捐助人。
第十九条 市场监督管理部门应将依法查处校服生产、销售企业的行政处罚信息向社会进行公示。相关部门应畅通学校、群众反映校服问题的渠道,鼓励学校、群众通过12345投诉举报热线等方式及时反映有关情况。
第二十条 市场监督管理部门应依法查处生产、销售不合格校服的企业。
第二十一条 学校、相关部门和机构工作人员在校服采购过程中,未履行职责、存在违反程序、收取回扣、滥用职权、徇私舞弊等行为的,由相关职能部门依法处理;构成犯罪的,依法追究刑事责任。
第二十二条 本办法自印发之日起实施,有效期五年。
❹ 学校订购校服写给家长的信
学校统一校服,可以减少学生之间相互攀比现象,统一着装,是学校的基本要求。因为这事情学校也会写信和家长说明情况的。下面我整理了订购校服致家长一封信,供你参考。
订购校服致家长一封信篇一
尊敬的家长:
为了加强学校的常规管理,增强学生的集体荣誉感,我校实行学生统一着装,制定校服。制定校服对学校具有重要意义,一有利于校园的整洁,展示学生风貌;二便于学校组织活动,我校每年要进行“大家唱大家跳”展演和 其它 文体活动,统一着装不会影响学生的文体活动。根据我校实际情况,学生统一着装每生须购置春秋装(春秋装 元/套)一套。
目前,我校已经开始学生统一着装的征订工作,敬请各位学生家长予以支持、理解。谢谢!
胡场小学
4月9日
购订校服记录
姓名 性别 班级
是否订购 家长签名
订购校服致家长一封信篇二
尊敬的学生家长:
您好!
为进一步推进校园 文化 建设,突出学校特色,结合我校本年度将要举行的大型活动的实际情况,减少学生之间相互攀比现象,根据《关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》文件精神要求,经班子会研究报南宫市 教育 局、南宫市物价局,决定采用公开竞标的方式确定校服供应商。2016年6月9日经学校家长会讨论,推荐出五名家长代表作为评审小组成员。2016年6月10日,我校组织五名家长委员会代表组成评审小组参与竞标工作。对参加竞标的厂家所提供的样品质量、价格、样式比对进行了综合性评审,经过三家厂家激烈竞争后,评审小组一致通过由南宫市雅尔特服饰加工厂负责学生校服的加工。
家长代表及竞标商家
工作人员检验投标代表身份证明及授权 委托书
一、校服征订要求及价格:
一年级:夏装、冬装(坎肩) (没有春秋装的部分同学需另加春秋装)。
二至五年级:冬装(坎肩)(没有春秋装、夏装的部分同学需另加春秋装、夏装)。
夏装:55元;春秋装65元;冬装(坎肩)60元。
二、本次的校服征订以学生家长完全自愿为前提,学校遵循不组织、不诱导、不胁迫的原则,由家长自愿自行联系厂家量身定做。(建议每生定两套)
三、量身截止时间:2016年7月10日前(上午8:30——11:30、下午3:00——6:00)
量身定做地址:南宫市雅尔特服饰加工厂
地址:南宫市凤凰路与青年街交叉口北行100米路西(凯悦制衣)。
联系电话:0319-7291005 0319-7291003
XXX
XXXX.X.X
订购校服致家长一封信篇三
尊敬的各位家长:
您们好! 统一学生着装,是为规范学校内部管理,提高学生明理守法意识,为学生征订校服的意义在于:
一、能够激发学生荣誉感,强化学生自律意识。学生穿上校服,就相当于持有一 张特殊的“身份证” ,不管是在校内,还是校外,都会因为自己是一名学生,一言一行都有一种约束,从而增强自律意识。
二、可以消除学生攀比心理,攀比心理是人所共有的,对于中小学生来说,由于 年龄小,好奇心强,加上认知能力低,更容易产生攀比心理,别人有的东西一旦自己 喜欢,就会缠着父母马上给自己买,在着装上更是如此。学生统一穿上校服,彼此都 会产生认同感,杜绝学生穿奇装异服,在一定程度上消除了学生的攀比心理,也能培养学生勤俭节约的美德。
三、便于学生的安全管理。在开展课内外活动,如每天的两操及大课间活动,每周的升旗、集会,参观、校外实践活动时,便于学校的统一组织与管理,在路上也可以提醒司机注意学生的安全。
自治区教育厅、财政厅、发改委也联合下文积极提倡为学生统一征订校服。我校根据市教育局《关于进一步做好学生校服订制管理工作的通知》精神,为对我在校学生实施统一着装,开始增补更换校服工作,经反复推敲斟酌,征求家长委员会成员意见,夏季校服为换成绿色和黄色搭配的亮色,一件上衣、一条裙子(或短裤)、一条长裤,三件套,价格为:137元;秋冬校服颜色不变,布料做了一些改变。价格为:105元。(价格是由家长委员会成员与厂家商定)
我校将严格按照市教育局通知要求,坚持学生、家长自愿的原则,尽最大努力让学生、家长满意。
夏季校服款式基本如下,会有局部细小的改动:
XXX
XXXX.X.X
订购校服致家长一封信篇四
尊敬的家长:
您好!
优雅统一,大方舒适,适应多元的校服是学校团队精神、学生精神风貌的直接体现。
学生身着校服进出学校或参加集体活动,是校园内外一道美丽的风景线。学校要求学生在校期间统一穿校服。这样做,有利于培养学生的团队意识,增强学生的集体荣誉感,强化学校的整体形象。
校服对学生来说,是身份的象征。在某种意义上,校服是一种无形的约束,能够加强学生对学校的归属感,强化他们的纪律性和组织性。它可以时刻提醒学生,认清自己的身份,自觉用学生的标准来规范自己的 言行举止 ,维护自身和学校的形象。
而且,对学生来说,穿校服也是安全的,很容易辨别出不穿校服的校外不良青年和可疑分子,避免他们混进校园伤害师生。有利于学校的常规管理,保障校园内的长治久安,为学生健康快乐的成长营造良好的环境。
经学校研究决定,本着自愿的原则,为学生订制秋季校服。此次征订校服价格一至三年每套53元。四至六年每套57.50元。
请家长在下表中签署您的意见(写同意或不同意,并签名)让学生带回学校,谢谢!
家长签名:
学生签名:
订购校服致家长一封信篇五
尊敬的各位家长:
感谢您对我班工作一贯的理解与支持,正是由于您的配合与协助,我班各项工作才得以圆满顺利的完成。现将校服自愿征订事宜通过此信与您沟通交流,期望达成共识。
学生身着校服进出学校或参加集体活动,是校园内外一道美丽的风景线。我校要求学生在校期间及大型活动要统一着装或穿校服。这样做,有利于培养学生的团队意识,增强学生的集体荣誉感,强化学校的整体形象。中学生正处于青春期,开始对外表倾注更多的精力和注意力。穿校服可很大程度地消除当前学生表面上越来越突出的讲穿着、讲排场、讲攀比、重外表的不健康心理和不良的风气;培养学生艰苦朴素光荣传统,引导培养学生形成健康向上的审美观、人生观和价值观。同时,既减少教育阻力,又减轻家庭负担。
校服对中学生来说,是身份的象征。在某种意义上,校服是一种无形的约束,能够加强学生对学校的归属感,强化他们的纪律性和组织性。它可以时刻提醒学生,认清自己的身份,自觉用学生的标准来规范自己的言行举止,维护自身和学校的形象。而且,对学生来说,穿校服也是安全的,很容易辨别出不穿校服的校外不良青年和可疑分子,避免他们混进校园伤害师生。有利于学校的常规管理,保障校园内的长治久安,为学生健康快乐的成长营造良好的环境。
校服由区教委统一指定的博才制衣缝制,面料是经过区统一招标的正规面料厂家生产的,面料成分经过技术监督部门的严格检验。
本次校服样式及价格(价格均为88元/套):
本次订购,仍然本照自主自愿的原则。
订购校服致家长一封信篇六
尊敬的各位家长:
感谢您对学校工作一贯的理解与支持,正是由于您的配合与协助,我校各项工作才得以圆满顺利的完成。现将2015年校服自愿征订事宜通过此信与您沟通交流,期望达成共识。 学生身着校服进出学校或参加集体活动,是校园内外一道美丽的风景线。我校要求学生在校期间及大型活动要统一着装或穿校服。这样做,有利于培养学生的团队意识,增强学生的集体荣誉感,强化学校的整体形象。中学生正处于青春期,开始对外表倾注更多的精力和注意力。穿校服可很大程度地消除当前学生表面上越来越突出的讲穿着、讲排场、讲攀比、重外表的不健康心理和不良的风气;培养学生艰苦朴素光荣传统,引导培养学生形成健康向上的审美观、人生观和价值观。同时,既减少教育阻力,又减轻家庭负担。
校服对中学生来说,是身份的象征。在某种意义上,校服是一种无形的约束,能够加强学生对学校的归属感,强化他们的纪律性和组织性。它可以时刻提醒学生,认清自己的身份,自觉用学生的标准来规范自己的言行举止,维护自身和学校的形象。而且,对学生来说,穿校服也是安全的,很容易辨别出不穿校服的校外不良青年和可疑分子,避免他们混进校园伤害师生。有利于学校的常规管理,保障校园内的长治久安,为学生健康快乐的成长营造良好的环境。
❺ 小学校服选用管理办法
小学校服选用管理办法:
一、实施原则
(一)自愿选择原则:学生是否穿着校服,是否购买校服,选用何种方式购买校服,完全自愿。
(二)多方参与原则:学校建立以学校和家长委员会为主体,学生代表、家长代表、社会代表等多方参与的校服选用组织委员会。
(三)公开公示原则:学校校服选用组织委员会健全校服选用工作机制,选用和采购过程全程公开,向全体家长师生和社会公示。
二、程序目标
1、按上级有关要求认真做好校服购置工作。
2、召开学校校务会,积极稳妥和规范地做好校服推广工作。积极提倡统一着装,但必须坚持学生自愿原则、不强迫或变相强迫其统一着装。
3、在坚持学生自愿的前提下,严格按照从上级推荐的定点生产经营企业购置校服,由学校填报采购计划表,交企业按要求制作,制作后由企业送到学校,学校按采购计划表的要求付款。
4、所订校服质量必需符合质量要求,不得含有损人身健康的物质。
5、校服征订中任何部门和个人不得赢利。
三、质量管理
(一)校服生产企业必须严格执行国家相关标准要求组织生产,积极配合市场监督管理部门对校服质量和生产过程的监督检查。
(二)校服供应和验收应实行“明标识”制度及鼓励实行“双送检”制度。
(三)主管教育行政部门每年定期函询同级市场监督管理部门,了解校服生产企业是否有质量不合格的行为,对校服质量监督管理。
❻ 校服选用管理办法
校服选用管理办法如下:
一、学校集体决策
每期开学初,将校服采购纳入“三重一大”事项,在与家长委员会充分沟通的基础上,由学校领导班子集体决策。
按照校服着装规范和管理要求,合理确定选用需求(包括款式、套数、件数、价格区间等),制定工作方案,启动征集校服采购意向。
校服采购每2年一个时段(即小学1-2年级、3-4年级,5-6年级),分时段在起始年级采购。毕业年级级不组织采购校服。
二、征集采购意向
按照自愿原则广泛征求家长意见,每期初对一三五年级学生发放《校服征订告家长书》,完全采取家长、学生自愿购买,并签字确认。
学校原有校服款式获多数认可的,可继续沿用,保持校服款式相对稳定。
三、组建选用组织
学校成立由学校管理人员、家长委员会代表、教师代表、学生代表、家长代表多方参与的校服选用组织,负责选用、采购、监督等工作,其中学生和家长代表占比不得低于80%。
四、确定供货企业
对意向供货企业进行资格性及资料符合性审查,并做好深度调研,核实企业质量保障能力、售后服务水平、社会信誉度。
根据学校在校学生人数选取合理比例的学生、教师、家长代表共同组成评定组,其中家长和学生代表不少于评定阻总人数的80%。
组织意向供货企业进行样衣展示、方案说明;优先采用综合评分法,由评定组按照“质优价宜”“少数服从多数”原则投票确定供货企业。
确定供货企业全程由洛南县科技和教育体育局监督管理。
五、公示采购结果
票选结束后,学校通过多种方式对拟确定的校服供货企业名称、款式、质量标准及检测项目、采购价格、采购流程、服务年限、售后服务和意见反馈渠道等信息进行公示,公示时间不少于5个工作日。
公示期间无异议,或相关反映问题得到有效处理,方可签订合同。
六、工作要求
合同签订公示无异议后,学校及时与供货企业签订采购合同,不得委托家长委员会签订校服采购合同,不得委托家长委员会代收取校服费用。
校服检查验收及发放按照合同约定,对校服款式、面料材质、辅料材质、服装标识等进行初步认定合格后才能收货。如有异议,按照合同约定处理。检查验收合格后,学校应按时将校服发至学生,并会同校服生产企业做好售后服务工作。
售后服务监督
采购结束后,及时公示质检报告和售后服务相关事项,督促供货企业严格按照相关法律法规和合同约定做好售后服务;
定期组织开展校服满意度调查,并将调查结果作为后续采购的依据。
资料存档备案
采购结束后,及时收集采购各环节相关资料(如会议纪要、检测报告、投诉处理、视频、照片等)存档备查。
及时向县科技和教育体育局备案采购合同,主动接受相关部门监督。
❼ 2021年国家新出台的校服标准
2021年国家新出台的校服标准,修改了标准名称;扩大了标准适用范围;更新并补充了规范性引用文件;调整了3.1术语的定义描述;将表1校服安全要求和内在质量要求划分为幼儿园园服、小学及初中校服、高中校服三类。国家标准GB/T 31888-2015《中小学生校服》第一条:本标准按照 GB/T 1.1-2009给出的规则起草。本标准由中华人民共和国教育部和中国纺织工业联合会提出。本标准由中国纺织工业联合会归口。
《中小学校服》等国家标准,校服供应和验收实行“明标识”制度,校服要具备齐全的成衣合格标识,并有法定检验机构出具的本批次成衣质量检验合格报告。原则上城市小学校服,春、秋季校服每套不超过60元,冬季校服每套不超过100元;中学校服,春、秋季每套不超过70元,冬季校服每套不超过110元。学校要采取招投标的方式定制校服。如定制体现学校传统文化、学校特色的校服,价格按招投标中标价格执行。
《关于进一步规范中小学生校服管理工作的实施意见》明确校服质量执行的标准、选用原则、规范采购、验收检测、监督检查等,主要内容包括:在选用原则上,中小学生校服选购周期原则上不低于三年,毕业年级原则上不统一购买校服。县区教育行政部门确定校服各学段在校期间校服种类、套(件)总数。学校成立校服管理工作小组,家长和学生代表不少于三分之二。学校启动校服选购工作,需同意选购校服的学生家长人数达到总数的五分之四及以上的才能统一选购。在规范采购行为上,县区教育行政部门组织公开招标采购,坚持统一质量标准,统一校服价格,统一服务规范,统一合同文本。校服款式由各校校服管理工作小组确定,校服款式一经确定应保持相对稳定,以减少家长重复支出。在验收检测上,校服验收实行“明标识”和“双送检”制度。生产供应企业提供的校服应当具有合格齐全的成衣标识,并由法定检验机构出具的当批次成衣质量检验合格报告。学校随机抽取检测所需数量校服按要求送检,检测费用不得向学校家长收取。在监督检查上,学校在校服选购前后均应及时向县区教育行政部门备案,各环节相关资料全部留档备查。教育、市场监管部门每年定期开展校服质量“双随机”检查,检查结果及时向社会公示。对反映有质量问题的校服依法开展专项督查检查。
法律依据
《中华人民共和国产品质量法》第十三条可能危及人体健康和人身、财产安全的工业产品,必须符合保障人体健康和人身、财产安全的国家标准、行业标准;未制定国家标准、行业标准的,必须符合保障人体健康和人身、财产安全的要求。禁止生产、销售不符合保障人体健康和人身、财产安全的标准和要求的工业产品。具体管理办法由国务院规定。