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校服的故事满分作文

发布时间:2023-12-24 05:11:37

『壹』 关于校服作文700字集锦5篇

当今社会,几乎各个学校,无论规模大小,无论偏僻与否,都有着自己学校的校服。校服,彰显着学校风采,也是一个学校独特的标志。下面给大家分享一些关于校服 作文 700字,希望对大家有帮助。

关于校服作文700字1

以前三年级的时候,我是一个丢三落四的人,很多时候自己的东西老是看管不好,我记忆深刻的是有一件事,这件事是我自己丢东西,当时我自己一点儿也不知道,还是老师提醒我,我才发现……

那时候丢过一件非常尴尬的东西,就是校服。上体育课时,因为太热我们很多人都脱掉了校服,只穿了一件大汗衫,在操场上跑,等老师说下课了,我们都急忙忙地跑回教室,忘记了脱掉校服的事儿。

放学的时候老师问我,“同学,你的校服呢?”我听了,立马回忆起早上的体育课,我大步跑下楼和几个同学说起校服的事儿,我们就跑到早上放校服的地方,可连校服的影子都没有,我们又跑到保安室,震惊了!放校服的筐里,有上百条校服,我们立马跑上去找,用鼻子闻每件校服的味道,每一件校服都非常臭,有的有一股中午吃饭没吃干净滴在衣服上的味道,有的有一股酸酸臭臭的汗味,而我的校服因为是洗干净的,上面有点洗衣粉的香气,可一件都不是我的味道。我心想:完了,完了,校服都弄丢了,回家肯定死定了,要不随便拿一件香一点的校服骗过妈妈,可是有些校服放在那里太久了一直无人认领,还有些都非常恶心有一股臭味,可为了不被妈妈骂,只好拿一件看起来稍微干净一点儿的校服。好!就这么定了。

放学后,看见老妈,我把校服给了她,她一闻,说:“这味道怎么和我们家洗衣粉的味道不一样?还有你中午吃了饭衣服怎么突然这么脏了?是不是校服弄丢了?这件是不是捡的?”老妈好厉害,果然什么事也瞒不过她。

关于校服作文700字2

学校规定每天都要穿校服,可那天我们班的两个同学没有穿校服,于是,在校门外上演了一场“校服 故事 ”。

星期一的早晨,寒风吹得正紧,我便穿了两条校服,一条白衬衫和一条黑棉马夹。迎着阳光的我蹦蹦跳跳地往校门口走去,可快到校门口时,两个黑影闪出,不由分说把我拉进了“人迹罕至”的树丛里,等她们停下我才看清她俩的面孔,一个是我们班的“班奸”——经常不穿校服,不戴红领巾,不戴校牌,为此扣了我们班好多分,另一个则是学霸,她俩几乎同时哀求道:“我没穿校服,你有没有多余的借我穿一下呗?”“这个嘛……”我突然感到责任重大,可瞧瞧身体上仅有的两条校服,跟她俩低声讨论了一会儿才想出一个办法,“我先将黑马甲给学霸,进学校先,学霸再把马甲还给我,我再偷偷溜出校门,把马甲给班奸,再重新进校门。”

秋天的风虽然没有冬天冷,但吹来还是让人起了一身鸡皮疙瘩,我马上将马甲脱下,一阵阵寒风就往我衣服里钻,待班长穿好我的校服,就一起向校门走去。一进校门,检察员尖锐的目光就一直紧盯我俩不放,他可能在疑惑,“怎么这个人穿的校服这么小?”我感到大事不妙,拉起班长的手说:“快跑!”于是我俩闪进了班中。“好险啊!”她一边脱下校服一边说:“快点,去给“班奸”吧,别让她等急了自己进来。”

我接过校服,点了点头,然后,猫着腰装做路过的样子,闪出了校门。“你可算来了!”班奸对我说,她马上套上我的校服,一起奔向校门……这一次我们改变了路线,从另一处走过去,可是身后突然出现了一位检查员,“站住!”她大喊道,我一听心凉了半截,她立即向前走,当我以为她看出真相时,猛然发现检查员径直向前走去,原来她不是在叫我,呼,虚惊一场!

到了班级,班奸把校服还给了我,说:“今天,这校服可算是救了我一命,不然,我又要去办公室‘喝茶’了。”

关于校服作文700字3

放学时刻,宽敞的校门前涌出一群少男少女,他们朝气蓬勃,活力四射,每个人的脸上都写满了不同的心情,然而他们有一个共同点,那就是都身着统一的校服。

你是否有过觉得这过于一致的校服大煞风景的想法?于是乎,整齐统一的校服便被人们贴上了抑制个性发展的标签。

诚然,若是处在青春年华的同学们都脱去校服,换上各具特色的衣服,校园里便不知会增添多少活力,每个人的个性也可以因此得到更好的展现。

然而,我们却无法忽视这样做有着充满风险的后果。青春期的同学们有着争强好胜的心理,试想若是个性之风在校园里漫延开来,那么,随之而来的便是攀比之风、求异之气。在这样的环境下,那些原本无心攀比的学生,也会不自觉地加入到标新立异的行列中来,久而久之,危害之大不可估量。而一个攀比之风盛行的学校,又何来实力为国家培养出合格的人才呢?

于是,在讨论是否应该废除校服制度的同时,我们不可避免的要问一问学校 教育 的真正目的是什么。是培养学生通过服装展示出自己的个性吗?显然不是。学校教育的真正目的在于立德树人,这也就意味着学校和老师要培养学生拥有正确的价值观、审美观。真正的个性和美应是人内心的独特和美丽。废除校服只是将个性化外的一种低级手段,非但不能引导学生走向真正的个性审美,反而容易因此滋长攀比之焰、浮夸之风。真正的个性需要培养,可服装个性却只能成为羁绊。

明确了学习的目的,是否应废除校服制的问题便自然迎刃而解。我们要淡化服装方面这无关紧要的元素,更好的培养学生拥有真正重要的东西,实行校服制无疑是最好的 措施 。

再者,特殊场合要有特殊规定。学校是学习的场所,难道不应采取有助于学习的相关措施吗?况且学校并没有要求学生们在课余时间也穿着校服,这显然为学生施展服装个性留足了余地。并且,宽松整齐的校服不仅提供了平等竞争的氛围,淡化了不良个性外化的因素,而且既安全,又舒适,为学生日常挑选衣物省去了不少时间,实行校服制何乐而不为呢?

须知,真正的个性需要培养,服装个性却只能成为羁绊。我们应坚持实行校服制,莫让服装个性成羁绊。

关于校服作文700字4

在2100年12月13日,我的校服意外地丢了,等我找到它以后,它发生了巨大的变化。

当我把它穿到身上后,一个声音在我耳边响起:“这里是新式智能校服,我是由美国苹果公司的CEO葛睿亲自设计的。他听说实验中学的校服样式好,就设计并制作了我。现在,你是我的主人,你可以使用我了。不过,请注意,我会在以后问世,所以请不要让别人知道这件事,否则,我会失灵。”

这一连串的奇闻让我震惊,但就在我还在发呆的时候,耳边又想起了声音:“温度过高,请问是否需要调整温度?”我对它说(其实是想):“好的。”“正在匹配最合适温度。”滴滴滴,匹配成功!“现在距目的地——学校约有836。93米,已开启自动呼吸模式,请开始快跑。”……“现在速度约10m/s,大约在1分23。693秒后到达。”我飞快地跑着,因为有它在,我根本不用在乎累不累的问题。“请先不要进楼,正在太阳能充电,大约在25秒后完成。”……“已充满。”

这也太智能了吧!我在大太阳中站着,却十分凉爽,好似在那凉爽的秋天。我的天!我真是捡到宝了。

自从得到它后,我就再也没有听过课。因为有了它,可以给我讲课,解答问题,还可以给我做 学习计划 ;有了它,我有大把时间可以利用,因为我不用睡觉、休息,它可以让我的睡觉效率提升几千倍,也就是睡几秒就行了;有了它,还不用担心赶路堵车问题,它可以开启飞行模式,进入隐身飞行的状态。不过这样做耗能较大,需要在电量大于60%时进行。

因为我拥有比别人多几倍的时间和最好的老师,所以我的成绩马上变成了年级第一,变成了全校的焦点。我一开始觉得非常开心,但后来我发现,我站在台上分享 经验 时什么都说不出,老师问我为什么,我就骗他说我不善于分享呢。我的脸是红的,老师没有说什么,但我还是觉得不好意思,毕竟我刚才撒了谎。

我为了不让大家知道智能校服的事,我开始不停地说谎。我以前的朋友想和我玩的时候,我因为怕它被发现,所以只敢一个人呆着。渐渐地,朋友们疏远了我,大家看我的时候都像看一个怪物一样。我开始想回到过去的生活了。

又过了几周,我已经受够这个校服了,我把它举起来,把这些事告诉了同学们。在这一刻,校服消失了,时间倒流了,时间回到了2100年12月13日。

我捡起地上那普通到不能再普通的校服,把它穿在身上,心满意足地走进了教室。

关于校服作文700字5

在每个学校的老师和同学的眼里,一所好的学校莫过于两点:一是良好的学习环境,二是学生们的精神面貌,而校服便是两者最重要的体现。

大多数的学生或许只知道校服是学校的统一着装,而不知道它真正的起源。二战后的日本经济萧条,贫富差距悬殊,学校为了使穷人家的孩子不自卑,富人家的孩子不炫耀,于是规定所有学生统一着装,由此产生了校服,虽然近日在风口浪尖的日本显得如此的无理取闹,但是其历史上在学校的管理上还是有些许的可许之处的。

校服使人平等。全校的统一着装不仅使学校看起来整齐划一,更使同学们在着装上毫无差别,校服像是一层层屏障,将学生保护在校园里面,不管你在外面怎么样,在学校里你只是一个学生,校服间接给予落实了每位学生平等接受教育的权力,身着校服的我们,都是学校的一员,在学习上我们是平等的,互相请教,互相进步,在这个集体中的每个人也是平等的,我们也应该互相帮忙,团结友爱,建立和谐校园。

校服促进个人的学习。校园是个汇集知识的海洋,每一位学子身着校服,充满朝气,像快活的游鱼一般不断丰富自己的内涵,而校服便起到了一个助推作用,它使每一位学生多了一点沉静,少了一点浮躁,多了一点在学习上的孜孜不倦,少了一点在服装上的你追我赶,使学生能够心无旁骛,专心学习。

我们每个人应该穿着校服来校,它不是一条规定而是一个学生提升自己外在学习和内在修养的机会,当肚子里的墨水多了,头脑中的知识多了,讲文明有礼貌,那么身着校服的我们也同样很美,很帅,魅力四射!

学校给予了我们学习的机会而校服让我们平等,让我们专心学习。在阳光的闪耀下,每一件相同的校服都会被每一位优秀、青春的同学,演绎出不同的精彩!


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『贰』 我与校服的故事征文

故事一

镇上的生活真不一样。

16岁的陈志起初十分惊讶地发现,原来这里喝水不用争抢,洗澡不用去挑水,尿急了却只能憋着;这里的课桌很平整,没有洞洞,这里每个人都有好几本书,回答问题却要举手。这里的学生还都穿校服,学校的名字印在背后,是大大的红色的校名。那时的陈志认为,相比自己身上的旧布衫,校服是世界上最好看的衣服了,穿着校服让他觉得融入了这个小镇、这个学校,这些让他兴奋不已。于是他便一天到晚地穿着,小心翼翼地穿着。

高二的时候,陈志已经是一个健壮的小伙子了,校服便明显跟不上他成长的步伐。不过陈志倒不在意好看不好看,裤腿太短就往下扯扯,衣服太小就勉强撑撑,这些对陈志来说,都不是问题。直到有一天,他的校服不堪重负,脱线了。于是很自然的,脱线的地方裂成一个大口子,嚣张地不断扩张着。这一罕见的现象惹来大家的哄堂大笑,第一次,陈志有了一种脸红羞愧的感觉,他低下头,不敢面对大家,这才猛然发现,视线范围内,竟找不到一件校服了。他斜过身子,开始打量起同桌的衣服,鲜艳的红色外套和黑色的运动裤,和自己身上脱线的校服比起来,确实好看得多。那个下午,陈志一直埋着头,直到脖子酸了都不敢抬头,他觉得,这半天真的好漫长。

回到大姐家里,陈志的心不安分起来,莫名的紧张催促着他必须讲些什么。终于,在晚饭的时候,陈志把酝酿了整整一个下午的想法说了出来:“姐,我想添件新衣服。”空气仿佛在那一刻凝固了,姐夫“哼”的一声打破了这般死寂,大姐慢慢放下碗,看了一眼陈志身上的衣服,可让陈志失望的是,她并没有说什么,陈志也不敢再讲什么,他用力地往嘴里扒饭。

这天晚上,陈志失眠了。近来的一幕幕都开始回放,姐夫一直以来的不满,同学一直以来的厌恶,还有这冰冷的房间,许许多多陈志认为自己看不到的现象一下子清晰起来,这让陈志很痛苦,也很害怕。可对他来说,他更害怕的是明天,他不知道明天可以穿什么去面对那些眼尖的同学。于是,他开始埋怨起姐夫,埋怨他的小气,埋怨他的冷漠,同时,他又想到了爸,他觉得很心酸,这种感觉让他压抑得透不过气来。但很快,陈志便很实际地思考起明天怎么去面对同学,他想不出办法,一点都想不出。第一次,到了镇上的陈志感觉到别人的眼光是异样的,第一次,他感觉到那暗蓝色的校服是世界上最贫穷的标志。这一切都与陈志心目中向往的天堂般的小镇生活很不符,但他似乎无能为力,只能选择硬着头皮去面对。

迷迷糊糊睡了一夜,陈志破例没有在听到闹铃后马上起床,他睁大眼睛仰躺在床上,有些问题其实是一个心理障碍,就像如今要陈志去面对那个校服问题。他觉得自己已经无法用对待衣服的态度去对待它,此时此刻,陈志觉得那堆过去自己十分宝贝的校服似乎昭示的是他一直深深隐藏的自卑和失望——有对小镇生活的、有对自己的。

该上学去了,陈志这么对自己说,可是,当他的目光又一次停留在那堆校服上,他迟疑了。陈志心中有些抑郁。他走下床,来到客厅,电视、沙发、茶几……正是这一样样山里没有的玩意儿一直牵着陈志的心,或许,这些便是陈志心里一直向往的东西。突然间,陈志的目光停留在茶几上:几张十块和一些硬币。钱并不多,而陈志却像被钉住了一样,第一次,那么迫切地想要占有它们。时间一分一秒过去,陈志的欲望愈发强烈起来。他真的很需要一件新衣服来帮助自己摆脱贫困和自卑。于是,走到茶几旁,陈志的手在空中比画了好几下,随即握住了钱,稳稳当当地揣进怀里。

揣着钱的陈志一路小跑直奔商场,完全忘记了此时他本该在教室里上课的事。第一次带着钱进商场,陈志很兴奋,似乎将刚才的不安和失望全抛在了脑后。他走得非常慢,左看看右晃晃,有时还装出一副考虑的样子,不过,并没有人把他当成一个买东西的人,甚至觉得他要伺机偷东西。一些铺主对他感到厌恶,不许他靠近,而这点,尚沉浸在新奇感中的陈志是怎么也体会不到的。他只想找一件红外套,一件可以显得自己不穷的红外套。

转了一圈又一圈,终于他瞧见了,那是一件被挂在角落的红色外套,扎眼的红,却像受了冷落一般。陈志按捺住内心的兴奋,鼓起勇气走进铺子,铺主抬起头,瞄了他一眼,不耐烦地说:“买衣服?”话中带着不屑。陈志拿出他一贯的认真表情点点头,指着那件红外套说:“我要那件!”铺主顺着他的手回头看看那衣服,又打量一下陈志,轻描淡写地说道:“最后一件,没有了!你穿嫌小。”陈志的一腔热情被人用冷水从头泼到脚,本来他还想说些什么,可一抬头,就撞见铺主冷漠的表情。他只好作罢。退出店铺,陈志突然间有种被曝光的感觉,他觉得周围许许多多铺主都在审度着他,陈志甚至怀疑他的脑门上被刻上了“贫困”二字,这让他害怕,想逃。于是揣着钱的陈志灰溜溜地从商场跑了出来。

他一点点意识到,即便是自己穿上了新衣服,也改变不了什么。陈志发现自己不过是太想摆脱贫困和自卑而已。此时是正午,天空仍然沉闷,这让他不舒服。陈志一直没有想通自己在逃避什么,但身不由己的,本该在教室上课的他此时却揣着别人的钱在大街上晃悠,这听起来多么可怕!意识到这一点,陈志自己也很惊讶。

然而当回到空无一人的家里,陈志刹那间明白,原来自己的自尊心一直在被伤害着。他把捏在手里的钱放回客厅茶几上,然后头也不回地进了房间。此时,对陈志来说,校服不校服的已经不是问题了,问题关系到他的自尊……

我知道他们都嫌我穷,我知道他们老在背后说我,我知道他们根本没把我当做这里的一员,我还知道……陈志一连说了好几个“我知道”,但一点点,他的声音小了下去,小到他自己也听不见。陈志说不下去了,渐渐地他发现自己的知道甚至连他自己也说服不了。或许,他们并没有想这么多,或许,一切只不过是我的猜测。想到这里,陈志觉得自己有些荒唐,有些可笑。他欠了欠身子,似乎瞟见了漏进房间的余晖,这让陈志心里有些震动,之后,便有一种暖意弥漫开来。陈志眯了眯眼,感到一切似乎没那么糟了,房间也不再那样冰冷,这个今天让他绝望的小镇也依旧是他向往的天堂。陈志放松地打了个哈欠,有些犯困……

陈志很香地睡了一夜,第二天清晨,天刚微亮,他便精神抖擞地起床了。此刻的陈志是斗志昂扬的,他仔仔细细穿戴好校服,挺了挺胸膛,忽然间觉得很有底气,这给了他一种莫大的安全感和自信心。他认真地对自己说:要有志!随后他笑了,抬起头,眯着眼,看见一个满满当当的红太阳被定格在并不宽大的窗户里,充满生机,充满希望。

蓝白相间,宽大舒服,简单统一,这就是我们的校服,陪伴了我三年的那件校服。勾勒出我们青春少年的曼妙身姿,满足我们个性飞扬的青春追求。现在我毕业了,天天一身明艳的我,却情不自禁地想起了那件校服,以及那件校服背后温暖的故事。

我有一件防感冒的校服。

我讨厌夏天,即使有美味的冰淇淋陪伴。炎炎夏日,校服罩身上,连身体也似乎窒息了。可今夏的校服却退去闷热,盛满了爱。

窗外西沉的太阳还在散发余热,可我却浑身冷得发抖,连试卷上的字符也在摇曳。又是一股寒意袭来,我紧了紧校服,妄图觅得一丝温暖,却只是徒劳。“穿上吧”,同桌将她的校服递了过来,我感激地笑了笑。接着,前后桌的同学也将校服递给了我,我一件又一件地披在身上,之前彻骨的寒意似乎消失了。七件校服将我包成了粽子,我的心一如粽子般——暖意浓浓。

我的感冒早已被校服治愈,可我身上似乎一直都穿有七件校服,正如它们的七个主人一直伴我左右。风吹雨打,七件校服为我遮挡,温暖着我的身体;困难挫折,七件校服的主人帮我战胜,温暖着我的心。

此时的校服让我收获了一份浓浓的同学情。今天我想对七件校服的主人说声谢谢,不,我想对全班同学说声谢谢。我们也许争吵过,也许陌生过,但感谢你们的陪伴让我在跌倒时有了站起来的勇气;让我在失败时有了继续奋斗的动力;让我在落寞时有了温暖的汲取。

真心的谢谢你们,我友爱的同学们!

我还有一件防潮湿的校服。

那是一个阴雨绵绵的日子,又该有同学迟到了。“报告”,一个短促的声音打破了朗朗的读书声,一个同学迟到了,水珠顺着他黑色的头发淌下,分不清是雨水还是汗水,校服也潮湿了。这时候,班主任李老师快步将同学带到了办公室,用毛巾轻轻地为同学擦拭着湿漉漉的头发,为同学拧干潮湿的校服,然后还递上了一杯热茶给同学驱寒,最后找来了一件新的干的校服给同学穿上。

我站在窗外静静地看着老师和同学——同学身上早已是干爽整洁的校服,不再潮湿;但我的心却早已潮湿了,只因老师关切的眼神、温柔的话语和浓浓的爱意。

此时的校服让我见证了一份深深的师长爱。今天我想对所有的老师说声谢谢。忘不了的,是你们在我考试失利时的真诚鼓励;忘不了的,是你们在一次次800米训练中的迫切眼神;忘不了的,是你们在我犯错误时的耐心指导……

永留于心的,是那件温暖的校服。

初中毕业了!一天,妈妈又在帮我收拾衣服,一件又一件的叠好,叠到校服时,我劝妈妈扔了它,那件毫无珍藏价值的校服。妈妈笑了笑,语重心长地说:“你说得没错,这校服蓝里泛着白,白里透着黄,如一副疲倦的身躯。但是你难道忘了这校服背后的故事了吗?”我思索着妈妈的话,脑海里掠过那些穿着校服的场面,形形色色的记忆涌上心头,我突然明白了:妈妈为什么会替我细心地将校服叠放在衣柜中?妈妈是想为我保留一份记忆啊!

我轻轻地打开衣柜,小心地拿出校服,笔直地站在镜子前,郑重地穿上它,镜中泛白的蓝,透黄的白,竟是如此的美丽。

此时的校服让我懂得了一颗父母心。今天我想对我的父母说声谢谢,不,我想对所有的爸爸妈妈说声谢谢。我们长大了,也懂事了,我们会努力做一个好孩子,用你们为我们保留的记忆,一辈子爱着你们。

校服永远保留在我的心中,永远保留在我的青春记忆中,永远保留在我对老师、同学、父母的感激与怀念中。

故事二

每个星期一的学校集体晨会上,学校规定学生是要穿校服的。虽然老师强调了这一点,但是孩子毕竟是孩子,所以有时难免会有几个不穿校服的,问一下原因吧,如出一辙的都是“忘了”。
这不,今天又是星期一,照例的升旗仪式,然后是某位领导讲话,在听着集体晨会的时候,我注意到有两个学生没有穿校服,于是,决定利用剩余的时间再问一问,想利用这个机会教育一下学生。
问了一下朱同学,说是“被妈妈洗掉了”,我又问了李同学,说是“忘了”,于是我就又“苦口婆心”地说:“我们要自己关心自己的事情。千万不能什么事情都依赖父母,比如星期一穿校服之类的事就应该自己做了……”这时,我看到郑同学眼圈红红的,他当然也没有穿校服,很当然的我就问起了他没穿校服的原因,结果却让我“大吃一惊”,原来是他的爸爸不让他穿。“为什么?”我发现我的声音高了八度,大概是我有史以来第一次听到的“最荒唐”、“最可笑”的理由。我看到郑同学的眼泪在眼眶里打转,而我的任何一个举动都可以让他的眼泪“飞泄而下”,但是我心里很明白,郑同学有错吗?他没有错!他也想穿着校服到学校,他也并不想被老师批评。
于是,我的语气放低许多说:“你想穿的,对不对?”只见他用力地、非常肯定地点了点头。“那么,能告诉老师理由是什么?爸爸说了理由吗?”
“他说,我再穿了会弄脏的,他不想再洗了,已经放起来了。”
“哦,是这样!”听了郑同学的话,我若有所思:我该怎么处理这个问题?对于郑同学的爸爸我能说些什么?于是,我对他说:“那么,你怎么看呢?老师知道你是想穿的,不想给班级抹黑的。所以,老师不怪你,同学们也不怪你,是不是。”我故意把最后三个字说得特别响亮,“是!”同学们齐声回答。
“老师……我……”
“行,老师相信你能够处理好这件事情。我们学校规定‘在升旗仪式和重大集会时学生应该穿校服’,可能你爸爸不明白这一点。好,你回去后把这个问题跟爸爸好好沟通,相信你能行!老师把这件事交给你了。”
这时,我看到他眼中的眼泪最终滑落下来,但他脸上充满了自信与笑意。
……
第二天一大早,我刚进教室门,郑同学就跑过来说:“老师,昨天我回去跟爸爸说了,跟他讲明了道理,爸爸说真不好意思,他以为校服可穿可不穿,因为洗干净了,所以就没让我穿。今天……他还想来跟你说‘对不起’……我没让他来!”
“是吗?看来,你很能干,说服了你爸爸。那为什么不让你爸爸来呢?”
“因为……”他不好意思地笑了,而我也忍不住笑了,说:“对,不用来。你比爸爸懂事。”说着,我们俩都笑了。
于是,觉得今天的阳光特别灿烂,是我保护了学生的自尊,是我做的很对?我不知道,但心里真的很高兴。有些事情这样处理,真的很好,不是吗?

『叁』 中考优秀作文:以校服为话题

1.中考优秀作文:以校服为话题


校服,代表着一个学校;校服,是学校的标志;校服,记录了我们的校园生活;校服,证明了我们的存在。曾经我们新奇、讨厌的校服,如今已陪伴我们走过了许许多多喜怒哀乐的日子。


小学时,第一次接触到校服时感觉很新奇。平淡的颜色,简单的款式,肥肥哒哒的校服却记录了我们小学六年的天真与活泼。也许上面曾沾满了油渍和不小心滴上去的冰激凌奶油,而现在随着毕业,脱弊带下的校服,却已成为了那记录我们生活的一件物品。从我们脱下校服的那一刻,也就意味着童年时代就此别过。


日复一日,随着时间的堆积,踏入了中学的时代。告别了童年时那件小小的校服,渐渐地却因为随着年龄的增长而开始厌恶校服。起初拿到校服时很讨厌,没有各种好看的图案和花纹,只是认为是学校规定让穿的罢了。在学校和老师的严格要求下只好无奈地穿着它上学。而现在我却不在认为那是一件讨厌而又丑陋的衣服。


初中三年,说长不长,说短不短,可能我们还没来及与初中说再见,就已经毕业。中学的校服记录了我们在中学时代的懵懵懂懂。我们曾高兴过、伤心过、失落过、或者曾经躲在角落里默默哭泣,也许这只有你自己知道,但是,你这身甩也甩不掉的校服却一直陪伴着你。眼看着初中三年已经过去大半,明天转眼可能就是离别之日。


校服,陪伴着我你们走过青春年代。身上的校服,为明天留下了更多美好的记忆,为明天做好充分的铺垫。


成长的日子,我们不再孤单,校服会与我们一路为伴。珍惜现在可以穿上校服的日子,因为再好的回忆都会成为过去。


2.中考优秀作文:以校服为话题


学校规定每天都要穿校服,可那天我们班的两个同学没有穿校服,于是,在校门外上演了一场“校服故事”。


星期一的早晨,寒风吹得正紧,我便穿了两条校服,一条白衬衫和一条黑棉马夹。迎着阳光的我蹦蹦跳跳地往校门口走去,可快到校门口时,两个黑影闪出,不由分说把我拉进了“人迹罕至”的树丛里,等她们停下我才看清她俩的面孔,一个是我们班的“班*”经常不穿校服,不戴红领巾,不戴校牌,为此扣了我们班好多分,另一个则是学霸,她俩几乎同时哀求道:“我没穿校服,你有没有多余的借我穿一下呗?”“这个嘛”我突然感到责任重大,可瞧瞧身体上仅有的两条校服,跟她俩低声讨论了一会儿才想出一个办法,“我先将黑马甲给学霸,进学校先,学霸再把马甲还给我,我再偷偷溜出校门,把马甲给班*,再重新进校门。”


秋天的风虽然没有冬天冷,但吹来还是让人起了一身鸡皮疙瘩,我马上将马甲脱下,一阵阵寒风就往我衣服里钻,待班长穿好我的校服,就一起向校门走去。一进校门,检察员尖锐的目光就一直紧盯我俩不放,他可能在疑惑,“怎么这个人穿的校服这么小?”我感到大事不妙,拉起班长的手说:“快跑!”于是我俩闪进了班中。“好险啊!”她一边脱下校服一边说:“快点,去给“班*”吧,别让她等急了自己进来。”


我接过校服,点了点头,然后,猫着腰装做路过的样子,闪出了校门。“你可算来了!”班*对我说,她马上套上我的校服,一起奔向校门这一次我们改变了路线,从另一处走过去,可是身后突然出现了一位检查员,“站住!”她大喊道,我一听心凉了半截,她立即向前走,当我以为她看出真相时,猛然发现检查员径直向前走去,原来她不是在叫我,呼,虚惊一场!


到了班级,班*把校服还给了我,说:“今天,这校服可算是救了我一命,不然,我又要去办公室喝茶了。”


3.中考优秀作文:以校服为话题


学校给低年级发校服了。


操场上,一个个一二年级的“小豆包”们在操场上兴奋地排着长队,等待着领取自己的校服校服的样式和原来一样,白蓝色的搭配,上面印着我们学校的校徽,还挺好看,而样式却没那么新颖做缓,标准而平常。可是那些领到校服的“小豆包”还是很高兴,迫不及待地拆开包装,在身上来回比着;还在排队的“小豆包”们,羡慕地看着已经领到校服的其他小纯卜模孩子,不停地嚷嚷着:“给我看看!”我轻轻地笑着,从一条条长队边走过,回忆,不禁涌上心头


我的第一件校服,是刚进入小学时代的时候领的。红色的格子裙,白色短袖衬衫,格子领结,很漂亮。记得第一次定做校服时,我们排着队,去门框边上量身高。我们好奇地看着老师用粉笔在门框上划标记,叽叽喳喳地议论着,像一群刚出壳的小鸟。老师按顺序一个个地给我们量身高,很快,便轮到了我,我心里有点紧张,按老师说的靠到了墙边,昂首,挺胸,站直。“130。”老师了报出数字,我高兴极了,心里十分期待新校服的样子。我的第一套校服,就那样来到了我的世界中,陪着我走过了小学生活的第一个夏季。


暑去寒来,冬天来了。显然,再穿短袖和裙子是不行的。于是,我便拥有了第二套校服这一次是羽绒服和长裤,黑红相间,少了之前的别致,显得有点古板。不过这丝毫不影响我们对校服的喜爱。穿着它,我们在雪地里自由地玩耍,一个个雪球打在校服的表面,带来了欢笑,留下了印痕。也许,那种快乐,是长大之后再也体会不到了的。


这两套校服陪伴了两年。再次发校服的时候,又是格子裙,然后再是羽绒服只不过,一年比一年大一码。背后的商标,也从最开始的130变成了现在的165。就像我,从一个一年级的小朋友变成了六年级的青少年。我在成长的过程中,校服也在不知不觉地陪伴我成长。直到直到毕业的那一刻。


还有半年的时间就毕业了,校服也不会再更新,我的校服定格在最后一件蓝白相间的卫衣上。就像我的小学时光永远停留在人生的道路上。那,下一件校服,我中学时代的第一件校服,又会是什么样的呢?它会像格子裙一样可爱而天真,还是像黑红色羽绒服一样古板,抑或是蓝白色校服那样标准的格式化?无论它是什么样子,都取代不了我的那段童年的时光。


校服,一直一直,伴我成长


『肆』 神奇的校服作文300

马上就要开学了,我要设计一套校服,这可不是一般的校服,它有很多神奇的功能.
它会根据每个同学的身材自动变换,让每个同学都穿的合身.还会根据衣服的主人来变换色彩,比如:当主人心情愉快时,它会变得鲜艳夺目.当主人心情不好时,它会变得暗淡无光.
它还会按照天气的变化变成各种各样的衣服,在天气炎热时,它会变成短袖,这样我们就不用那么热,还会发出阵阵清香.在天气非常寒冷时,它会变成很厚,这样我们就不怕冷.
在下雨时,我们只要按一个键,校服就会自动撑起一把伞,为我们挡雨,这样我们就不会淋湿身体.
这些就是我要设计这套校服的功能了,这样的校服真实善解人意呀!你看后是不是也想要这么一套神奇的校服呢?

『伍』 谈谈校服写作文400字

1. 校服为话题作文400字数

星期一到星期五的早晨,当我张开双眼,梳洗流程结束后,接着,我穿上一件魔法衣,这件魔法衣让我从家中的孩子变成学校的学生,这就是我最喜欢的装扮—校服。

剪裁优美的领口,缝纫雅丽的下摆,整齐排列的钮扣,还有红润可爱的领结,这是我的白色校服,再搭配深蓝色的长裤。穿上这套校服走在街道上,好像是走在米兰时装秀的延伸台上,而路过的民众则成为了评审或者是观众,每个人的眼睛如同磁铁般紧贴着我的白色校服,瞬间让我从平凡的丑小鸭,变成了优雅的天鹅,这都是美丽校服带给我的惊喜。 而这件学校校服也像一包沉重的包裹,里面装满了父母对我的期待,老师对我的期许,学校对我的期望,虽然这些加总起来有时会压得我喘不过气,但我觉得这仍是一份幸福的沉重,因为没有了这些“期待”、“期许”、“期望”或许我无法达到现在优秀的成绩,也无法得到大家的赞赏与鼓励,这都是学校校服带给我的荣誉。

星期一到星期五的傍晚,当我回到家,脱下这身疲惫和辛劳,留下满足与快乐,接着,我细心的抚平了校服上的皱纹,并小心地挂在衣架上,从窗口吹入凉爽的风,校服也随风舞动,彷佛不舍和我暂别,我轻轻的说:“明天再与你一同奋斗。”

2. 当我穿上新校服作文400字四年级怎么写

星期四,老师发下了新做的校服。我兴奋得不得了,一回到家,赶紧脱掉衣服试穿起来。除了连衣裙有点大了之外,其它都挺不错的。我走到镜子面前照了起来,突然发现我忘记系领结了,于是赶忙把领结拿了过来,可怎么也套不上去,忽然,一个黑色的东西掉到了地上,一看原来是领结上的扣子掉了。便捡了起来。唉,现在做衣服的质量一点都不好,一下子就掉了。于是,我拿起针线开始缝补起来。哈!终于缝好了。这回我仔细看了一遍应该怎么套领结。终于,这次套上去了。我看看焕然一新的我,不禁心里甜甜的。

第二天,我就穿着校服上学去了。这一天我起得特别早。以前我至少要到七点十五才到校,这一回我七点就到了。我一进校就发现来的大部分是我们班的人。因为它们都穿着校服。今天不知道为什么心情特别好。由于我来得太早了,大门还没开呢。于是我就和别人闲聊起来。不一会儿,看见一个我们班的人走过来,手插在裤袋里,仔细一看,才发现是林科旭。我不禁笑起来。

原来换一套造型,就好比换一个心情,多快乐呀!

3. 关于校服来了的400字作文场面描写

天又来了,在屋子里就能听见窗外清脆的鸟叫声,感觉到树木萌发时的欢快,凉风中似乎能听到小草破土而出的声音一切都洋溢着春天的气息.街上,姑娘穿的花枝招展,漂漂亮亮.我很羡慕,也很渴望.每次我走过街上,对着橱窗里摆着的女式服装会忍不住多看几眼,有时还会恋恋不舍的多看几眼.

每当我起床穿衣时,总会不由自主的去拿那件粉红色外衣,但理智告诉我应该穿着“ 肥大”款式,颜色单调,千篇一律,不能展示我们少男少女个性的校服,我总是很不情愿。

我烦校幅.穿着它我有很多不满:款式单调,很不好看.有时冬天想多穿几件衣服也不行,因为校服穿在外面,肯定会鼓鼓的.那个校裤更讨厌,穿着有点笨拙的感觉.反正一穿校服,就觉得不爽.更何况一天都是如此.

“ *** 就不行了吗! ”“ 啊,什么, *** ,说得倒容易!”要是穿校服有选择那该有多好啊.学校强调校服有很都多优点:运动式潇服穿着舒适,宽松,适合运动,宽大适合青少年身体发育.还有整齐统一,有整体的美感.穿潇服最大的好处--艰苦朴素,让同学不要在穿衣上互攀比,把心集中到学习上去.为了镇住我们这些青春骚动的少男少女,学校制定“政策 ”, *** 者个人扣分,集体扣分,看你还敢不敢 *** 校服.

班主任更有办法,“ 多种惩罚伺候”.轻一点的,回家换上就算了;一般的嘛!进行口头教育,讲了一遍又一遍的道理给你听,可说是时时讲,日日讲.如有重犯,就会告知家长,要家长协同做好工作.为了学校还会牵连父母.校服啊,我是爱你也不是,恨你也不是。。.

我在父母眼里是听话的乖女儿,在老视眼里是规矩的学生,在同学眼里是文静学生.虽然天天穿着校服,表面带着微笑,一副无所谓的样子,又有谁知道我内心世界呢?我真希望学校不要统一穿校服,或是有多种款式,颜色的校服供我们自由选择,或是对校服的面料、款式、颜色做一些大胆改革.我梦想的校服是面料纯棉或麻的,款式新颖,颜色时尚流行.

一些大胆的学长学姐干脆在校服上动了手脚,受紧了衣身,改短了裤裙,穿在身上还真好看.我也想改.多次向父母表明我的态度,但他们总是瞟我一眼,淡淡的说:“这样也很好,改什么. ”乖女儿也爱美啊!父母真是不懂我的心.父母总是忙自己的事,不能了解女儿的内心世界,青少年拥有天真浪漫的情素.我真希望父母能走进我的心灵世界.

也许是我爱漂亮,要打扮的缘故吧.所以不想穿校服.但世界上有哪个人不爱美的呢!

校服,你真让我烦.

4. 校服为话题作文400字数

星期一到星期五的早晨,当我张开双眼,梳洗流程结束后,接着,我穿上一件魔法衣,这件魔法衣让我从家中的孩子变成学校的学生,这就是我最喜欢的装扮—校服。

剪裁优美的领口,缝纫雅丽的下摆,整齐排列的钮扣,还有红润可爱的领结,这是我的白色校服,再搭配深蓝色的长裤。穿上这套校服走在街道上,好像是走在米兰时装秀的延伸台上,而路过的民众则成为了评审或者是观众,每个人的眼睛如同磁铁般紧贴着我的白色校服,瞬间让我从平凡的丑小鸭,变成了优雅的天鹅,这都是美丽校服带给我的惊喜。

而这件学校校服也像一包沉重的包裹,里面装满了父母对我的期待,老师对我的期许,学校对我的期望,虽然这些加总起来有时会压得我喘不过气,但我觉得这仍是一份幸福的沉重,因为没有了这些“期待”、“期许”、“期望”或许我无法达到现在优秀的成绩,也无法得到大家的赞赏与鼓励,这都是学校校服带给我的荣誉。星期一到星期五的傍晚,当我回到家,脱下这身疲惫和辛劳,留下满足与快乐,接着,我细心的抚平了校服上的皱纹,并小心地挂在衣架上,从窗口吹入凉爽的风,校服也随风舞动,彷佛不舍和我暂别,我轻轻的说:“明天再与你一同奋斗。”

5. 我喜欢这样的校服400字作文

一年级刚上学的时候看到初中的大哥哥,大姐姐穿着一致的校服,男孩子神气十足,女孩子漂亮清爽。

再往我们学校一看大家都穿着五颜六色的衣服,做早操时每列队伍成了许多条五彩龙,要是有一致校服那该有多整齐啊! 今年三月的一天,老师发给了我们一张红纸条我看了一下是订购校服的那时我有说不出的高兴与快乐!我心中不停地想:校服是怎么样的呢?我带着问题回到家里。爸爸爽快地答应订购校服。

四月的一天一位叔叔过来测量我们的身高胸围腰围。这让我感到校服马上就要到我手上。

今天,我终于一睹为快看到了校服。校服是白色的在它的左上角有着一个口袋上标志着桥头二小四个字,这几个字排列着像一座拱桥,这座拱桥就好像是我们走向知识知识大门的道路。

衣服上的颗颗纽扣犹如水晶喻示着我们要像水晶一样闪亮。裤子有许多折线打了个方格,方格中又打了个十字变成了一个田字格,这似乎告诉我们要写好字,亮出自己的风采。

穿着崭新的校服,我心想我要好好学习,天天向上。

6. 如何写一篇以《我们的校服》为题的演讲稿

下午的语文课上,我们发夏季校服,同学们高兴极了,一个个都迫不及待地等着老师叫自己的名字。 夏季校服上身是个短袖,上面还有一个小兜,袖边是蓝色的,女生是蓝色的背带裙,男生是蓝色的短裤。任老师念一个名字上去一个人,看着同学们领到衣服,我心里盼着老师快点叫我,突然闫泽昊举手说:“任老师,我的校服是女式的。”我们先是一愣,随后哈哈大笑起来,教室里立刻乱得像菜市场。任老师很生气地看着我们,停止发校服。笑声渐渐停了,任老师说:“有什么好笑的,这好笑吗?”全班安静极了,老师扫视了全班一眼,换了那套校服,接着又发起来。 当老师叫到我时,我兴奋地大步跑上去,拿上校服往座位上跑,打开袋子,检查了一下,没有发错。我拿着衣服在身上笔划了一下,这校服可真长呀,裙子都超过膝盖,上衣都遮住我的屁屁了,穿上一定又长又大,不过这衣服要穿三年呢,在这三年里,我还要长很高,衣旦互测就爻脚诧协超茅服就会很合适的。 真盼望下周能穿上新校服。

记得采纳啊

7. 关于校服的作文

校服是学校的标志,不同的学校都有各具特色的校服.

一.紫色的回忆

小学时代,其校服五光十色, 不同颜色的校服看上去显得鲜艳绚丽 ,光彩夺目,充满童年活泼,生气勃勃,富有朝气.每当我们穿上校服,整个心情好象变了,感到骄傲,一个个都趾高气扬的走来走去的!!!!!~~ 更有意义的一次可就是小学加入少先队员的时候了,记得那天,我与三.四十个同学穿着校服站在操场前,那时,别提我有多自豪呀!!!!顿时,我认为入少先队是一件非常简单有趣的事!真希望自己快快长大,快快长大. 二.绿色的滋味

中学时代,其校服则与小学时期的校服大不相同了,它也没有那麽的五彩缤纷,大多数是黑白相间,淡绿相衬,显示出十分严肃庄严。 当然,在初中入中国共青团时,也与小学截然不同,我班仅仅十位学生加入共青团。 顿时,看到这光芒闪烁的红星,仿佛就看到井冈山的燎之火,又仿佛看到革命烈士在欲血奋战!!! 特别是,当学校全体同学穿着整齐的校服,站在操场上时,整个学校简直是一片绿色的海洋,充满青春的活力。那时,我就深深地体会到了绿色的滋味——生气蓬勃!!!!

三。粉红色的憧憬

可当我在电视中看到大学生穿着校服,那感觉与中学的校服就迥然不同了。 看!带着黑色的帽子,系着绿色的领带和肩章,真有绅士风度!那岂是一个“酷”字了得!那校服,我日日夜夜在努力追求,追求。。。。。。 那放射出媚力的校服,已离我不在遥远。。。。。。

8. 以“校服”为题写一篇作文

I called the NBA - BAY. Is this name because I like basketball and I like to wear casual most at ordinary times, and is the most boring uniforms.However, recent school in order to rectify JiaoRong withdrawing, must wear school uniform ring the school regulations, otherwise allowed. In all cases, the helpless to wear uniforms. At the beginning I just think: the color too drab, uniform throughout the campus are the same color, want to seek a clas *** ate must be very difficult - - - - - afterwards just know this idea of students, so don't wear uniform things happen repeatedly. Our head teacher li see this kind of circumstance is the student in the class meeting whether should the school uniforms, the topic of discussion. Students discuss very intense, some say: uniforms, orderly, to improve school spirit, Some say: that we have no time to buy clothes wear uniforms are all day, too drab, And the clas *** ate say: why so strict regulation clothes? To learn not only the learning school, OK? Why to wear clothes in the big fuss? The teacher to students after say: everyone can talk his understanding of the said, eagerly very good, I want to add that, the school that dressing is first to improve school spirit, the second is to improve students' good suppression of the ethos of one-upmanship, be helpful for students to spread the degree of concentration, learn to think about whether you? The teacher let silence in the classroom.From then on, I never had no classes wear uniforms, and we are getting to school that she is very kind - - - - - just like his good friend. So here I urge our students from the simple, clean up the moral character is very important.。

9. 四年级的校服的自述作文500

我们打造名牌,不求透风,只求透明 2、对,不要三四千,不要一两千,只要68,对,你没有听错,只要68,一中校服抱回家 3、一中校服,试穿一次不收任何费用,试穿就有。

我是一套美丽的校服,我生于高淳。自从我被叔叔阿姨精心制作出来时,我心底就感到无比自豪。

我是由一件衬衫和一条短裤组成,衬衫洁白如雪,右上角用蓝色字体印了七个美观的小字:高淳县实验学校,后面用大字又写了一遍;裤子是深蓝色的,裤边用银白色的布条镶了一条边,漂亮极了!

记得我刚给小主人拿到时,大家都露出一脸惊讶的表情,我的主人还大喊一声:“好漂亮呀!我太喜欢了!我要天天穿上它!”我听了,甭提有多高兴了,心里比吃了蜜糖还甜。看着小主人穿上我快乐无比的样子,我幸福极了,真幸运能找到这样的主人。

可我才高兴了没多久,大难就降临了——主人讨厌我了。事情是这样的:自从上三年级以来,班上不知谁说的要跟上潮流,现在的校服都太土,就连我的小主人也参加了,我心里很难过,为了跟上潮流,小主人就再也不喜欢我了,把我放到橱子的最底层,也不清洗我了,我身上都被虫子蛀了好几个洞了。我身上那些怪里怪气的衣服一件件增加,压得我快喘不过气来了,可主人不知情,仍我行我素。

小主人,别再跟着潮流的脚步,把我丢弃!

我是一件62中的校服,老实说,我并不好看,土气的颜色,过时的设计,主人很讨厌我,除了星期一不得 *** 之外,其他时间我都被放在衣柜的最下层,那里又黑又暗,我讨厌被主。

六中夏装校服要80元,一套校服真的要那么多钱吗? 算罗,儿子的校服都要62元,是幼儿园的校服。假假 布料都多D啊 是学校黑你们不是我们厂家黑你们。夏装校服一般一套在35。

铁一中校服一套!穿上它,你将顺利地进入校园;穿上它,你能在你可以出没的 地方畅通。 没错,安心睡觉将不再是梦想! 注:铁一中校服的吸水性并非绝佳,所以……=V= 3.个人。

10. 校服作文怎么写

到了现在,我才发现校服哭了伤心的我拿着伤心的校服才泪流满面地走进洗手间我惭愧的向校服说:“对不起”接着,我拿起肥皂“唰唰”的给校服洗澡唉,我与我的校服就是这样!

“校服”,在我心目中是一位最最最好的朋友,也是我心目中的一位老师。同时,在我们之间也有许许多多故事,有热泪盈眶的故事,有伤心感人的故事,有生气愤怒的故事,也有开心快乐的故事……,但最让我值得回忆的只有一件事。

炎热的暑假,我穿着校服到生机勃勃的青草地去捉蝈蝈。“蝈蝈、蝈蝈”,我迅速侧耳倾听,“蝈蝈”果然是蝈蝈的声音。我小心翼翼的从袋子里拿出塑料杯和小盒子,顺着清脆欢快的声音轻脚慢步的走去。心想:哈哈,今天真是“开门红”来到这里还不到一分钟,就有一只可爱的小蝈蝈来“做客”。此时,微风吹着校服,校服轻轻飘扬,仿佛也喜滋滋的,说:“我的哥哥可真厉害呀,今天真是运气好到家了,肯定接下来会越来越好。”校服与我可真是心情一样,因为我也是这么开心。接着,我继续顺着声音走去。哈哈,总算被我找到了。随即,我摆出一副架势,左手拿着杯子,右手拿着盒子,“扑”的一声便抓住了可爱的蝈蝈。此时,校服仿佛跟我一样心花怒放,说:“哥哥,你真厉害,抓蝈蝈的水平可说是‘抓虫有方’,刚才我还想会越来越好,谁知,却成现实了。”校服与我可真是想法一样,因为我也是这么想。望着小蝈蝈,他那一副不知所措的样子,伤心的样子,再也没有以前那欢快的叫声时,我真有点伤心。此时,我的良心受到了谴责。于是,我便打算放了它。我拿出小盒子,把它打开,只见小蝈蝈霎时活跃了起来,它一下跳了出去,在青草地上活蹦乱跳,还发出那纯净甜美的声音,仿佛汩汩的流进了我的心田,只感觉一股暖流在我身体中回荡。此时,洁白的校服跟我一样感受到,喜上眉梢的说:“哥哥,你可真有爱心,竟然把自己用一切心血抓来的小蝈蝈给放掉,我真为你的良心感到自豪,要是我也肯定会放掉它,你真棒。”我与校服可真是做法一样,因为我也是这样做。接着,我就一直玩到天黑。回家的路上可真是开心,开心的又蹦又跳。

“你——,怎么回事的,竟然把自己搞的一身黑,校服像是从土里挖出来的,你好像刚泡完泥巴浴,今天你不给我把校服洗干净,星期一就甭穿校服上学了。”妈妈怒气升天的说。

到了现在,我才发现校服哭了。伤心的我拿着伤心的校服才泪流满面地走进洗手间。我惭愧的向校服说:“对不起。”接着,我拿起肥皂“唰唰”的给校服洗澡。

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