日本的校服发展经历了好几个阶段，相对国内的校服发展更成熟
一，日本的校服文化一直为人称道。校服在日本起源于明治维新前后，作为制服的一种，已经与工作服一起成为日本规制文化的重要组成部分。经过高速发展的黄金十年，美国文化的冲击，日本校服经历了从穿着的实用舒适到外观的时尚新颖的转变升级，90年代流行的超短裙配黑色长筒袜，至今仍是许多女子高中校服的款式。受到消费文化的影响，现在的日本校服也开始追求学生个性化、多元化的体现。女子校服除了我们熟悉的水兵服，也有英式的上衣和夹克，冬装则有毛衣和大衣；男子校服则为立领的学生服和西装夹克，颜色多以稳重的深蓝色为主。
二，在校服的设计和质量上，日本已经发展出较为完善的规范体系，要求注重文化内涵，塑造清爽优雅的形象，有吸汗、轻便、耐穿等功能性设计，并对面料和使用的纤维制品有明确的规定。学生与家长的声音在校服决策的过程中也得到足够的重视。校服作为学校的门面和象征，一些校方会邀请高级设计师进行校服设计，并由学生投票选择最终方案，银座泰明小学的阿玛尼校服就是一个较为极端的例子。
三，相比之下，国内的校服市场确实还在发展的初期。杨玥告诉我们，她与中国服装协会产业部的主任交流时得知，中国的校服行业在数据上还是空白的，仅存在一个市场估值一千亿的模糊数据。“不像男装、女装或者童装，市场份额至少一半以上被前十个企业把控住”，杨玥说，“有这么一个产业生态在，才能把数据收集上来。”
⑵ 日本的校服和动漫里一样吗有着怎样的特点
日本的校服和动漫里的校服并不太一样，女生的裙子没有动漫里的那么短。而且并不是所有的日本女生都穿水手服。
⑶ 日本的校服和中国校服有什么去别
日本有的学校的女生的校服是裙子没错，但也不是超短裙，她们的裙子基本都到膝盖的，如果有学生把裙子改短了是犯了校规的。
日本的天气是温带海洋性气候，冬天挺暖和的，差不多都在10度左右，而且她们的冬天有冬天的校服大衣，还有上学也不过是坐车坐地铁，然后学校里有空调，也就不会冷了。
电视里还演中国中学生的校服也是裙子西装呢，结果了？你见过几家学校这种校服？不要太相信电视里面的。
听在日本上学的学生说过，日本学校的校服也分好几种，有裙子也有不是裙子的。
日本校服分很多种、而且做什么事情、上什么课、穿什么校服、
而中国大部分一年之中只有两套校服、夏季和秋季校服。
中国校服主要以舒服、方便、运动为主。
而日本校服以美观为主。
而且小学、初中、高中校服不同。
不过女生大都是短裙、男生为西装。
然后又体育课啊、日本会换成运动装。
日本的校服很多。每个学校的校服和背包都会不同。
并接日本的校服书包、女生的毛袜。男女生的内裤等等都有统一的规定、
⑷ 鍙版咕鏍℃湇鍜屾棩鏈鏍℃湇鍖哄埆
鍙版咕鏍℃湇鍜屾棩鏈鏍℃湇鐨勫尯鍒鍦ㄤ簬棰滆壊銆佽捐″拰鏂囧寲鍐呮兜绛夋柟闈銆
鍙版咕鏍℃湇閫氬父鏄浠ヨ摑鑹叉垨缁胯壊涓轰富鑹茶皟锛屽洜涓鸿繖涓ょ嶉滆壊浠ｈ〃鐫鍙版咕鐨勮嚜鐒剁幆澧冨拰姘戞棌鏂囧寲銆傝屾棩鏈鏍℃湇鍒欎互榛戣壊鍜岀櫧鑹蹭负涓昏壊璋冿紝鍥犱负杩欎袱绉嶉滆壊浠ｈ〃鐫鏃ユ湰鐨勪紶缁熸枃鍖栧拰閬撳痉瑙勮寖銆
姝ゅ栵紝鍙版咕鏍℃湇鐨勮捐℃瘮杈冪畝鍗曪紝閫氬父鍙鏈変竴浜涘皬鐨勮呴グ鍥炬堬紱鑰屾棩鏈鏍℃湇鍒欒捐″緱姣旇緝澶嶆潅锛屼緥濡傚湪琛ｈ栥侀嗗彛鍜岃叞閮ㄧ瓑浣嶇疆閮戒細鏈変笉鍚岀殑瑁呴グ銆
鏈鍚庯紝鍙版咕鏍℃湇鍜屾棩鏈鏍℃湇鐨勬枃鍖栧唴娑典篃鏈夋墍涓嶅悓銆傚彴婀炬牎鏈嶅父甯告敞閲嶄綋鐜板︾敓涓鎬у拰鑷鐢憋紝鑰屾棩鏈鏍℃湇鍒欏己璋冪邯寰嬪拰瑙勮寖銆
閽堝硅繖浜涘尯鍒锛屽︾敓鍜屽堕暱鍙浠ユ牴鎹鑷宸辩殑鍠滃ソ鍜屾枃鍖栬儗鏅鏉ラ夋嫨鏍℃湇锛屼篃鍙浠ュ湪鍏朵腑铻嶅叆鑷宸辩殑涓鎬у拰椋庢牸銆傚悓鏃讹紝瀛︽牎鍜屾斂搴滀篃鍙浠ュ熼壌涓ょ嶆牎鏈嶇殑璁捐＄悊蹇靛拰鏂囧寲鍐呮兜锛屼负鏍℃湇鐨勮捐″拰绠＄悊鎻愪緵鏇村氱殑鎬濊矾鍜屾柟鍚戙
⑸ 鏃ユ湰鏍℃湇鏄浠涔堟惧紡
鎽樿侊細鏃ユ湰鏍℃湇鍦ㄨ捐′笂閫愭笎姹插彇浜嗘祦琛屽厓绱狅紝娆惧紡鍙樺緱鏇翠负鏃跺皻銆傚傚コ鐢熷啲瀛ｆ牎鏈嶄細閰嶄互缁熶竴鐨勬瘺琛ｆ垨鑰呭栧楋紝涓嬭韩鏃犺哄啲澶忥紝鐨嗕负鑶濅笂鐭瑁欍傛棩鏈鐨勫コ鐢熸牎鏈嶏紝鏇存槸鎴愪负鏃ユ湰鐨勪竴閬撲寒涓界殑椋庢櫙绾裤傛妸濂冲╁瓙鍦ㄨ繖涓骞寸邯璇ユ湁鐨勯潚鏄ワ紝娲诲姏閮藉睍鐜板嚭鏉ャ傞偅涔堬紝鏃ユ湰濂崇敓鏍℃湇涓轰粈涔堥偅涔堢煭鍛锛熷叾瀹炲師鏈鏃ユ湰鏍℃湇瑁欏瓙鐨勯暱搴﹀苟涓嶇煭锛屽彧鏄宀涘浗濡瑰瓙浠鏇村枩娆㈡妸瀹冧汉涓哄湴鍙樼煭銆備笅闈㈠氨鏉ヨ︾粏浜嗚В鏃ユ湰鏍℃湇鐨勭浉鍏崇煡璇嗗惂锛佷竴銆佹棩鏈鏍℃湇鏄浠涔堟惧紡
鏃ユ湰鐨勬牎鏈嶉氬父鍒嗗忚呭拰鍐瑁呬袱绉嶏紝鏈夌殑瀛︽牎杩樿勫畾浜嗙嬭呫佸栧椾互鍙婅儗鍖呯殑娆惧紡銆傛牎鏈嶄竴鑸鐢辨牎鏂瑰旀墭涓撻棬鍘傚惰捐″埗浣滐紝鍥犱负鏍℃湇涓鏃﹀畾鍨嬪氨澶氬勾涓嶅彉锛屾墍浠ユ牎鏂逛笌鍘傚剁殑鍚堜綔鍏崇郴涔熸槸杈冪ǔ鍥虹殑銆
鏍℃湇涓濂楅氬父鍦4涓囨棩鍏冨乏鍙(绾3000鍏冧汉姘戝竵)锛屾墍浠ユ牎鏈嶄篃鏄鏈嶈呭巶瀹剁殑閲嶈佺粡娴庢潵婧愪箣涓銆傛棩鏈鏍℃湇鐨勫熀鏈娆惧紡锛屽コ鐢熶负姘存墜鏈嶃佺煭瑁欏姞闀胯滐紝鐢风敓鐨勬牎鏈嶇被浼间腑灞辫呫
85%鐨勬牎鏈嶄互娣辫摑鑹蹭负鍩鸿皟銆傛牎鏈嶇殑鍩烘湰浣滅敤鏄瑕佷綋鐜板︽牎鏍￠庡拰鍦板煙鐗硅壊锛屾ゅ栬繕瑕佸︾敓鐖辩┛鑰屼笖涓嶈繃鍒嗗彈娴佽屾椂灏氬乏鍙炽傛繁钃濊壊鍜屾棩鏈浜鸿偆鑹茬浉杩戯紝鏄撲簬鎼閰嶏紝灞炰簬绋抽噸瀹侀潤鐨勯滆壊锛岀┛鐫鍚庣粰浜烘竻娲佸仴搴风殑鎰熻夈
鏃ユ湰涓瀛︽瘡鍗佸勾涓搴︿細鏇存柊鏍℃湇鐨勬惧紡銆備笢浜钁涚敓楂樹腑鏃╁湪涓夊勾鍓嶅氨寮濮嬩簡璁捐℃柊鏍℃湇鐨勫伐浣滐紝濂藉嚑濂楄捐℃柟妗堥泦涓鍦ㄤ竴璧凤紝鐢卞︾敓璇曠┛锛屾牴鎹瀛︾敓鎶曠エ锛屽喅瀹氭渶缁堟牎鏈嶆惧紡銆
鏋ユ湪楂樹腑鑰冭檻鍒板︾敓瀵逛簬鏍℃湇寮忔牱鑰佹棫銆佺己涔忓彉鍖栫殑鎶辨锛屼笓闂ㄥ旀墭鏃ユ湰鏈楂樻。鐧捐揣鍏鍙哥殑璁捐″笀涓轰粬浠璁捐℃牎鏈嶃傛牎鏂硅达紝瀛︾敓浠绌跨潃杩欐牱鐨勬牎鏈嶆湁寮虹儓鐨勫︽牎鑽ｈ獕鎰燂紝鍦ㄥ钩鏃朵細鏇村姞鑷瑙夎嚜寰
浣滄柊涓瀛︿妇琛屼簡鏍℃湇璁捐″ぇ璧涳紝鐢卞︾敓鑷宸辫捐°佽嚜宸卞厖褰撴ā鐗癸紝杩橀個璇锋槑鏄熷箍鏈鍑夊瓙褰撹瘎濮斻傚︾敓浠澹姘旀椇鐩涳紝韪婅穬鍙傚姞锛屾柊闂诲獟浣撲篃闂婚庤屽姩锛屼娇杩欏跺︽牎鍚嶆皵澶ф尟銆傛渶鍚庤瘎閫夊嚭鐨勬渶浣冲忚呫佹渶浣冲啲瑁咃紝灏嗕簬浠婂勾姝ｅ紡鎶曞叆浣跨敤銆
铏界劧鍦ㄦ棩鏈鐨勮楀ご甯稿父瑙佸埌骞磋交浜鸿。鐫鎬寮傦紝澶村彂鏌撳緱浜斿僵缂ょ悍锛屼絾鍦ㄦ棩鏈澶氭暟瀛︽牎閲岋紝鏍¤勮繕鏄寰堜弗鏍肩殑锛屽瑰︾敓灏ゅ叾鏄濂崇敓鐨勮欏瓙闀跨煭銆佸ご鍙戝拰闉嬪瓙閮芥湁瑕佹眰锛屼笉閬靛畧瑙勫畾鐨勫皢鍙楀埌鏍＄邯澶勫垎銆
鏈変笉灏戝︾敓灏辨槸鍥犱负涓嶆効鍙楄繖绉嶆牎瑙勭殑绾︽潫鑰屾晠鎰忛冨︺傛湁鐨勫堕暱璁や负瑕佹眰瀛︾敓蹇呴』绌跨潃缁熶竴鐨勬牎鏈嶉檺鍒朵簡瀛︾敓鐨勨滀汉鏉冣濓紝瑕佹眰鍏佽稿︾敓绌胯嚜閫夋湇瑁呫傛墍浠ョ幇鍦ㄦ棩鏈涓嶅己琛岃勫畾绌跨潃鏍囧噯鏍℃湇鐨勫︽牎涔熼愭笎澶氫簡璧锋潵銆
浣嗕竴鑸瑙勫畾锛氬湪鏍℃椂鏈嶈呭簲褰撲笌瀛︾敓韬浠界浉绗︼紝涓嶈兘绌胯繃浜庨矞鑹炽佹槀璐垫垨瑁搁湶鐨勬湇瑁咃紝涓嶈兘绌块珮璺熼瀷锛涗笂浣撹偛璇惧繀椤荤┛瑙勫畾鐨勮繍鍔ㄦ湇鍜岃繍鍔ㄩ瀷锛涘繀椤讳僵甯︽牎寰姐
浜屻佹棩鏈濂崇敓鏍℃湇涓轰粈涔堥偅涔堢煭锛
鏃╂湡鏃ユ湰鍒舵湇涓鑸鏄绠鍗曠殑鍜屽紡瑁よ欙紝涓鍓鏂囧急涔︾敓鐨勬墦鎵銆傜洿鍒1921骞达紝绂忓唸濂冲﹂櫌澶у﹂櫌闀夸紛鍒╄帋鐧铰锋潕寮濮嬪皢姘存墜鏈嶅ぇ閲忔帹骞胯嚦鍏ㄦ棩鏈銆傛按鎵嬫湇鏄浠跨収褰撴椂鑻卞浗鐨囧舵捣鍐涚殑鍒舵湇涓鸿寖鏈銆
涔熶粠閭ｆ椂璧凤紝鏃ユ湰濂崇敓鐨勬牎鏈嶅氨浠ユ按鎵嬫湇涓轰富銆
瓒呰繃83%鐨勬棩鏈浜鸿や负濂崇敓鏍℃湇瑁欏瓙闀垮害鍦ㄧ昏啙鐩0-15鍘樼背锛屾槸鏈鍚堥傘佹渶鏃跺皻鍜屽ソ鐪嬬殑銆傚洜姝ょ幇鍦ㄦ棩鏈濂崇敓鏍℃湇闀垮害涓鑸鍦ㄨ啙鐩栦笂銆
鍏跺疄鍘熸湰鏃ユ湰鏍℃湇瑁欏瓙鐨勯暱搴﹀苟涓嶇煭锛岄兘鏄鍒拌啙鐩栫殑璁惧畾锛屼竴涓寰堜繚瀹堢殑闀垮害锛屽彧鏄宀涘浗濡瑰瓙浠鏇村枩娆㈡妸瀹冧汉涓哄湴鍙樼煭銆
鐧藉噣鐨勮‖琛锛岄橀哥殑鐧捐ざ鐭瑁欙紝闈掓槬鏃犻偑鐨勭瑧瀹癸紝鎬绘槸鑳借╀汉鎯冲幓闈掓槬鏃剁殑缇庡ソ銆
鏃ユ湰鐨勫コ鐢熸牎鏈嶏紝鏇存槸鎴愪负鏃ユ湰鐨勪竴閬撲寒涓界殑椋庢櫙绾裤傛妸濂冲╁瓙鍦ㄨ繖涓骞寸邯璇ユ湁鐨勯潚鏄ワ紝娲诲姏閮藉睍鐜板嚭鏉ャ
⑹ 如何评价日本，韩国，欧美的校服各自的风格特点
特别喜欢