❶ 毛利兰的校服属于什么种类 不是有什么水手校服啊 毛利兰的校服属于那种
你是谁帝丹高校的校服吗?
这是日本私立学校的最常见的西式校服
水手服一般是公立学校穿的,以帝国时代的海军服改来的,男生海军军官服,女生海军水手服
而私立学校的校服种类就多了,其中以洋装,也可以叫西服式校服,兰的帝丹高中就是这种。而平次与和叶的学校穿的就是海军服,可能是公立学校,但不排除是私立,因为有些私立也采用以海军为蓝本的设计。在20世纪末,海军服和西服(2000年前称为洋装式校服)是当时的主要的两种设计,各个学校都很相似。21世纪后,这两种设计不在像以前那么吸引人了,因为有更多种更鲜艳的设计,各个学校的校服区别也越来越大。由于也出现了其他的洋装设计,所以不能再称呼西服式校服为洋装。
日本的高校(中国叫高中)自平成时代以来大多为私立,因此洋装居多
而日本的中学(日本人说的“中学”指初中)前几年还大多为公立,因此海军服居多
PS:我以前回答过很多关于日本校服的问题,你想了解更多可以去看看那些答案
❷ 中国校服都是运动服,为什么日本女生校服是水手服
水手服又称作水兵服,是一种主要由日本女中学生所穿着的校服款式,此外也会在一些小学制服上有类似设计。大概在1800年,日本社会紧跟西方潮流,引进了水手服,经过一系列的演变改良,渐渐成了学校校服。最早是在1879年贵族学校学习院正式采用,大众养成了“上层人家女学生=水手服”的良好印象,借此迅速在日本社会蔓延了开来。
水手服拥有特殊的领子及裙子,主要是由一件附有水手风格衣领的整齐衬衫,搭配百褶裙所组成。水手服不同于立领制服,具有夏装与秋装、冬装之差别。随著季节的变换,夏季和冬季服装在袖子长度和材料会有相应调整。通常夏季服装会较为轻盈,以使学生较为舒适;而冬季服装的布料则较为厚实,有时会另外搭黑色外套或长袖外衣以应付寒冷天候。
❸ 民国学生装叫什么
不是中山装!
好多人都会犯这种错误,把日本和民国的公立中学男生校服当成中山装
民国时期的男生校服是模仿日本的
这种校服式样是19世纪中期以后的欧洲军装式样,燕尾服军装的后继者。
日本明治维新后的军队开始使用这种军装,中学生的校服就是直接用当时的日本海军服,男生是海军军官服,女生是海军水手服。在昭和时代末期其比例就开始减少了,到了平成时代所占比例已经是非常小了。
其实仔细看的话完全不一样,最明显的就是领子,中山装是翻领的,海军校服是立领的;第二是海军校服是没有兜的,这种式样的军装后来增加了兜,但校服还是保留的传统的无兜。
除此之外还有很多不同点,就不一一列举了,仔细看很容易发现。
民国时期的女生校服没有仿日本,原因是:中国最开始设计校服时没有设计女生的,当时很多家庭倡导“女子无才便是德国”的腐朽思想。导致女生校服和男生校服的设计时间不在一起,因此样式也不一样,采用的长袖旗袍上半身的上衣和黑色长裙,从外表判断其实就是把汉族传统的长袍分成上下两部分。
也有说法是日本早期的女生校服也是如此,这点我没根据也不敢否定,毕竟在大陆学习历史有太多局限性。
PS:就算是中山装也不是中国首创,欧洲很早就有这种设计了,因此不能把这种翻领制服全归类为中山装。比如二战苏联和德国陆军军装,虽然和中山装设计非常相似,但也不能称之为中山装
搭配好看的发型,需要结合服装,以及个人气质来参考
一般情况下,短刘海的短发更好看
淘宝搜南笙同款就有了
民国的差不多比较古典,还有长度也比现在的长一点
不算,汉服是从黄帝垂衣裳而天下治到明末剃发易服之间的服饰
民国在清朝之后,那时汉服并没有回到人们的身边。所以当时的服饰制式和汉衣冠的核心内涵毫无关系。
所以民国学生装不算汉服
《奇迹暖暖》民国学生装
头发:窈窕淑女
上衣:小镇姑娘
下装:小然
外套:薄纱外套
袜子:学生棉袜·蓝
鞋子:灰色板鞋
头饰:花朵发箍.蓝
耳饰:星河耳环
颈饰:海上珠
手饰:暖暖之舞首饰
手持物:精装笔记
妆容:蜜桃甜心
奇迹暖暖民国学生装简单介绍:
【搭配目标】:民国学生装
【特殊任务】:寻找民国风服饰
【评分要素】:保暖、可爱、性感、成熟、性感、优雅(随机)
头发:窈窕淑女
上衣:小镇姑娘
下装:小然
外套:薄纱外套
袜子:学生棉袜·蓝
鞋子:灰色板鞋
头饰:花朵发箍.蓝
耳饰:星河耳环
颈饰:海上珠
手饰:暖暖之舞首饰
手持物:精装笔记
妆容:蜜桃甜心
你好,民民国学生装分为上衣和下装,玩家们可以在竞技场的星光小铺中兑换到设计图,之后在设计工坊中制作获得。求采纳
想了解民国学生装的最新玩法及新闻信息么,下面跟着小骨来一起学习关于民国学生装的知识吧,希望各位玩家了解后能够对该游戏有更加深入的理解。
在奇迹暖暖5-6中,暖暖需要和小满pk民国风的服饰,需要收集民国学生装,也就是民国校服。那么民国学生装怎么获得,民国校服怎么获得呢?
民国学生装分为上衣和下装,玩家们可以在竞技场的星光小铺中兑换到设计图,之后在设计工坊中制作获得。
上衣:民国校服(星光小铺兑换设计图:24星光币)
下装:民国少女(星光小铺兑换设计图:21星光币)
这个只是很简单的,通关够用了,如果要高分的话,可以凑一套“人间四月天”套装。
❹ 有哪些好看到飞起的气质校服
太多了,气质校服,全世界都有人在上学,还找不到一个好看的校服?
虽然我个人已经快结束学业了,整个生涯也没有穿过特别好看的校服,自己的气质也不是很出众,但是平时借助厉害的互联网还是能看到很多有气质的校服,穿起来确实会显的人更加好看的那种。
还有最后的这一个,这是一个套装的样式,但是该注意的细节一个都没有忽视,无论是领子还是腰线设计,或者是配色,都整体搭配的非常好。
所以说我们国家还是有很多好看的校服等着我们去发现的。
❺ 为什么日本女学生的校服会像海军的军服,后面带一块布
这样的校服就是模仿水手服
而这样的水手服是18世纪英国率先搞出来的
1747年,英国乔治二世国王巡视了海军以后,认为不统一的服装有碍于皇家海军的威严,于是下令研制统一的水兵服装。到了19世纪50年代,水手服基本上和现在的样子接近了, 1857年以后,英国海军所采用的水手服的样式一直被推荐为各国海军的水手服。
——背后方布据说是为了防止长发污染了制服背后 (从前水手多蓄长发)
这样的水手服曾被选为英国海军幼儿园的校服,1864年,英国海军将海军的水手服改制成童装,献给爱德华王子。之后服装界以上流以及中产阶级的孩子为对象,推出了名为「MiddyBlouse」的水手服造型的衬衫,1901年海军御用裁缝师将水手造形设计加入小学生的制服当中,并且改良成为一件式的上衣。此设计得到好评,并在大众中流行,水手服就此从特殊阶层流行服饰成为大众阶层的制服样式。随后欧美各国的小学也纷纷采用水手服作为学生制服,当时普遍以水手服搭配短裤作为男童的制服,女童则是搭配短裙。
——札幌襟(大谷女子)
关东领:在关东的东边被广泛使用的领型。
札幌领:多用于札幌。领口小的象征性领型。
关西领:据说多用于在关东西部的领型,尤其是九州更多。
名古屋领:据说是名古屋周边使用的领型。
札幌领
领子的下端比胸围底线高一些,领子的底线为曲线、没有胸甲、领子与肩同宽。
关东领
领子的下端比胸围底线稍微高一些、领子的下线是缓的曲线或是直线,无论在有没有胸甲的时候能取下来的东西都很多。特征是领子比肩窄。
名古屋领
领子的下端比胸围的底线低,而且领子大,领子的底线是直线。胸甲在胸前翻开缝合的样式比较多,用白色领子做外套的也有。
关西领
领子的下端的基本在胸围稍下方,领子在与肩的大小相同的位置,领子的底边是直线,放在胸前。
❻ 水手服跟海军服区别在哪里
水手服,或称水兵服,是一种在日本女子中学生所使用的校服款式。1921年,日本的福冈女学院院长伊利莎白·李(エリザベス·リー)将水手服率先推行。这种款式的意念来自英国皇家海军的制服,是李院长在英国当交换生时接触到的。在第二次世界大战之后,这种校服亦在亚洲其他地区普及。在香港,它成为了旗袍及六幅裙以外最多学校选用的服装。水手服最初在日本也只是海军士兵的服装,大约是1872年海军服制度制定时所导入。当时正值日本明治维新时期,人们都沉溺于富国强兵的思想之中,因此这种带有军事涵义的服装也就正对日本人的胃口。原本日本学生的制服为传统的和服,也就是所谓的裤裙,不管男女都是穿这种,现今也只有在大学毕业典礼看的到了。明治末期到大正初期逐渐洋装化运动后,日本的学校陆陆续续抛弃了传统的和装,采用的式样则是我们现常见的黑色立领制服,这是用真正的海军军官的军装修改而成的,最早是在1879年由日本贵族学校学习院正式采用,之后就逐渐变成了中学以上学校的正式服装。
服装特色
水手服
在一般情况下,作为校服,一般都为女生校服,该类型水手服花样繁多,其均为大翻领,夏装浅色,秋冬装多为蓝黑。如同男性的制服一样,水手服也会带有海军的服装式样。这种服装常带有特殊的领子及裙子。伴随季节的变换,夏季和冬季服装的袖子长度和材料会有适当调整,在前面会有一个丝带构成的领结。丝带形式主要包括:领带式、饰扣式和弓形式。
常见的颜色为海军蓝、白色、灰色及黑色,但是一般以蓝色、黑色、灰色多见。领巾一般有两种:直条型和三角型,据说三角领巾在背后露出小三角是“恋人招募中”的意思。
上衣是V形领子 襟线多见为三本线 有的领子可以拆下来 领子后面是方形的布。
领子下面系领巾或者领绳或者领带或者蝴蝶结,上衣正面或侧面有拉锁或者前面有扣子 里面学校有规定穿统一的背心 ,但是一般女生都不穿。裙子分轮褶 箱褶 百褶 裙子一般是及膝的 但日本女生喜欢在腰部把裙子折起来 使其短到不能再短 她们认为那样可爱 短裙校服已经成为群体意识 。鞋、袜及其他配件常被作为制服的一个部分。袜子常为藏蓝或者白色,有连裤袜,长袜,短袜和泡泡袜;鞋则为黑色或者褐色,酒红色较少,通常用制服鞋或者皮鞋。