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❷ 求这个图集里图片的出处.
前三张出自 Purely~その狭い青空を见上げて~
之后的全部都出自 暁の护卫
非动画,全为游戏
网络搜索不识繁体和日汉字,知道也不识啊.......orz
❸ 校服一般多少钱一套
一般来说学校的校服是100块钱一套的。现在这个价格已经是涨价过之后了,我上中学的时候是50块钱一套,一般来说其实校服不应该特别贵,根据当前消费水平应该保持一个适当的价格,因为你要考虑有一部分学生家里的情况。
❹ 学生在校服上涂鸦创作,应该鼓励还是禁止
学生在校服上涂鸦秀个性
四中高一年级语文老师颜婷婷说,有的学生在校服上画卡通人物,就像一幅艺术作品。通过一件普通的校服展示出学生的才能,这能够激发他们的创造性思维。“校服不宜太张扬,整齐划一才好。”诸葛亮中学副书记刘圣勇认为,涂鸦过的校服可以在校外穿,在校内穿则比较杂乱。同时,如果衣服上所加的字词、英文字母等表述不妥,有可能被其他同学取笑。
学校:只要内容健康,不反对
四中办公室副主任刘建功认为,在校服上涂鸦可让学生放松心情,并且有机会展示自己的个性。有的学生会请有美术特长的同学在自己的校服上画画,在此过程中可增进友谊。
昨日下午,四中高一年级为学生发放了新校服。高一年级主任李先军表示,只要内容健康,他并不反对学生在校服上涂鸦。他建议学生在校服上写一些有励志作用的话语等,让生活变得多姿多彩。
❺ 穿校服有什么坏处(辩论赛用)
1. 不利于学生个性的培养
2. 不利于创新精神的培养
3. 在崇尚个性的年代,千篇一律的校服,是否扼杀了孩子们的审美发展,抹杀了个性
4 利于培养学生的创造力、想像力。根据生理学刺激反应理论,毫无个性的千人一服,不仅是对孩子个性的抹杀,也是对孩子创造力、想像力的打压。
5天天穿同一件校服,违反了“事物是变化反展的”哲学道理,
6 大都是运动服之类,学生穿上虽然整齐划一,但是不见得精神,对提振精神面貌无多大益处
7是校服都是按统一型号生产的,不是量体裁衣;
8学生穿校服,整齐划一,看上去纪律不错,其实这仅仅是表面现象。然而,不少领导看中的就是这种虚假的“纪律感”,强令学生穿校服,以显示治校有方。
9穿校服将使个人所有衣服闲置,造成国家资源的极大浪费。
10穿校服多为强制执行,不利于我国民主制度的建立
11穿校服不利于我国民族服装产业的发展。
日本 日本的学生制服都非常漂亮,在日本社会形成了一种时尚
美国 对校服要求宽松,学生可以自己选择符合自己个性的校服,或者干脆不穿校服
家长看法
学生不爱穿校服,家长怎么看?一名家住南京市凤凰西街150号、医生出生的曹姓学生家长告诉记者,学生不爱穿,家长也不爱买。他的理由是,现在的校服一般都是非棉织品,系化纤成份,对正处于生长、发育期的学生极不利。同时,每一学生穿的校服又不是量身订做,或大或小,或松或紧,有的由于裤子太长,体育课都没有法子上;有的上装太宽松,穿出来像个小老头,男女不分,根本显不出学生的青春气息和活力。
❻ 小学生穿校服是怎样的一种感受
虽然时代在不断的进步,但是校服的款式码宽或却依然没有太大的变化,主要还是以“运动服”款式为主,这就导致很多学生们对校服真的是“又爱又恨”。
不过现在一般都是初中和高中,会强制性要求学生们在校期间必须穿校服,小学并不会有这个要求,小学生们一般都是在每周一的升旗仪式或者是学校的一些活动上,才会穿着校服。
不过虽然小学并不会强制性要求学生们穿全天校服,但也并不是什么衣服都可以穿着去上学的,所以学生们能够自主穿搭的机会并不多。
不过哪个小学生会不希望能够穿着美美的衣服去上学呢?而如今这个愿望终于要实现了,湖南某小学就开设了“自由着装日”,学生们在当天可以想穿什么上学就穿什么上学,这可把学生们高兴坏了。
湖南一小学设“自由着装日”,学生上学可随意穿着
俗话说“爱美之心人皆有之”,人们会被美丽的事物所吸引也是很正常的事情,而一个孩子从2岁开始,就逐渐对“美”有了认知,会开始对自己外在形象有了明确的要求和标准。
有些孩子从3岁开始,对衣物的选择上,就会有了明显的喜好,等到孩子再大一些,就会开始给自己甚至是给父母搭配衣服了。
可是等到孩子们上学之后,身份变成了学生,在穿着上就要注意一些了,并不能想穿什么就穿什么了,毕竟学生还是要有个学生的样子,在学校里不能太过的张扬高调。
而且小学生们在学校里也避免不了要经常蹦蹦跳跳,所以一些款式复杂且华丽的衣服并不适合上学穿,还是比较日常,方便活动的衣服会更加适合小学生。
不过湖南的一所小学为了让学生们能够“做自己”,专门设立了“自由着装日”,在这一天学生们可以想穿什么上学就穿什么上学。
从网络上曝光的图片中可以看到,有女生穿着一身红色的蓬蓬裙,肩上披着一条红色带白边的披肩,脚上穿着一双黑色的小皮鞋,活像是童话故事里走出来的小公主。
还有这位男生也是身披黑色披风,颇有古代大侠那味了,还有的小女生身穿粉色长款大衣,头戴一顶小帽子,手里还拿着巧余一个小包,有一种英伦大小姐的感觉,总之“自由着装日”这天,学校门口仿佛是个大秀场,学生们穿什么的都有。
学生们尽情展示自我,家长们却坐不住了
虽然在“自由穿着日”这天,学生们能够穿着漂亮的衣服去上学是很开心,但是有不少家长对此却表示担心不已。
因为从图片中也能看到,并非是所有学生都穿的十分华丽,也有很多学生的穿着很日常,如果这些学生是真心喜欢这些日常的衣服还好。
可是如果是因为家庭条件不允许,负担不起那些高档且华丽的衣服,这难免会在无形当中给这些学生心理造成伤害。
就算是学生之间可能不会攀比,也避免不了家长们之间的暗中较劲,为了能够凸显自家孩子,会更加花重金去打扮孩子,如果是这样的话,那么活动将会变得毫无意义,最后只能沦为一些家长“炫富”的舞台。
校服的目的是什么,就是为了防止学生之间相互攀比,才统一的着装,学校想让学生们展示自己的个性也不是不可以,只是在实施的过程中,还是有很多需要注意的地方。
小学生也会有攀比心,不能光靠压制,还需家长的正确引导
虽然湖南的这所小学设立“自由穿着日”的出发点是好的,是希望学生们能够保持自己的个性,而不是常年在校服中压抑了自己的天性,但是家长们的担心也并非毫无道理。
毕竟别看小学生们年纪小,但是他们的攀比心却一点也不小,如果家长不能给予正确的引导,就会对学生的一生造成影响。
因此很多家长为了防止学生有攀比心,就会想办法去压制,但实际上压制是治标不治本的,家长应对学生攀比心最好的方式就是要引导与教育。
要正视学生的攀比心,明白这是学生成长路上的必经之路,家要做到的就是要先肯定自己的孩子,给予孩子鼓励与支持,让孩子看到自己的优点,然后再去引导孩子正确看待自己与他人的差异。
写在最后
小学设立“自由着装日”的出发点是好的,也是为学生们枯燥的学习生活增添一丝乐趣,但家长有所担心也是很正常的。
不过也没有必要上纲上线,多迟伍给学生一些展现自我的机会也未尝不可,至于规避风险,就需要家长和学校共同的努力了。
❼ 辩题中学生穿统一校服弊大于利的开场白
尽管统一着装的意义深远,不过,目前“家长不愿买,学生不爱穿”已成为不争的事实。 款式旧、颜色土、质地差,是学生、家长评价校服时用得最多的字眼。这也是他们对校服反感的主要原因。 “小学生穿的竟然是咖啡色、土褐色、灰色,中学生则着深蓝色、棕色,再加上样式老旧,根本体现不了青少年的天真、活泼、开朗、阳光。” “个个穿得都像七老八十的老太婆老公公。” 更令家长们担忧的是,夏装不透气不吸汗,冬装太薄不保暖。南平地区一位学生家长向记者反映,她的孩子一穿上校服,背部就像长了痱子似的,又红又痒。有的城市,不少女生还抱怨校服太透明,穿校服好像穿透视装一样,男生则认为有的校服太紧绷,不宜运动…… 人们普遍认为,目前的学生装与“朴素、大方、明快、实用”的设计原则相去甚远。 而且,与同一质地服装相比,校服利润空间过大,与“保本微利”的定价原则背道而驰。 □抹杀个性、侵害权利 “我们强调培养学生的个性,而毫无个性的千人一服,不仅是对孩子个性的抹杀,也是对孩子创造力、想象力的打压。”一位教育界人士明确表示,“校服制度弊大于利”。 他还认为,强制性的统一着装侵害了学生的基本权利。学生的穿着只要不影响他人,就是他个人的事,不必干预太多。 另一方面,校服成了一些学校作秀的工具。学生着校服整齐划一,看上去教育效果不错,其实这仅仅是表面现象。然而,有些人看中的就是这种假相,以此显示治校有方。而且,这给在校服方面有管理权限的部门和个人留下太大的腐败空间。
希望采纳
❽ 这个是哪部动漫里的
NO GAME NO LIFE游戏人生【求采纳】
(日本MADHOUSE制作的电视动画)
同义词 游戏人生(游戏人生TV版动画)一般指NO GAME NO LIFE游戏人生(日本MADHOUSE制作的电视动画)
电视动画《NO GAME NO LIFE 游戏人生》改编自巴西籍日本裔人榎宫祐著作的同名轻小说。在2013年7月28日举办的“MF文库J 夏之学园祭2013”活动上,宣布了《NO GAME NO LIFE 游戏人生》动画化的消息。电视动画于2014年4月9日播放。
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分集剧情
中文名
NO GAME NO LIFE 游戏人生
原版名称
ノーゲーム・ノーライフ
其他名称
不游戏无人生
动画制作
MADHOUSE
集 数
全12话
地 区
日本
原 作
榎宫祐(著·插画)
导 演
石冢敦子
剧 本
花田十辉
角色设计
大馆康二
作画监督
大馆康二
音 乐
SUPER SWEEP
主要配音
松冈祯丞,茅野爱衣,日笠阳子,田村由香里,钉宫理惠
首播电视台
AT-X[1]
播放期间
2014年4月9日-6月25日
其他电视台
TOKYO MX[1]
SUN电视台[1]
KBS京都[1]
爱知电视台[1]
BS11[1]
网络播放
PPTV(中国大陆)
出 品
NO GAME NO LIFE全权代理委员会
目录
1 故事简介
2 幕后制作
▪ 制作人员
▪ 配音人员
3 各话列表
▪ 电视动画
▪ 映像特典
4 分集剧情
5 音乐专辑
▪ 动画音乐
▪ 原声音乐
▪ 角色歌
6 Blu-ray &DVD
7 网络广播
故事简介编辑
版权绘 (12张)
在网络上成为都市传说的天才玩家兄妹·空和白实际是家里蹲尼特族。他们将将世界称为“垃圾游戏”。某天,这两个人某一天被自称“神”的少年召唤到了异世界。那是被神明禁止了战争,一切交由游戏来决定"的世界——没错,就连国境线也是一样。被其他种族逼入绝境,只剩下最后一座都市的“人类种”。空和白,两名废人兄妹到底能否在异世界成为“人类的救世主”?——那么,让我们开始游戏吧!
幕后制作编辑
制作人员
原作、角色原案:榎宫祐(MF文库JNO GAME NO LIFE/KADOKAWA Media Factory刊)
监督:石冢敦子
系列构成:花田十辉
角色设计、总作画监督:大馆康二
美术监督:岩濑荣治
美术设定:大平司
色彩设计:大野春惠
摄影监督:藤田贤治
3D监督:䉤田修平
编辑:木村佳史子
音响监督:明田川仁
音乐:SUPER SWEEP(细江慎治、佐宗绫子、江口孝宏、田中文久)
音乐制作:KADOKAWA(Media Factory)
音乐制作人:筱原一雄
制片人:田中翔、清水朝子、深尾聪志、清水美佳、林洋平
动画制作人:中本健二
动画制作:MADHOUSE
制作:NO GAME NO LIFE全权代理委员会[2]
配音人员
空:松冈祯丞
白:茅野爱衣
史蒂芬妮·多拉:日笠阳子
吉普莉尔:田村由香里
克拉米·杰尔:井口裕香
菲尔·尼尔巴连:能登麻美子
初濑伊纲:泽城美雪
特图:钉宫理惠
巫女:进藤尚美
[2]
各话列表编辑
电视动画
话数
标题(日/中)
剧本
分镜
演出
作画监督
对应原作
第1话[3]
素人(ビギナー)
外行人(Beginner)
花田十辉 石冢敦子 大馆康二 第1卷
第2话[4]
挑戦者(チャレンジャー)
挑战者(Challenger)
渡边琴乃 池端隆史 小关雅
第3话[5]
熟练者(エキスパート)
老手(Expert)
细川秀树 日向正树
第4话[6]
国王(グランドマスター)
国王(Grand Master)
细川秀树
渡边琴乃
中村近世
阿部千秋
山本径子
第5话[7]
驹并べ(ウィークスクエア)
布局(Weak Square)
青岛崇 佐山圣子
佐佐木纯人
渡边琴乃
市野まりあ
永吉隆志
第2卷
第6话[8]
一手(インタレスティング)
一步(Interesting)
下山健人 细川秀树 滨田邦彦
第7话[9]
死に手(サクリファイス)
弃子(Sacrifice)
青岛崇 渡边琴乃 稻叶友纪
原田理惠
牙威格斗
第8话[10]
起死回生(フェイクエンド)
起死回生(Fake End)
榎宫祐 清水明
铃木伸一
山本径子
第9话[11]
解离法(スカイ・ウォーク)
解离法(Sky Walk)
花田十辉 浅香守生 青木弘安 日向正树 第3卷
第10话[12]
指向法(ブルー・ローズ)
指向法(Blue Rose)
下山健人 佐山圣子 白石道太
市野まりあ
永吉隆志
木下由美子
第11话[13]
诱导法(キリング・ジャイアント)
诱导法(Killing Giant)
䉤田修平 细川秀树 日向正树
第12话[14]
収束法(ルール・ナンバー・10)
收束法(Rule Number 10)
花田十辉
石冢敦子
渡边琴乃
渡边琴乃
大馆康二
滨田邦彦
映像特典
BD / DVD各卷收录的原作,由榎宫祐原创的特典文库原作OVA。
话数
日文标题
中文标题
演出
作画监督
OVA1 妄想《ワイルド・ファンシー》 妄想 渡边琴乃 大馆康二
OVA2 监督《ディレクター》 监督
OVA3 复讐《リベンジ》 复仇
OVA4 人形《ドレスアップ・ドール》 人形
OVA5 成长《グロース》 成长
OVA6 食欲《アぺタイト》 食欲
分集剧情编辑
1-5 6-10 11-12
第1话 外行人(Beginner)
网名为「」的天才兄妹玩家空和白实际上是家里蹲NEET族。被称为都市传说的两人被称为拥有超过常人的能力。在他们面前,一名自称为"神"的少年特图出现了。特图把将现实称为垃圾的空白兄妹二人带到了一个禁止一切争斗,所有胜负只通过游戏决定的棋盘上的世界“Disboard”。
第2话 挑战者(Challenger)
空、白二人被特图放逐到了异世界。那里是禁止一切斗争,全部只通过游戏的胜败左右而且被“十条盟约”的规定所束缚的世界。抵达到异世界居住的十六种族中最弱的种族“人类种”之国——艾尔奇亚的空和白,与艾尔奇亚前国王的孙女史蒂芬妮·多拉相遇,并参加了下一任国王的选定赌博大会。