教师校服大全

⑴ 学校定教师校服，新郎希努尔厂家来量身定做

新郎希努尔就是不贵的！
它的定位不高的！

⑵ 我是老师教师，学生回答问题，你们喜欢校服吗

学生没有几个喜欢校服的

就说现在这个气温

上衣倒是半截袖了

裤子长腿，不是黑的就是红的

一出门热的顺着小腿流汗

教室里人又多，有空调的还好一点

只有电风扇的那种，教室像个蒸笼

当然，我觉得学生最不喜欢的原因是

校服千篇一律

他们这正是臭美的年纪

⑶ 教师的校服，究竟该什么时候穿

老师不是“老土”中山市板芙镇高级职业中学 郑超明校服，顾名思义就是学校的服装。而词典的准确解释：校服是学校规定的统一式样的学生服装。至于，老师穿校服，就没有列入定义范围。学校要求学生穿校服是为了避免学生互相攀比，形成不好的习惯，而老师则不存在这个问题。时至今天，大部分学校对老师的服饰一般没有统一要求，只是要求老师的服装要整齐，和自己的身份相符，没有过细的、硬性的规定，老师穿时髦的衣服、佩戴首饰也是可以的。 从教师层面来说，教师也是人，“爱美之心人皆有之”。为人师表，不应只能“老土”。行为世范，那么穿也要穿出品味。难道学校没规定统一着装，老师们就会胡乱穿戴，有失大雅了吗？从学生角度来说，学习是枯燥的事，还要面对枯燥的老师，那么课堂真的索然无味了。老师千人一面，“呆板”的风景让学生厌烦。反之，倘若老师的穿着打扮时尚美观、彰显个性，更能散发出老师的魅力。同时，更能有效地引导学生正确审美。从学校方面来说，老师们都穿上校服会使校园里的气氛变得呆板，没有时代气息。况且，绝大多数老师非常注意自己的仪表，使自己的形象气质和身份贴切，所以再统一服饰就没有必要了。如果每个老师都穿校服，这对学校来说也是一笔不小的负担。如今，一些“发达”的学校为老师量体裁衣，专门制作了校服。我觉得，学校的管理要体现“人性化”，这不仅表现在对学生的管理上，也体现在对老师的管理上。重大活动时必须要穿校服，展现统一庄重，整齐团结的教师队伍形象。至于平时的话，就没必要劳师动众了。要展现共性，也要体现个性。老师不是“老土”！ 查看原帖>>

⑷ 在义务教育阶段，学校里教师统一服装，对此你有何看法

个人觉得统一服装没有太大的必要，但如果有条件的话能够统一服装也更正式和规范。

更何况大部分的职业都有统一的服装，教师是一个严肃且影响很大的职业，是知识的传播者，一言一行对孩子的影响也很大，所以有条件的话，还是很支持统一教师服装的。如果教师有了统一着装，会唤起他们的职业荣誉感，也会时刻提醒人民要尊师重教，这样才会吸引更多优秀人士选择教师这个职业。愿天下有个性的教师能够教出有个性的学生来，才是教育的幸事，也才真是国家和民族的美好未来。希望对您有用。

⑸ 义务教育阶段，教师统一教师服装这件事你怎么看

义务教育阶段，有部分地区建议教师要统一教师服装。这一个建议引起了各地区的重视。因为统一教师服装，对于学校的精神面貌和学生学习未来发展情况来看，都是有许多的好处。而且对于现在的教师，许多地区也是认为同一教师服装对于学生的学习也是有作用的。所以说统一教师服装也是有许多优势的。

第三，我认为统一教师服装对学生的学习和学校的发展很有必要。学校是教书育人的地方，并不是过来进行物质攀比的地方。当每个人的穿着都大体一样的话，这样对学校的工作效率和学生的学习质量会有很大的提升。

⑹ 制式校服什么意思啊

制式校服就是制服式校服，指一群相同团体的人所穿著的服装，用以辨识从事各个职业或不同团体的成员，像学生、军队、医师、护士和警察等职业的人经常穿著制服。

有一些地方的学校，例如亚洲的一些国家，会要求学生穿著校服上学，制服式校服明显区别于运动型校服，穿上之后更加正式。

(6)教师校服大全扩展阅读：

制式校服的发展

标准化制服是规范化管理的重要组成部分，它不仅要求服装具有劳动保护作用，同时在色彩的运用上，款式的更新上，各个不同岗位通过服装来体现特征上有了更多更高的要求。

学校学生统一着装，由来已久。设计新颖的校服，不仅能给社会公众树立管理规范、治学严谨的学校形象，还能培养学生的集体荣誉感，团队精神，从而激发内在潜能，好学上进。教师统一制服亦能给学生一种管理规范、尊师重教的引导。

校服主要分为二类：一类是运动类校服，以T恤、针织运动衫为主；另一类是西服类变形，以西服连衣裙为主要原素变化，如百褶裙、连衣裙、衬衣、西服外套等。

校服又因年龄段不同而分为小学、中学、大学类校服，各个教育阶段因学生心理成熟程度不同、学习内容不同而对校服有不同的要求。小学校服要鲜艳活泼、花样多变；中学校服要朝气蓬勃、动感十足；而大学校服则更趋向于成人化。

⑺ 如果义务教育阶段，教师统一教师服装你觉得咋样呢

有必要，但不需要正常穿，也不仅仅是义务教育的教师。统一服装，一是反映特殊的职业，增强军队、警察、法官、环保工人、保安人员等责任感和荣誉感，即工人，一些工厂也有统一的工作服。第二，现在整体经济条件允许，学生有校服，教师也应该有校服或全国统一的服装，显示整洁统一，但也给学生一个好的外观。即使没有统一的服装规定，教师的着装也应该慷慨和体面。但不必强迫每天正常穿，太多的教条也太限制了教师的个性，至少不受工作的限制。但在相关的节日庆祝活动（如五一节、七一节、国庆节、教师节等）、相关的仪式（如升旗仪式、颁奖仪式、开幕式、毕业典礼等）、相关的重要活动和重要会议（如演讲比赛、大型聚会等）中，学生应穿校服，反映了统一着装的意义。

问题是学生的校服费是向家长收取的，老师的统一着装也向老师收费，老师不同意。目前，私立学校私立学校的教师不穿制服，而很少有公立学校穿制服。公立学校唯一的财务来源是办公资金。用办公资金为教师购买服装是严重违法的。应该说，公立学校教师穿着制服的校长是勇敢的校长。为了学校的管理和发展，他们承担了被处罚甚至撤职的风险。公立学校有大量的学生，资金充足，学校灵活，给老师免费买衣服，影响不大。但在一些农村学校，学生不多，老师也不多。虽然麻雀很小，但除了花钱，没有额外的钱买衣服。有条件的学校应该为教师定制统一的服装，这也是教师的福利。为什么不聚集老师，鼓励他们努力工作，为学校的老师感到骄傲呢？

⑻ 新华小学校服长什么样

新华小学校服的样子如图：

学校现有教师58名，大专以上学历30名，占教师总数的52%，小学高级教师20名，占教师总数的35%，学历达标100%，是一支观念新、作风实、业务精、效率高的结构合理的教师队伍。

“以德治教，科研兴校”，这是该校的办学方略，也是该校的一大办学特色，该校的教育科研工作已走在了全市的前列，在推动该校课堂教学改革，实施素质教育，提高教育教学质量上取得令人满意的效果。

该校开展的《构建小学创新教育课堂教学模式》的课题实验研究，于2001年8月通过了呼市教育科学研究所的评审鉴定，专家们认为该课题提出了具有鲜明时代特色的创新式学习模式，形成了比较稳定的并具有普遍意义的创新教学结构，提高了办学水平和教师的现代化教学能力。

以上内容参考：网络--新华小学