这是因为在顺治时期,日本想要富强国民增加军队实力,所以说在校服上做了改动。日本女生现在的水手服校服最早之前其实是海军的一种军装。
日本女生校服是水手服,这就要追溯到明治维新时期了。当时日本野心非常大,一直想要富国强兵,所以说这种略显军事化含义的服装就更为得日本人心,在明治末期,日本学校开始慢慢的抛弃传统的和服,慢慢的把校服制作成现在的黑色立领制度,这也就是我们现在最常见的水手服,但这个衣服的原样其实是根据军服修改而成。
但随着社会的发展,男尊女卑这种思想开始被逐渐的抛弃,水手服其实不能算是女生们卑微的一种代表,而是他们认为好看的一种标志,现在中国很多学校也开始效仿日本,将夏日的校服改变成凉爽的短裙。我想这也有让女生们自由发展美,展现美的意义。
⑵ 日本女生校服为什么是水手服
日本的女生校服是日本的一道亮丽的风景线,尤其是那纯洁干净的蓝白水手服。
透明洁白的主色,让人浮想联翩;配色的蓝渲染在迷人的短裙上,阳光青春的装扮让日本女生魅力增倍,那么为什么她们的校服是水手服呢?
水手服顾名思义就是给水手穿的服装,上头那块四方形的布是用来维护头发清洁的,另一个说法则是在海战时,可以竖起来帮助听觉以及舰炮射击时用以保护耳膜之用,至于使用白色系则是因为在黑暗中比较显眼的缘故。后来在1859年被英国海军正式采用为水兵的乘船正装了。
到了1864年,英国维多利亚女王首开先例,把它拿来穿在幼年王子与公主的身上,当时的人们觉得“好可爱啊!”,因而引起了一阵风潮,从法国开始,逐渐流行到欧洲各国,在当时,通常是给4~5岁的孩子穿,而且男孩女孩的式样并没有什么分别。
于是水手服成了儿童的一种代表性服饰,这样的流行后来被贵族小学校制定为制服之后,就成了一种正式的服装。只不过当时还是给小孩使用,中学以上的学生并没有这种风尚。
从某一种层面来说,把海军士兵的制服拿来给小孩当作制服,是一种尚武精神的表征,因为英国海军是世界海军的领导者,因而使得这种流行传播到了世界各地,东亚的日本受到这种影响则是与日英同盟的建立有关。
明治维新时的日本,沉溺于富国强兵的思想之中,因此这种带有军事意味的服装也就正对日本人的胃口。原本日本学生的制服为传统的和装,也就是所谓的裤裙,不管男女都是穿这种,现在也只有在大学毕业典礼看得到了。
⑶ 日本女生校服简介
水手服顾名思义就是给水手穿的服装,上头那块四方形的布适用来维护头发清洁的,另一个说法则是在海战时,可以竖起来帮助听觉以及舰炮射击时用以保护耳膜之用,至於使用白色系则是因为在黑暗中比较显眼的缘故。后来在1859年被英国海军正式采用为水兵的乘船正装了。
到了1864年英国维多利亚女王首开先例,把它拿来穿在幼年王子与公主的身上,当时的人们觉得"好可爱啊!",因而引起了一阵风潮,从法国开始,逐渐流行到欧洲各国,在其时,通常是给4~5岁的孩子穿用,而且男孩女孩的式样并没有什麼分别。於是水手服成了儿童的一种代表性服饰,这样的流行后来被贵族小学校制定为制服之后,就成了一种正式的服装。只不过当时还是给小孩使用,中学以上的学生并没有这种风尚。
从某一种层面来说,把海军士兵的制服拿来给小孩当作制服,是一种尚武精神的表徵,因为英国海军是世界海军的领导者,因而使的这种流行传播到了世界各地,东亚的日本受到这种影响则是与日英同盟的建立有关。
水手服最初在日本也只是海军士兵的服装,大约是1872年海军服制制定时所导入,因为制服本身象徵一种服从的概念,而没有海军的国家,即使把水手服当作儿童服装,但也很少把它制定为制服,所以水手服在日本会成为制服,日英同盟是很重要的因素。
明治维新时的日本,沉溺於富国强兵的思想之中,因此这种带有军事意涵的服装也就正对日本人的胃口。原本日本学生的制服为传统的和装,也就是所谓的裤裙,不管男女都是穿这种,现在也只有在大学毕业典礼看的到了。明治末期到大正初期逐渐洋装化运动后的结果,日本的学校陆陆续续抛弃了传统的和装,采用的式样则是我们现在常见的黑色立领制服,这是真正的军服修改而成,要说它是准军服也可以,其实就是海军军官的第一种军装,最早是1879年日本贵族学校学习院正式采用。(关於黑色立领制服的由来,另外一说是明治15年根据文部省的指导,首先在公立学校普及学生制服,最早是贵族院学校和东京农林学校先行采用,东京大学接著跟进,样式订为立领金扣,之后就逐渐变成中学以上学校的正式服装了,之所以如此,乃是传统的日本和装不适合用於进行军事训练和体操的缘故,同时以军官制服做为学生服也能让人产生菁英意识,达到提振尚武精神的作用)
至於女孩子由於没有女兵专用的服装,所以就借用了水手服来代替,最早是福冈女学院先采用作为体操服,然后逐渐变成正式的制服,接著风行全国,在战前全日本的女学生全部都是穿用水手服,而根据国情,原本下半部的裤子也被修改成裙子。在这里我们可以看到,从服装表现上,同样是穿著海军制服,但是男女却不相同,这是日本传统男尊女卑的文化使然,因为制服代表权威,服从的意义,男学生穿著代表管理者的军官制服,而女学生穿的却是代表被支配阶级的士兵制服,经由这种方式确定了整个社会秩序。后来在战争的岁月里,水手服也成为整个国家动员体制中的一个重要配件,象徵了绝对服从的意涵。原本在其他国家只是单纯的儿童服饰,流传到日本却有了这样的大变化,也是当初英国所始料未及的。
到了战后,为了迎接高度经济成长而需要的团队精神,制服作为团体意识的育成工具又再度复活,只不过因为军国主义被压制,和平主义的抬头,所以水手服也就没有像战前那般地风行了,随著时代的变迁反到有了其他层特殊的含意。没想到简单的服装却有如此复杂的源流与意涵,一些女性教育行政官员在知道水手服有这样的历史背景与意义后,恐怕就不会认为水手服很可爱了。
⑷ 同是校服,凭啥贵族学校穿裙子普通学校穿裤子原因现实又扎心,你怎么看
如果用一件物品代表学生,孩子会选择什么?书包?教材?文具?都不对,答案是校服!
毕竟,前面三种物品就算不是学生都可能用到,唯独校服,对于国内孩子而言,那是一段伤心而又难过的回忆。
众所周知,我们的校服分成“春”、“秋”两种,都是“宽大版”,色调是蓝白或者红黄白等,看起来就很难看。
贵族学校的学生家境都非常好,孩子从小就生活在优越的环境中,他们肯定对服装、饮食等方面有更高的要求。
孩子穿裤子固然也不妨碍上学,而且更加安全方便,但是贵族学校的学生也看重美观,他们都有自己的审美能力,如果穿着太差不仅给自己丢脸,也是给父母丢脸。
⑸ 日本校服的历史是什么急啊...
水手服:水手服顾名思义就是给水手穿的服装,上头那块四方形的布适用来维护头发清洁的,另一个说法则是在海战时,可以竖起来帮助听觉以及舰炮射击时用以保护耳膜之用,至于使用白色系则是因为在黑暗中比较显眼的缘故。后来在1859年被英国海军正式采用为水兵的乘船正装了。到了1864年英国维多利亚女王首开先例,把它拿来穿在幼年王子与公主的身上,当时的人们觉得"好可爱啊!",因而引起了一阵风潮,从法国开始,逐渐流行到欧洲各国,在其时,通常是给4~5岁的孩子穿用,而且男孩女孩的式样并没有什么分别。于是水手服成了儿童的一种代表性服饰,这样的流行后来被贵族小学校制定为制服之后,就成了一种正式的服装。只不过当时还是给小孩使用,中学以上的学生并没有这种风尚。从某一种层面来说,把海军士兵的制服拿来给小孩当作制服,是一种尚武精神的表征,因为英国海军是世界海军的领导者,因而使的这种流行传播到了世界各地,东亚的日本受到这种影响则是与日英同盟的建立有关。水手服最初在日本也只是海军士兵的服装,大约是1872年海军服制制定时所导入,因为制服本身象征一种服从的概念,而没有海军的国家,即使把水手服当作儿童服装,但也很少把它制定为制服,所以水手服在日本会成为制服,日英同盟是很重要的因素。明治维新时的日本,沉溺于富国强兵的思想之中,因此这种带有军事意涵的服装也就正对日本人的胃口。原本日本学生的制服为传统的和装,也就是所谓的裤裙,不管男女都是穿这种,现在也只有在大学毕业典礼看的到了。明治末期到大正初期逐渐洋装化运动后的结果,日本的学校陆陆续续抛弃了传统的和装,采用的式样则是我们现在常见的黑色立领制服,这是真正的军服修改而成,要说它是准军服也可以,其实就是海军军官的第一种军装,最早是1879年日本贵族学校学习院正式采用。(关于黑色立领制服的由来,另外一说是明治15年根据文部省的指导,首先在公立学校普及学生制服,最早是贵族院学校和东京农林学校先行采用,东京大学接着跟进,样式订为立领金扣,之后就逐渐变成中学以上学校的正式服装了,之所以如此,乃是传统的日本和装不适合用于进行军事训练和体操的缘故,同时以军官制服做为学生服也能让人产生菁英意识,达到提振尚武精神的作用)至于女孩子由于没有女兵专用的服装,所以就借用了水手服来代替,最早是福冈女学院先采用作为体操服,然后逐渐变成正式的制服,接着风行全国,在战前全日本的女学生全部都是穿用水手服,而根据国情,原本下半部的裤子也被修改成裙子。在这里我们可以看到,从服装表现上,同样是穿着海军制服,但是男女却不相同,这是日本传统男尊女卑的文化使然,因为制服代表权威,服从的意义,男学生穿着代表管理者的军官制服,而女学生穿的却是代表被支配阶级的士兵制服,经由这种方式确定了整个社会秩序。后来在战争的岁月里,水手服也成为整个国家动员体制中的一个重要配件,象征了绝对服从的意涵。原本在其它国家只是单纯的儿童服饰,流传到日本却有了这样的大变化,也是当初英国所始料未及的……
私立学校:由于没有海军服的限制,因此他们的可以更加放开的设计,80%以上的私立学校都是采取三种设计:以西装为主要轮廓展开设计、以海军服为轮廓展开变化更大的设计、西服和海军服结合式设计;少数学校也参考欧洲近代服饰设计校服,而现在开始有的学校参考世界其他地区的民族服饰设计校服了。韩国、台湾、香港以及东南亚部分城市也都是学习日本的。
⑹ 在日本 女初高中生真的像动漫画里一样穿裙子校服吗
穿啊,不过没有你看到的那么短,而且普通中学的制服很难看,贵族高中倒是不错,有很多制服控花大价钱购买。
游泳课也是有的,但是那也要分学校,日漫中的学校在日本都是贵族学校,学费高能掏空一般家庭的年收入,因此有钱建游泳池。平常学校是在镇上的游泳馆,靠海的话有时也会选择在海中。在海中会有一个老师站在海里,把握底线。
体育课会换衣服,样式就是《排球女将》里面的衣服,动漫中也常见,不过日本女孩腿都挺粗,哪有动漫里面那么好看。
日本的温泉不错,如果能找到好的汤(日本温泉叫汤),中国的温泉完全没法比。男女混浴是有的,不过很少有人会去洗,一般是企业包场的时候,男女汤中间会有隔板,能听到对面声音~~。
如果你能去秋叶原你会发现女仆猫儿都是存在的,而且跟动漫中一模一样,但是如果你是二次元就别去了,虽然秋叶原雇的女孩都挺漂亮,但是没法跟动漫中比,特别是卸妆以后。
如果你善于搭讪,东京的女孩是非常开放的,国中高中大学白领,随你挑,特别是短大,那是学校吗简直就是红番区
如果你有钱,红番区内被人称为人间天堂,风俗业之发达到了令人发指的地步,甚至有国中生在里面打工,奇怪的是红番区内中国饭馆非常兴盛。
日本人真的特别变态,咸猪手特别多,甚至长的娘的男人都不放过……很多管理不善公共厕所都女人不敢上。
在日本一万块钱可以买很多东西,我喜欢看日本动漫,但是我打心眼里讨厌现实的日本
⑺ 日本校园问题
我在从初中开始在日本上学,已经15年了。让我帮你解答一下吧。
请在日本的一些朋友帮忙解答一下吧!我住在澳洲,问我们的日语老师一些问题,但是她都没有给出个所以然来,所以希望你们帮我解答一下:
1.日本人有坐地上的习惯,就算现在大部分设施都是地板。因此保持地板干净很重要,所以他们进教学楼要换鞋。有的学校室内用的鞋是统一样式,类似于懒汉鞋。有的学校比较自由,学生可以自己带运动鞋来穿,但是必须保持室内专用。至于拖鞋,在高中以下的学校里不会让学生们穿。拖鞋容易掉,跑的时候会摔跤。
2.日本女生的校服根据各个学校的样式不同。原则上是夏天用的薄料衬衫,裙子。冬天用的厚料衬衫,毛料上衣,裙子。
3.日本学校对裙子的长短也有规定。但是,女孩子好美,不那么严厉的学校的学生就会改裙子的长短。以东京为中心的关东方面,是把裙子往短了改(几乎露屁股)。以大阪为中心的关西方面,是把裙子往长了改(基本过脚脖子)。
4.最一开始的女校校服曾经是水手服,是当时的校长根据自己去英国留学时的经验设计的。为什么是水手服:日本男生校服(黑色立领那种)是二战时期根据陆军军装设计的。“男生是陆军的话,女生就照着海军的样子做吧。”因为这个理由,女生的水手服才被推广。
5.至于运动服……动画里的很夸张啦。实际上哪有那么紧身的。上身的T衫和下身的半截运动裤都很宽松。以前那种像是超人外穿的裤衩那样的运动裤,因为女生们觉得不好意思,从10年前开始被陆续淘汰。已经为面临绝迹的东西了。
6.选修课根据学校的教育方针不同。比如说初中,同一节课, 可以选体育,音乐,美术这种不直接影响学业成绩的内容。高中,文科理科相同时间上的科目不一样。文科分世界史,日本史,政治等等。理科分物理,化学,生物等等。
7.考大学的时候是联考。有的大学设定联考成绩标准,通过的可以参加大学举办的考试。第二次考试通过了,才算合格。
8.公立学校是算国有,学费便宜,而且一定规模的城市都必须有一定数量的公立学校。另外,对聋哑,盲人,先天性智力不足的人士开放的学校基本上都是公立。私立学校不是国有,呈现两个趋势。学习成绩特别好地,和连公立学校都考不上的。前者,中高一贯制比较多,还有不少是大学附属学校。还有一种是在艺术方面突出的学校,一般音大美大的附属多一点。后者,嗯,小流氓一大堆抽烟喝酒打架什么都有啦。
9.骑马是一种传统,但是现在因为有危险性而有逐渐减少的趋势。其他的,赛跑,拔河,扔红白球,接力。差不多就这些吧。
10.校服是各个学校独自设计的,基本上都不太一样。贵族学校请有名设计家设计好几种,让学生们随便选。规定换季的季节是6月和10月。当然,太热,太冷的话也可以不换。这是全日本的换季季节。制服工作者,警察,空姐什么的也按照这个传统换制服。
11.可以直接插班。我到日本年初中的时候连字母都还认不全。但是,因为听不懂上课的内容,所以成绩几乎可以说除了数学都0分。直接插班可以,但是跟同学不能沟通,加上生活习惯不同,会过的不太愉快。
⑻ 贵族学校和普通学校都有校服,为何风格却不同
校服是学生时代必备,校服象征着学校文化。校服就像是身份的象征,正如银行职员、空姐等都有统一的服装,整齐的服装能够让人看着心情舒畅。当然,学生穿校服是学校的规定,无论喜欢与否都得穿,一方面是节省时间,让孩子不会将时间浪费在穿衣打扮上,还有就是避免学生之间的盲目攀比。总之学校规定穿校服一定是有学校的考虑的,作为学生就应该遵守学校的规章制度。
当然,在女学生的校服选择上众说纷纭。有的说现在校园安全事故那么多,校服丑点或许更安全。青春萌动时期,穿着裙子诸多不便,增加犯罪率不说还容易造成女生之间的攀比,心思都花在打扮上,哪有精力去学习。所以,很多家长更喜欢安全系数高的“肥大校裤”。学校自然是以学业为主,虽然讲究德智体美劳全面发展,但这不代表穿着校裤就不能全面发展了,没有什么知识一定要穿裙子才能够学习的,大家觉得呢?
⑼ 中国校服都是运动服,为什么日本女生校服是水手服
水手服又称作水兵服,是一种主要由日本女中学生所穿着的校服款式,此外也会在一些小学制服上有类似设计。大概在1800年,日本社会紧跟西方潮流,引进了水手服,经过一系列的演变改良,渐渐成了学校校服。最早是在1879年贵族学校学习院正式采用,大众养成了“上层人家女学生=水手服”的良好印象,借此迅速在日本社会蔓延了开来。
水手服拥有特殊的领子及裙子,主要是由一件附有水手风格衣领的整齐衬衫,搭配百褶裙所组成。水手服不同于立领制服,具有夏装与秋装、冬装之差别。随著季节的变换,夏季和冬季服装在袖子长度和材料会有相应调整。通常夏季服装会较为轻盈,以使学生较为舒适;而冬季服装的布料则较为厚实,有时会另外搭黑色外套或长袖外衣以应付寒冷天候。