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设计在校服上的图案

发布时间:2024-11-01 20:50:49

『壹』 各民族小学的民族风格校服,你的家乡有吗

近几年 , 爱心 蚂蚁做 了 一个公益项目 , 做 一些 民族地区的民族校服 , 为 能弘扬和 保存民族文化 做 出了贡献, 我们 霓裳民族服饰也 在 这 条 道路上一直 前行着 , 我们 设计的 民族 校服 先后 获得 了许多奖励与学生 和 家长的好评

学校把 校服 改 为 民族 校服 , 可以让学生 从小就树立 起民族自豪感 , 不会因为族群的不同而感 到 自卑 。 可以 从小 就 为学生树立民族自信心,每个民族都是 独一无二 的, 民族 文化更是宝贵的存在

我们 就来看看 各 民族学校的民族校服

昆明 禄劝民族小学 校服

彝族 校服

花边采用 对 彝族 有 巨大意义的羊角 、 太阳 , 绣有羊角 纹, 太阳纹,神火纹 等。 彝族先民对于太阳,火、光和热的崇拜和敬畏,寓意着对学生的庇护和祈福爱护之心, 希望学生 能够健康成长 ,强身健体 , 驱除一切的邪恶事物

河池市都安县保安乡上镇村 久仁教学 点

瑶族 校服

男装是不对称式花纹,有特殊的韵味。上衣左下角图案像燕子、像蝙蝠、像蝴蝶、又像莲花,都象征着幸福美好,健康吉祥。

河池市都安县保安乡上镇村 久仁教学 点

瑶族 校服  

上衣下角图案俗称四角罗纹云,象征吉祥安康。

河池市都安县保安乡上镇小学 ,

壮 族校服

根据百色当地的壮族服饰进行改良。上镇小学的孩子大部分为壮族,小部分为瑶族,于是在花边上加入了一点点瑶族元素,袖子和裙摆上的第一条花边就是瑶族元素。

河池市 大化县板兰 小学

瑶族 校服

板兰小学将近全校学生都是瑶族,所以这套校服 为纯瑶校服 ,是在当地瑶族服饰的基础上进行改良。男女装袖口分别为红袖和蓝袖,是瑶族服装一大特色。

河池市板兰小学与安兰小学

瑶族 校服

(和第 “ 河池市大化县板兰 小学 ” 只差袖口一条花边的距离)

贺州市松高小学

瑶族校服

此套校服是在当地过山瑶的服饰基础上进行改良设计的, 女款结合 当地传统民族服装样式,三片式,花俏的图案也说明了瑶族同胞对美好的追求。男装花纹采用瑶族祖辈流传的 图案瑶王印 ,寓意保佑平安。 (这个 还不错 )

南宁市马山县龙 琴小学时尚版民族 校服,

无 民族

上衣可选择长袖和七分袖,男生裤子可选择七分、九分或长裤。该校服由广西师范大学设计学院的师生精心设计,时尚简约版,适用于汉化严重的少数民族农村学校。

河池市 祥 兰小学、平旺小学

壮族 校服

纯壮族元素,本校服以“黑衣壮”为蓝本设计制作的,男女装红蓝领,是由壮族祖先赠送于凯旋的英雄或亲友表达敬意所用的长巾,演变而来的。袖口三道斜纹是由壮族同胞头巾上的三角图纹演变而来,原有抗争不息的精神之意。

贺州市黄石小学版——“过山瑶”版

男女校服的花纹统一使用瑶族经典图纹盘王印和彩虹边,寓意幸福安康,追求美好。短装上装为短装,后背拉链式,时尚耐穿,裙子为百褶裙,青春活力。男装简单中式,立领,一字扣,

河池市都安县保安乡上镇小学

(这个 比较好看

民族服饰,是可以穿在身上的民族史诗。民族服饰文化内涵丰富,包括制作原料、纺织工艺、印染工艺、刺绣工艺、图案纹样、色彩表现、饰品工艺、文化价值等因素。所以,设计民族校服也不是简单的事情。

他必须要保留基础的、最具特色的本民族文化的元素,每一个分支跟每一个分支都是不同的,我们必须尊重这个民族自己独有的属性,这需要有民族服饰设计资质,有过各民族文化熏陶的设计师才能完成,霓裳民族服饰专注各民族小学的民族校服定制

本文部分图片文字来自网络,侵删!

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『叁』 在校服上画什么图案比较好看

自然、清纯、简洁图案;建议找名校的校服参考一下选择。如附图:

根据校服的对象,即是高中、中学、小学、幼儿园等学校穿校服人知识层次,选择图案内容;

科技类图案相对来说适合高年级的学生,自然类蓝天、白云等环保类图案,适合低年级学生;

校服,是学校规定的统一样式的学生服装,中小学学生普遍穿着。校服最早起源于欧洲。学校为了规范管理,统一的着装。一般在学校的重大活动中会要求学生统一着装,一般学校校服有该校校徽,也直接影响到学校形象。在学校的日常生活中,穿上校服能够展现学生精神抖擞、活力飞扬的一面,也是学生青春时代的专属标志。

『肆』 你看见过哪些在校服上的“奇葩”涂鸦

有一项对中学生的调查:你最反对而又不得不遵守的校规是什么?学生们的答案出奇一致:那就是在学校必须穿校服。这也难怪,话说咱们的校服是真心难看,几十年不变的拉链运动风,颜色不是蓝就是黄,穿在身上松松垮垮,加上千篇一律,毫无个性,这对爱美的中学生来说实在是难以忍受的。


这个同学用了半个“后背”用来表达对自己老大“华仔”的敬意,用中文,英文表达了自己的喜爱之情,不知道这个华仔是不是刘德华,我们念中学的时候是把他的名字写在手臂上的。

我家孩子也爱在校服上画点卡通人物,以前我也挺反对的,但是孩子说的也有道理,校服都是一样的,户外活动的时候放在一起就分不清哪一件是自己的,往往要花好长时间才能辨认,还容易拿错别人的衣服。每个同学都画上自己喜欢的图案,自然就一目了然了,再也不会拿错了。想一下,还挺有道理,所以我要求他尽量不要画得太大,不要太显眼。

『伍』 在校服上画一些小图案要简单的

在校服上绘制简单的长草团子图案,步骤如下:
1. 首先,画出一个半圆形的头部作为长草团子的轮廓。
2. 接着,画出长草团子左边的手臂,并画一条斜线作为它的身体。
3. 然后,画出长草团子右边的手臂,同样用一条斜线表示身体。
4. 在长草团子的身体下方,绘制一条波浪线作为装饰。
5. 在长草团子的脸上,细致地描绘出眼睛、眉毛和嘴巴。
6. 在长草团子的头顶上,画出一根草作为其特征。
7. 最后,在长草团子的周围添加一些小心心作为装饰。
8. 完成以上步骤后,为长草团子选择喜欢的颜色进行上色。
通过这样的改写,文本的条理更加清晰,步骤更加详细,便于理解和跟随。

『陆』 你看过哪些让你感到“惊艳”的校服上的涂鸦

相信大家都知道我国的校服都是比较单一,颜色和设计也是偏为简单,大部分的学校都是运动装,穿起来比较舒服方便,透气性也比较好,可是尽管如此,很多学生还是嫌弃自己的校服不好看,但学校有着严格的规定,就是学生必须统一穿校服才能进入课堂开课,因此,有的学生脑洞大开,对学校派发的校服进行各种各样的改造,有的甚至在校服上直接进行涂鸦,下面就让我们一起看看那些让人“惊艳”的校服涂鸦吧!

第一个让人“惊艳”的校服涂鸦

这三位同学真是个性独特与众不同,想象力也是极其丰富,才能想出这样的创意,如上图,一位学生在校服上的背面写下“正派”两个大字,一位学生则写下了“正义”两个大字,另外一位写下了“正气”两个大字,可以看出来这三位同学都是很有义气的。

随着社会的发展和变化,学生们对追求自我的意识也增强了,为了释放自己的心情,展示自己独特的风格,追求时尚,所以常常会在自己的东西上涂鸦点自己喜欢的东西,借此来突出自己的与众不同。

对于在校服上随便涂鸦的行为,我个人觉得这样的做法是不可取的,彰显个性不是这样彰显的,校服代表的是一个学校的形象,也代表着学生本人的形象,有些学校是严格要求学生不能对校服进行各种形式的更改或者涂鸦,如果作为一个学生连最基本的规定都不能遵守,还能从什么地方让他人看见你的自律和律己呢?把自己的校服画得五花八门,以为自己就很帅气独特,实际上找不到任何美感,而且还不遵守规定,所以作为学生不应该有这样的行为,也有的人认为学生在校服上涂鸦是很不错的,因为好的涂鸦可以锻炼他们的思考能力,同时也可以提高绘画能力,但小匠老师建议,如果学生真的喜欢涂鸦,喜欢进行自我创作,可以专门去学习美术,这样也能培养自己的兴趣爱好

对此,你又有怎么样的看法呢?欢迎留言交流。

『柒』 校服上画什么图案好看,本人男生。。。

十字架✝️
校勋
上面蓝色
下面白色😅😅

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