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写校服的作文初中作文

发布时间:2024-11-25 23:31:11

⑴ 中考优秀作文:以校服为话题

1.中考优秀作文:以校服为话题


校服,代表着一个学校;校服,是学校的标志;校服,记录了我们的校园生活;校服,证明了我们的存在。曾经我们新奇、讨厌的校服,如今已陪伴我们走过了许许多多喜怒哀乐的日子。


小学时,第一次接触到校服时感觉很新奇。平淡的颜色,简单的款式,肥肥哒哒的校服却记录了我们小学六年的天真与活泼。也许上面曾沾满了油渍和不小心滴上去的冰激凌奶油,而现在随着毕业,脱弊带下的校服,却已成为了那记录我们生活的一件物品。从我们脱下校服的那一刻,也就意味着童年时代就此别过。


日复一日,随着时间的堆积,踏入了中学的时代。告别了童年时那件小小的校服,渐渐地却因为随着年龄的增长而开始厌恶校服。起初拿到校服时很讨厌,没有各种好看的图案和花纹,只是认为是学校规定让穿的罢了。在学校和老师的严格要求下只好无奈地穿着它上学。而现在我却不在认为那是一件讨厌而又丑陋的衣服。


初中三年,说长不长,说短不短,可能我们还没来及与初中说再见,就已经毕业。中学的校服记录了我们在中学时代的懵懵懂懂。我们曾高兴过、伤心过、失落过、或者曾经躲在角落里默默哭泣,也许这只有你自己知道,但是,你这身甩也甩不掉的校服却一直陪伴着你。眼看着初中三年已经过去大半,明天转眼可能就是离别之日。


校服,陪伴着我你们走过青春年代。身上的校服,为明天留下了更多美好的记忆,为明天做好充分的铺垫。


成长的日子,我们不再孤单,校服会与我们一路为伴。珍惜现在可以穿上校服的日子,因为再好的回忆都会成为过去。


2.中考优秀作文:以校服为话题


学校规定每天都要穿校服,可那天我们班的两个同学没有穿校服,于是,在校门外上演了一场“校服故事”。


星期一的早晨,寒风吹得正紧,我便穿了两条校服,一条白衬衫和一条黑棉马夹。迎着阳光的我蹦蹦跳跳地往校门口走去,可快到校门口时,两个黑影闪出,不由分说把我拉进了“人迹罕至”的树丛里,等她们停下我才看清她俩的面孔,一个是我们班的“班*”经常不穿校服,不戴红领巾,不戴校牌,为此扣了我们班好多分,另一个则是学霸,她俩几乎同时哀求道:“我没穿校服,你有没有多余的借我穿一下呗?”“这个嘛”我突然感到责任重大,可瞧瞧身体上仅有的两条校服,跟她俩低声讨论了一会儿才想出一个办法,“我先将黑马甲给学霸,进学校先,学霸再把马甲还给我,我再偷偷溜出校门,把马甲给班*,再重新进校门。”


秋天的风虽然没有冬天冷,但吹来还是让人起了一身鸡皮疙瘩,我马上将马甲脱下,一阵阵寒风就往我衣服里钻,待班长穿好我的校服,就一起向校门走去。一进校门,检察员尖锐的目光就一直紧盯我俩不放,他可能在疑惑,“怎么这个人穿的校服这么小?”我感到大事不妙,拉起班长的手说:“快跑!”于是我俩闪进了班中。“好险啊!”她一边脱下校服一边说:“快点,去给“班*”吧,别让她等急了自己进来。”


我接过校服,点了点头,然后,猫着腰装做路过的样子,闪出了校门。“你可算来了!”班*对我说,她马上套上我的校服,一起奔向校门这一次我们改变了路线,从另一处走过去,可是身后突然出现了一位检查员,“站住!”她大喊道,我一听心凉了半截,她立即向前走,当我以为她看出真相时,猛然发现检查员径直向前走去,原来她不是在叫我,呼,虚惊一场!


到了班级,班*把校服还给了我,说:“今天,这校服可算是救了我一命,不然,我又要去办公室喝茶了。”


3.中考优秀作文:以校服为话题


学校给低年级发校服了。


操场上,一个个一二年级的“小豆包”们在操场上兴奋地排着长队,等待着领取自己的校服校服的样式和原来一样,白蓝色的搭配,上面印着我们学校的校徽,还挺好看,而样式却没那么新颖做缓,标准而平常。可是那些领到校服的“小豆包”还是很高兴,迫不及待地拆开包装,在身上来回比着;还在排队的“小豆包”们,羡慕地看着已经领到校服的其他小纯卜模孩子,不停地嚷嚷着:“给我看看!”我轻轻地笑着,从一条条长队边走过,回忆,不禁涌上心头


我的第一件校服,是刚进入小学时代的时候领的。红色的格子裙,白色短袖衬衫,格子领结,很漂亮。记得第一次定做校服时,我们排着队,去门框边上量身高。我们好奇地看着老师用粉笔在门框上划标记,叽叽喳喳地议论着,像一群刚出壳的小鸟。老师按顺序一个个地给我们量身高,很快,便轮到了我,我心里有点紧张,按老师说的靠到了墙边,昂首,挺胸,站直。“130。”老师了报出数字,我高兴极了,心里十分期待新校服的样子。我的第一套校服,就那样来到了我的世界中,陪着我走过了小学生活的第一个夏季。


暑去寒来,冬天来了。显然,再穿短袖和裙子是不行的。于是,我便拥有了第二套校服这一次是羽绒服和长裤,黑红相间,少了之前的别致,显得有点古板。不过这丝毫不影响我们对校服的喜爱。穿着它,我们在雪地里自由地玩耍,一个个雪球打在校服的表面,带来了欢笑,留下了印痕。也许,那种快乐,是长大之后再也体会不到了的。


这两套校服陪伴了两年。再次发校服的时候,又是格子裙,然后再是羽绒服只不过,一年比一年大一码。背后的商标,也从最开始的130变成了现在的165。就像我,从一个一年级的小朋友变成了六年级的青少年。我在成长的过程中,校服也在不知不觉地陪伴我成长。直到直到毕业的那一刻。


还有半年的时间就毕业了,校服也不会再更新,我的校服定格在最后一件蓝白相间的卫衣上。就像我的小学时光永远停留在人生的道路上。那,下一件校服,我中学时代的第一件校服,又会是什么样的呢?它会像格子裙一样可爱而天真,还是像黑红色羽绒服一样古板,抑或是蓝白色校服那样标准的格式化?无论它是什么样子,都取代不了我的那段童年的时光。


校服,一直一直,伴我成长


⑵ 以校服为话题的作文

我们的教室在 。它宽敞明亮, 张桌椅排放整齐,地上一尘不染,是我们学习的乐园。现在,就让我这个小导游来带领你们参观一下吧。
在我们教室的南、北两面墙上,共有 扇窗户,还有两扇门,这样的设计,使我们教室既通风透气,又明亮。
在正西面是一块长方形的黑板,与东面的黑板遥遥相对。西面的黑板上是许老师画的黑板报,上面内容丰富、文字清秀,我也希望这个黑板上也会有我的笔迹。黑板报上有关于节日的知识、古诗文、新学期寄语,其中我最喜欢去阅读关于节日的知识,它让我了解了各个节日的来历和关于节日的习俗。
在西北角是队角和荣誉栏,队角上是一个星星火炬的图案和同学们暑假里外出旅游的全家福照片,照片上的人物笑得是那样的灿烂、幸福。荣誉栏上是我们同学获得的奖状和优秀的作品,我希望我能多多为班级争光,让自己的荣誉多出现在这里。
在西南角有学习园地,上面是我们去焦山游玩后,有感而发制作的金秋赏桂小报,你看,上面还有我的作品呢,我要再接再励,如果以后还有这样的机会,我还要争取贴到学习园地上去。
在教室的东南角,是一个大书柜,里面有三层,排放着整整齐齐的书籍,每到中午,同学们就会去书柜里挑选自己喜爱的书,让自己沉浸在书的海洋中。
在教室的正东面是一块大黑板,黑板上方挂着一个大钟表,“惜时”二字醒目地写在大钟的下面,时刻提醒着我们要珍惜时间,时间一去不复返。
我在这样一个舒适、积极向上的环境里学习生活,是多么幸福呀!我一定会好好珍惜,努力学习的!

⑶ 校服的作文

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是我整理的关于校服的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于校服的作文1

以前三年级的时候,我是一个丢三落四的人,很多时候自己的东西老是看管不好,我记忆深刻的是有一件事,这件事是我自己丢东西,当时我自己一点儿也不知道,还是老师提醒我,我才发现……

那时候丢过一件非常尴尬的东西,就是校服。上体育课时,因为太热我们很多人都脱掉了校服,只穿了一件大汗衫,在操场上跑,等老师说下课了,我们都急忙忙地跑回教室,忘记了脱掉校服的事儿。

放学的时候老师问我,“同学,你的校服呢?”我听了,立马回忆起早上的体育课,我大步跑下楼和几个同学说起校服的事儿,我们就跑到早上放校服的地方,可连校服的影子都没有,我们又跑到保安室,震惊了!放校服的筐里,有上百条校服,我们立马跑上去找,用鼻子闻每件校服的味道,每一件校服都非常臭,有的有一股中午吃饭没吃干净滴在衣服上的味道,有的有一股酸酸臭臭的汗味,而我的校服因为是洗干净的,上面有点洗衣粉的香气,可一件都不是我的味道。我心想:完了,完了,校服都弄丢了,回家肯定死定了,要不随便拿一件香一点的校服骗过妈妈,可是有些校服放在那里太久了一直无人认领,还有些都非常恶心有一股臭味,可为了不被妈妈骂,只好拿一件看起来稍微干净一点儿的校服。好!就这么定了。

放学后,看见老妈,我把校服给了她,她一闻,说:“这味道怎么和我们家洗衣粉的味道不一样?还有你中午吃了饭衣服怎么突然这么脏了?是不是校服弄丢了?这件是不是捡的?”老妈好厉害,果然什么事也瞒不过她。

关于校服的作文2

清晨,沐着和煦的阳光,整理着衣装,镜中的自己朝气蓬勃,青春年少。拍拍身上黑红相间的校服,细细端详,因为有它,我的生命里又多了一份向上的力量。

那天,我起得好早,身着校服,在街上悠闲走着。突然,一位老婆婆被一时尚青年撞倒了,老婆婆痛苦的倒在地上,那青年破口大骂,不时地拍着裤子上沾到的污泥。前一天刚刚下了一场雨,地面上满是泥水。旁边的人围了上去,我也被挤在中间,周围议论开了,对这青年指指点点,却没有一人上前把老人扶起来。这一幕尽收眼底,我被那青年的所作所为吓到,心里默念着:天底下还有这样的人呀!

“他不扶,我要把老婆婆扶起来吗?去还是不去?”

“还是别去了,是那青年撞倒的,关我什么事呀!再说,周围有这么多人都不去,我凭什么去呀!不去!”

老人锁着眉头,双手抱着左腿,不时呻吟着。“老人怪可怜的。”人越来越多,我被挤了个踉跄,低头看看脚下,瞧见了胸前的红领巾。“我可是一名光荣的少先队员。这事我不去,对得起胸前的红领巾和这身校服吗?”

想到这,我赶紧走上前扶起了老婆婆。旁边的人一看这情景,就鼓起掌来。

“叮铃铃”早间的预备铃声,唤醒了我的脚步。迎着清风,身着整洁的校服快步走在学校的林间小道上。我时刻提醒自己:一定要做个文明的学生,一定要无愧于这身伴我成长的校服。

关于校服的作文3

再一次翻开相簿,一页页的`回忆像随风飞舞的精灵展现在眼前。我把毕业照放在了封面,因为它记载着我的学生时代,每一张几乎都是穿着校服的样子,看得久了也变成了一道风景线!

在小学,校服名签红领巾就是小学生象征。校服那过分的宽大,而且穿上走起来一摇一摆的不仅像企鹅,走起路来也十分笨重这使我对校服十分反感。有一次下楼就因为秋季校服裤腿太大给绊倒,从楼梯上摔下来在家养了好久!秋季校服只是在行动上不便,夏季校服对我来说才是坑人,我以前一直不爱穿裙子,但每到周一升旗又不得不穿,我最害怕的就是突然刮来一阵风……所以,校服并没有给我留下什么好印象:颜色单调,又肥又大。

后来,学校突然掀起了一场“校服字体”就是在校服的背面写上字,我也受其影响,一面担心万一遭到反抗不让写怎么办?另一方面这也的确是挺有创意的做法!最后好奇心战胜了正义,我怕写错就用可擦笔打的底,在上面写上了我的“青春宣言”这种style立刻得到了校长老师们的反驳并要求我们立即去掉衣服上的字。这种小把戏也渐渐的过时了!

当我再回忆起这件事来,都觉得自己当年有多可笑。我翻箱倒柜,终于在柜底找到了小学的那套校服,我立刻穿在身上,我还是那个我,校服还是那件校服,以前穿的时候嫌弃它,而现在我有多么渴望回到那段“学生时代”,可是无论怎么穿也找不回当年的感觉了。我脱下来看到后面的“青春宣言”,这一刻我才感受到校服的“伟大”我立刻用墨笔水把那些字擦得一干二净。它又回到了原本的干干净净,利落大方的样子。但是逝去的青春再也回不来了,一时间觉得自己丢了些什么东西,可那又是什么呢?

⑷ 谁可以帮我找一篇关于校服的作文 属于persuasive essay 就是有说服力的作文 谢谢了 !差不多在400字左右

I called the NBA - BAY. Is this name because I like basketball and I like to wear casual most at ordinary times, and is the most boring uniforms.

However, recent school in order to rectify JiaoRong withdrawing, must wear school uniform ring the school regulations, otherwise allowed. In all cases, the helpless to wear uniforms. At the beginning I just think: the color too drab, uniform throughout the campus are the same color, want to seek a classmate must be very difficult - - - - - afterwards just know this idea of students, so don't wear uniform things happen repeatedly. Our head teacher li see this kind of circumstance is the student in the class meeting whether should the school uniforms, the topic of discussion. Students discuss very intense, some say: uniforms, orderly, to improve school spirit, Some say: that we have no time to buy clothes wear uniforms are all day, too drab, And the classmate say: why so strict regulation clothes? To learn not only the learning school, OK? Why to wear clothes in the big fuss? The teacher to students after say: everyone can talk his understanding of the said, eagerly very good, I want to add that, the school that dressing is first to improve school spirit, the second is to improve students' good suppression of the ethos of one-upmanship, be helpful for students to spread the degree of concentration, learn to think about whether you? The teacher let silence in the classroom.

From then on, I never had no classes wear uniforms, and we are getting to school that she is very kind - - - - - just like his good friend. So here I urge our students from the simple, clean up the moral character is very important.
The benefits of wearing a school uniform. First of all, to avoid competition, the students fall between the indivial and the comparison between schools, families living conditions of children in different psychological balance; Second, there is the function of ecation, training students to wear school uniforms would be a good sense of teamwork and collective sense of honor In behavior will naturally ask the students themselves; Third, protection, to wear school uniforms to facilitate supervision by society, such as random access is not easy to place video games, bars and so on; also, in accordance with school uniform requirements, the amount of cotton fabrics with Not be less than 35%, breathable and comfortable to wear will be beneficial to the health of students.

⑸ 校服是最美的衣裳作文

过不了多久,我们再也不能穿着这身蓝白相间的衣服,它承载着最美好的初中时光。——题记
正处于青春期正叛逆的我们,总爱追求时尚名流,然而,我觉得,最美的还是校服。
上小学的年纪,每每看到哥哥姐姐们穿着校服,整齐划一,心里好生羡慕之情。
告别了童年的蚱蜢,转眼间踏入了初中生活。发校服的那一天,同学们都很激动,可当校服真的发到了自己手中,无一不露出嫌弃的神情,宽大的校服像个麻袋一样。尽管有诸多的不愿意,但迫于学校的规定,也只好与这麻袋朝夕相处。
刚上初中,我们都还是生活不能自理的孩子,于是,常常看见同学们的校服上布满了一只只的“奶牛”。
到了初二,青春的荷尔蒙在我们身上越积越多,有些爱美的同学在校服上做起了手脚:改裤腿、用荧光笔在校服上写字个字、在袖子上画上作文https://www.zuowen8.com/寥寥几笔的简笔画……原本单一的校服一下子变得鲜亮起来。可是同学们的这些小伎俩很快就被老师发现了。没办法,只好百试除污:立白、超能、雕牌………
到了初三,有些同学更“疯狂”了,甚至不穿校服。若不是学校要求估计早就把校服扔了。去年,上一届初三毕业的时候,我就看到很多初三的学生拿校服找班里的每位学生签字,以作留念,于是,校服上密密麻麻的写满了字。这件校服又变得弥足珍贵了。
到了高中,还会有新的校服,但陪伴我们初中三年的“麻袋”式校服却承载着我们太多的记忆,在他身上,留存着我们最青春最丰饶的三年时光。
不管是百褶裙还是牛仔裤,都不及校服的朴素与青春,校服,使我们少了些攀比,多了些自律,只有校服能让我们知道自己的身份,自己的职务,展示出最真实最有活力的自己,最美的还是校服。

⑹ 中学生应该穿校服的作文开头,,,,写的好点!!!!

从小到大,我们每一个上学的人都与校服结下了不解的情缘,从小学到高中,校服陪我们走过了这人生中最美好的花季。
上小学的时候,每一个年级都有不同的校服,可谓是等级分明了。在操场上活动的时候,好的位置都被那些身穿高年级校服的人占据着,我们这些小孩子都只能靠边站,那时候总是在想,什么时候我也能穿上那身校服,那么就可以像那些高年级的一样“为所欲为”了吧。
初中的校服不分等级,但是那个时候看到初三的学长们很多都不穿校服了,穿着各式各样的衣服在人群中很是显眼。当时的我还不明白为什么他们不爱穿校服。转眼便到了初三,也终于理解了那些学长们当时的感受了。的确,在那些鲜艳亮丽的名牌面前,校服就像丑小鸭一般的存在。但由于学校的规定,我们也只能趁着夏天跑操过后和体育课的时间穿着自己喜欢的衣服在校园里“游荡”了,为吸引很多人的目光而倍感骄傲。
上了高中,学校为了避免不穿校服的情况,硬性规定只可以在周六周日穿自己的衣服,因此也就造成了周六周日“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的盛大景象。每当这天,校园里简直就是时装展览,同学们穿着自己喜欢的衣服彰显着自己的个性,对那些依然穿着校服的同学们很不理解。
现在即将面临高考的我们,在校园里的生活也只剩下十几天了,而我们穿着校服在校园的时光也只剩下这十几天了。以后的人生中我们将再也不会有校服的陪伴了。‘

⑺ 校服作文

现在,很多学校都要求学生穿上学校订制的校服,更专门在校门口安排了学校的青年志愿者,监管学生的衣着,没有穿校服的学生一律阻止进校,并遣回家穿上校服。然而,大多数学生对校服总是恨之入骨,刚进校门口,就把校服脱下了,更有的学生琐屑不穿,到了校门口,就靠借校服混入学校……

有时我们会问:“我们为什么必须穿校服呢?”

校服是一种身份的象征,好比国家人民的身份证件,穿校服,是为了整顿校风,更好地维持校园秩序。学生穿着校服,他便会在任何时候记得自己是某所学校的学生,在社会生活中,面对一些不当的行为细节,或多或少能约束学生的行为,端正他们的态度。一个学校整体学生穿着同一款校服,这方便了学校教育机构的管理,同时,这意在表明我们属于一个集体,有利于创建良好的校园氛围,为广大师生提供较好的学习环境,这无疑是在社会中为我们年轻一代建立一道保护屏障。

学生穿校服,如同警察穿制服。有的人会说,学生对校服的厌恶源于学生对个性的追求,高雅得体的'个性追求固然值得提倡,但有谁能真正约束自己,保证自己不会染上不良的行为习惯,养成得当、优秀的个性呢?学生在个人意愿的情况下不穿校服是对纪律的轻视,犹如在课堂上吵闹,在教学楼上追逐,这一切都是学生放纵自己不良行为的表现。或者换个角度问题就会更加明确。警察是为我们所熟知的,他们是维持社会治安的执法人员,负责逮捕违法犯罪分子,对我们的生命起到了很好的保护作用,但是,假如这些维持社会治安的执法人员没有了对自己,对他人的责任感,像学生那样连基本的行为准则都不能遵守,轻视纪律的重要性,为所欲为,那么,我们的生活将变成什么样子?不言而喻,世界将是犯罪分子的天下,你我的性命时刻都在备受威胁,残暴分子任意妄为,烧杀抢掠,无一不做,最终导致人类走向灭亡。

有时,有些学生会认为,他们做不好,不穿校服,不守纪律,那是他们个人的事,但是,他们可曾真真正正地想过,你的想法同样存在于千万人的脑海中,正因为你的积聚,使社会中的恶性之风吹得更狂妄。当然,每个人都必须明白,要改除这种不良习气,必须牵动全体,以法律、行为准则加以约束,不可在生活中开出特例,包括学生也不能例外,正如我们所知,不可能因为某个人的父亲是“李刚”而在杀了人之后可以免受法律的制裁。

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

⑻ 中学生穿校服之我见,作文300字

从小到大,我们每一个上学的人都与校服结下了不解的情缘,从小学到高中,校服陪我们走过了这人生中最美好的花季.
上小学的时候,每一个年级都有不同的校服,可谓是等级分明了.在操场上活动的时候,好的位置都被那些身穿高年级校服的人占据着,我们这些小孩子都只能靠边站,那时候总是在想,什么时候我也能穿上那身校服,那么就可以像那些高年级的一样“为所欲为”了吧.
初中的校服不分等级,但是那个时候看到初三的学长们很多都不穿校服了,穿着各式各样的衣服在人群中很是显眼.当时的我还不明白为什么他们不爱穿校服.转眼便到了初三,也终于理解了那些学长们当时的感受了.的确,在那些鲜艳亮丽的名牌面前,校服就像丑小鸭一般的存在.但由于学校的规定,我们也只能趁着夏天跑操过后和体育课的时间穿着自己喜欢的衣服在校园里“游荡”了,为吸引很多人的目光而倍感骄傲.
上了高中,学校为了避免不穿校服的情况,硬性规定只可以在周六周日穿自己的衣服,因此也就造成了周六周日“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的盛大景象.每当这天,校园里简直就是时装展览,同学们穿着自己喜欢的衣服彰显着自己的个性,对那些依然穿着校服的同学们很不理解.
现在即将面临高考的我们,在校园里的生活也只剩下十几天了,而我们穿着校服在校园的时光也只剩下这十几天了.以后的人生中我们将再也不会有校服的陪伴了.‘

⑼ 与校服有关的话题作文。450字以上

春天又来了,在屋子里就能听见窗外清脆的鸟叫声,感觉到树木萌发时的欢快,凉风中似乎能听到小草破土而出的声音一切都洋溢着春天的气息.街上,姑娘穿的花枝招展,漂漂亮亮.我很羡慕,也很渴望.每次我走过街上,对着橱窗里摆着的女式服装会忍不住多看几眼,有时还会恋恋不舍的多看几眼.
每当我起床穿衣时,总会不由自主的去拿那件粉红色外衣,但理智告诉我应该穿着“ 肥大”款式,颜色单调,千篇一律,不能展示我们少男少女个性的校服,我总是很不情愿。
我烦校幅.穿着它我有很多不满:款式单调,很不好看.有时冬天想多穿几件衣服也不行,因为校服穿在外面,肯定会鼓鼓的.那个校裤更讨厌,穿着有点笨拙的感觉.反正一穿校服,就觉得不爽.更何况一天都是如此.
“不穿就不行了吗! ”“ 啊,什么,不穿,说得倒容易!”要是穿校服有选择那该有多好啊.学校强调校服有很都多优点:运动式潇服穿着舒适,宽松,适合运动,宽大适合青少年身体发育.还有整齐统一,有整体的美感.穿潇服最大的好处--艰苦朴素,让同学不要在穿衣上互攀比,把心集中到学习上去.为了镇住我们这些青春骚动的少男少女,学校制定“政策 ”,不穿者个人扣分,集体扣分,看你还敢不敢不穿校服.
班主任更有办法,“ 多种惩罚伺候”.轻一点的,回家换上就算了;一般的嘛!进行口头教育,讲了一遍又一遍的道理给你听,可说是时时讲,日日讲.如有重犯,就会告知家长,要家长协同做好工作.为了学校还会牵连父母.校服啊,我是爱你也不是,恨你也不是.......

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