成师附小校服校徽

『壹』 西北师范大学是211院校吗

西北师范大学不是211大学。全国共有115所211大学，39所985大学，目前教育部门不再接受211和985大学申报，已经统筹为双一流大学建设。

211工程和985工程简介

211工程，即在21世纪重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科的建设工程，是新中国成立以来由国家立项在高等教育领域进行的规模最大、层次最高的重点建设工作，是中国政府实施“科教兴国”战略的重大举措。

985工程，1998年5月4日，在庆祝北京大学建校100周年大会上提出“为了实现现代化，我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学”，985工程一期建设率先在北京大学和清华大学开始实施。

馆藏概况

截至2015年5月底，该校馆藏各类图书文献资料370.9万余册（盘），其中纸质资源171.7万册（图书馆128.1万册，各学院资料室43.6万册），电子图书53.4万种（册），其他各类电子资源（折合图书）146万册。馆藏古籍文献10万册，其中古籍善本500余种7700余册，中华再造善本1341种1.34万册，百年以上西文原版图书340余种。经全国珍贵古籍普查，本馆共有22种古籍入选《国家珍贵古籍名录》，83种古籍入选《甘肃省珍贵古籍名录》。

西北师范大学校徽和北京师范大学同根同源，前身为国立北平师范大学，发端于1902年建立的京师大学堂师范馆。两校校徽采用同一主题元素，标志物为“木铎”。“铎”出现于夏商，是一种以金属为框的响器。古代用以木为舌的木铎宣布政令，后来木铎就成了教师的指谓。《论语》记载：“天下之无道也久矣，天将以夫子为木铎”。后人将此说法扩展，称老师为执掌木铎的人，“木铎”一直作为北京师范大学和西北师范大学的校徽标志物。

『贰』 首都师范大学附属小学的相关

让读书成为习惯，让文明成为自然，让自信相伴每一天。让学生体验成功，感受快乐。这里永远是孩子们成长的摇篮，梦想成真的地方。
2010年1月21日下午，在区教委举行了“海淀区教育委员会与首都师范大学关于合作建设海淀区四季青中心小学的协议”签署仪式，将学校更名为首都师范大学附属小学，将学校建设成为教师教育、课程改革实验和教育科研的基地。近年来，四季青中心小学在校长宋继东同志的带领下，规范管理，扎实工作，和谐进取，开拓创新，育人质量不断提高，社会赞誉度不断攀升，在2006年已经成为海淀区第二批小学素质教育优质校。“童心教育”是学校全体教职工共同的理念信仰和价值追求，全校教师正在努力践行，使就读于附小的所有学生收获每一天，让良好的教育为学生的成功人生奠基。最终，将把学校办成特色鲜明、文化气息浓郁的现代化小学。
2010年3月27日上午10：00，首都师范大学附属小学校园内鲜花锦簇，彩旗飘扬，学校以“共谋发展，创造优质”为主题，举行首都师范大学附属小学更名揭牌庆典。以此凝聚教育资源，激扬全体教职工、学生家长士气，整个活动以爱为主线，围绕一个情字，突出感动、凸显文化，以展示校牌、校徽、校歌、及学校精神文化为主旋律，举行序列活动，对师生、家长进行爱校教育。师生共同表演的爱校献辞、家长创作并朗诵的更名赋诗精彩纷呈。市教委、首师大的领导进行了热情洋溢的讲话，表达了对首都师范大学附属小学的美好祝愿和殷切希望。最后领导、来宾、家长、学生、教师将共同种下五棵树即：同心树、同趣树、同愿树、同长树、同享树，种下美好的愿望，播下美好的祝福，见证学校的发展和未来，为具有强进发展势头的首都师范大学附属小学明天拉开序幕。
随着合作建设首都师范大学附属小学，将优质教育资源的火种带到这里，标志着四季青地区也拥有了优质的教育资源。标志着海淀优质教育资源进一步向城乡结合部延伸，将会有更多的学生享受到优质教育，必将推动四季青地区的建设和发展。这也是打造海淀教育核心区的又一重要举措。
参加本次活动的领导有北京市教委、市政府督导室、海淀区政府、教工委、教委，首都师范大学、各级政府和友邻单位领导。

『叁』 朝师附小的学校标识

明理砺志：明白道理，磨练意志。附小师生要懂得做人的道理，要懂得成才必先成人，要成为一个大写的人、高尚的人、顶天立地的中国人；要能够经受各种磨砺，砺出我们的志向、‘磨就我们的志气、磨成坚强的意志。
积极向上：积极乐观、不断进取。附小师生无论身处顺境与逆境，都要努力成为积极乐观、不断向上、勇于进取的现代人。
乐学会学：乐于学习，主动、快乐的地学习，掌握学习的本领。附小师生要具备快乐学习的态度，要掌握终身学习的本领，为今后进一步学习、成为终身学习者打好坚实的基础。
健康成长：身体、心理都能健康地发展、成长。附小师生同成长共发展，从而达到学校的育人目标：具有健康的身体、健康的心理、扎实的知识、广博的见识、学习的能力、发展的潜力。
我们从明理砺志入手，引导师生形成积极向上的心态，在乐学会学中，身心得到健康成长。 校旗说明：背景为简洁、明快的白色。颜色为红、蓝两色，突显学校的名称和校徽。

『肆』 东北师大附小校徽的含义

壹心向道。东北师大附小校徽中的大树象征东大附小学校的大树将会茁壮成长，校训“壹心向道”四个字字形状如饭碗，代表学校教育的目标是培养德智体美劳五方面全面发展的优秀学生，饭碗中央的三个色块分别代表三个屡屡荣获全国师德模范校、先进集体的头衔，绿色的边框代表生命的春天，可持续的活力和清新的环境。

『伍』 上海最好的初中之一！比肩华育中学，40%的学生能进四大名校

在杨浦区有这样一所民办初中，它的实力与华育中学不分上下，被民间称为“上海初中一姐”。这所学校就是大名鼎鼎的兰生复旦中学。

兰生复旦一直以来都以超高的录取率闻名。近几年来，学校每年高中的升学率达100%，上海“四大名校”升学率约40%，其中达到市重点高中分数线的在80%左右，达到区重点高中分数线的在95%左右。

兰生复旦的一大特色是它世运的“优才教育”。在近几年的实践中，“优才教育”成效卓著：学校四大名校自主招生预录取率名列第一；上海市实验性、示范性高中预录取率连续多年名列第一，达到90%以上的高位稳定。

在这种独特的教育培养体系下，兰生复旦的学生不仅学习成绩好而且多才多艺。最出名的一位兰生校友就是家喻户晓的上海小囡、《中国诗词大赛》冠军获得者武亦姝。

此外，兰生复旦中学始于复旦附中，长于复旦。每年复旦附中的预录取人数最多，同样以后进入复旦大学的概率也是最大的。如果家长和学生有复旦情结，那么兰生复旦的升学路线会是个不错的选择！

下面就和小乐子一起来认识这所名校吧~

学校简介

上海民办兰生复旦中学建校于1994年夏天，是一所跨区招生的完全中学（指既有初中又有高中学段的学校，是一种学校制度）。

兰生复旦中学始于复旦附中，长于复旦。得天独厚的条件，使得兰生复旦烙印着复旦“背景”底蕴，浸润着复旦“文化”元素。作为上海初中的领跑学校，兰生复旦中学在2012年成为上海民办首批特色创建学校。

此外，兰生复旦还在青浦成立了分校。分校位于朱家角新市镇区域港周路以西地块，根据协议，分校拟从幼儿园举办至高中，计划于2020年9月1日正式开学。

校训： “博学而笃志，切问而近思”（复旦大学创始导师李登辉的教学思想）

校风： 文明、健康、团结、奋发

学风：刻苦、严谨、求实、创新

规模概况

兰生复旦位于杨浦区世界路8号，学校占地面积12016平方米，校舍建筑面积9813平方米。有一个运动场，面积为3830平方米。

学校还有13个专用教室、2个音乐教室、1个美术教室、4个理化生实验室、1个劳技教室搜模梁、3个多功能教室、1个体育馆、2个阅览室和电子阅览室、2个计算机房，图书馆达到合格等级，各种设施配置齐全。

运动场

校园

教室

师资力量

目前在校生人数784人。专职教师人数83人，中级以上职称教师比例为51%，其中专科学历2人，本科学历62人，本科以上学历19人，本科及本科以上人数比例达98%。民办学校退休返聘教师6人,比例为7%。

在教学第一线的教师有50位，其中19位是聘请来的有经验的老教师，31位中青年教师中有部分是复旦附中委派来的，其余均为近几年引进的在编教师。

周萍校长

1978年毕业于复旦大学哲学系，1987年获上海师范大学政教系法学学士学位，1993年华东师范大学教育管理硕士课程班结业，获在职研究生学历。1978年任职复旦附中，1992年获得中教高级职称。曾任职复旦附中党委书记、副校长，直至2006年退休。2006年赴任兰生复旦码散中学校长至今。

曾获得上海市新长征突击手称号，复旦大学三八红旗手，上海市三八红旗手称号，上海市优秀党务工作者称号和杨浦区园丁奖。

学校特色

1、理科班特色

兰生复旦理科班被称为上海最好的三个班级之一，几乎人人进四校，也是初中生竞赛获奖学生集中的班级。

理科班的学生在入学时通过多次选拔考试进入，属于优中选优。理科班的教学进度和平行班有所不同，集中了全校最好的学生，偏向竞赛能力。

不过近几年随着兰生复旦的整体实力越来越强，平行班和理科班的差距也在不断缩小。

2、优才教育

基于学生人格完善的“优才教育”是兰生的另一大特色。“优才教育”旨在锻造学生的高尚品格，提高学生的个人修为，提升学生的思维品质，锻炼学生的意志品质，培养学生的合作精神。

在近几年的实践中，“优才教育”成效卓著：学校四大名校自主招生预录取率名列第一；上海市实验性、示范性高中预录取率连续多年名列第一，达到90%以上的高位稳定；

《中国诗词大赛》冠军获得者武亦姝

同时，兰生也培养输送了一批又一批优秀毕业生，比如荣获全国高联奥数冠军的梅灵捷、中考状元胡杨、《中国诗词大赛》冠军获得者武亦姝、获得“上海市青少年科技创新市长奖”的两位高中学生张宇、胡叶琛等，均毕业于兰生复旦中学。

3、学校活动

除了特色班级和优才教育，兰生复旦也很重视学生的素质教育，各种校园活动十分丰富。

校园文化节

第22届校园文化节闭幕式上，师生们用歌曲、舞蹈、戏曲、器乐、朗诵、小品等异彩纷呈的节目展示着各自的才华，在各种形式的表演中锻炼并提升自己，充分体现了学子的文化素质和艺术修养。

第22届校园文化节闭幕式文艺汇演

运动会

兰生复旦不仅关注学生的成绩，更重视学生的身体素质和运动量。学校认为在学生生长发育过程中，适量的运动必不可少，在校学生几乎每天有一个多小时的户外活动时间，而运动会更是同学们大展身手、发扬体育精神的好时机。

第24届校运会

校园开放日

兰生复旦2019年的开放日活动未发布，小乐子找到了2018年的活动方案，供家长参考。

1.开放时间

2018年4月14日周六全天

2.开放地点

世界路八号校区

3.开放日对象

面向全市2018年小学毕业生及其家长

4.开放目的

让社会了解学校的办学理念、目标、课程设置、作息时间、师资队伍、招生方案等等

5.开放活动

（1）学生参加本校社团活动，有20个社团供选择。学生进校后持社团团徽集一套，每到一处可盖章，以留作纪念。活动时长共计一个小时。

（2）家长进报告厅听学校介绍，讲解者为学校教师以及历届学生的家长。若家长需要即兴发问，则可通过学校公众号进行现场微信上墙，学校即刻给予回答。介绍及现场回答共计一个小时。

6.开放日报名

4月9日、10日两天，在学校网站上分批发放开放日活动预约单，家长可获得预约号及参加活动时间。请家长自行打印后，开放日当天携带来校。

2019秋季招生

1. 招生班级数

今年和去年一样，招收班级数 5 个，招生人数200人，其中本区80人，外区120人,有寄宿 。

2.招生对象

具有符合在杨浦区就读条件的小学毕业生，且家庭经济能承受民办学校所需学费者。

3.招生程序

分为报名、面谈和录取三步，具体情况家长们可在学校官网查看今年的招生简章。

4. 收费标准

新生每学期每人待审核（往年为新生每学期每人18000元，供参考。）

5.面谈情况（近三年）

2019年

每场面谈活动用时2小时15分钟，其中半小时运动素养展示，观察学生的学习接受能力，身体协调性以及跟随音乐律动的表现力；半小时品行修为展示，参加面谈的学生随机分组按照提供的情境主题合作完成任务，由此展示学生沟通合作能力，彼此倾听理解能力，联想创意能力等等；

还有近一个小时是学力潜能展示，同学通过注意力、记忆力、理解力、逻辑推理能力、空间想象能力以及常识积淀和心理素养的展示，由此预期同学们未来学习的潜能。

2018年

通过对“体育活动”、“面谈活动”和“德育拓展活动”三个环节来考察学生。

1、听从指令，完成队形变阵与依据主题自由创作队形的“游戏”；

2、将打乱的卡片进行排序后，模仿、演示和习得一套完整的武术动作。

3、用计算机完成线上问答，题目不涉及学科知识，而是侧重对于学生心理素养的评估，包括记忆力、注意力、推理能力、想象力、心理和个性等方面。

2017年

做活动。有武术动作，三步上篮动作（只是用球来做动作）。

78道网络类上机题目与心理测试，做40分钟。

ipad小游戏：

1、考察瞬间记忆力。3~8个数字一起出现一秒，从小到大点击位置，分级考，先3个，再4个看能够过到第几关。

2、考察观察力。无序数字25格，按照从小到大顺序点，看谁用时最短。

6. 升学情况

近几年来，每年高中的升学率达100%，上海“四大名校”升学率约40%（在籍生），其中达到市重点高中分数线的80%左右，达到区重点高中分数线的95%左右。

小乐子为大家找到了2010~2016年兰生的中考成绩：

2016~2018年四校预录取情况：

以上数据来源于论坛和家长分享，可能与实际存在偏差，仅供参考。

通过上面的表可以看出，四校中每年复旦附中的预录取名额最多，相应地，以后去复旦大学的概率在所有学校中最大，而这也和学校本身特色相联系。

7.生源情况

据家长分享，进入兰生复旦的孩子多数来自民办阳浦、福山外国语、明珠、控二、上外附小、民办打一等小学。其中，民办阳浦、明珠、福山外国语每年有接近20人进入兰生复旦。

其他

1.校服

兰生的校服主要为黑白两色！

2.用餐

自备食堂

3.寄宿情况

有寄宿，1200元/学期

4.校徽

5.学校地址

上海市杨浦区世界路8号

总之，从整体上来看，兰生复旦的优势和特色明显。超高的升学率、独特教育培养体系、与复旦一脉相承的联系使得这所学校成为众多学生和家长追求的目标。但这所名校的升学难度也很大，对学生综合素质要求高，需要学生和家长们提前做好准备。

家长评价

学校评价

耳闻能详的名校，超级棒。

兰生复旦如雷贯耳，被民间称为上海初中一姐。

杨浦最让人向往的学校。

超级棒的一所初中，以上海市一姐的称号称霸上海的民办初中。

牛娃太多了，对于成绩一般的孩子刚进去的时候的冲击挺大的，要好几个月才能适应过来。

兰生的预录取率一直在升高。

兰生前30%跟华育前30%水平差不多。

华育兰生第一档。

兰生复旦之所以地位年年攀升，跟学生的质量是密不可分的。

一开始进兰生的时候学的挺吃力的。

兰生很好，四校录取率很高，预录取率上海第一。

各类竞赛名单就清一色的兰生复旦。

兰生是拼自招的，进度不快，但是非常难，基本同步到奥数水平。

兰生如果考试通过，面试也能顺利通过，证明孩子适合这个学校，基本录取后学习没太大问题。

兰生复旦是牛校，不是没有道理的，牛娃真的是很非常多。

兰生的牛娃云集，孩子的排名忽上忽下，家长心态一定要好。

教学评价

重思维训练的教学风格，师资力量雄厚。

兰生的老师，给我的感觉是有些年轻。

兰生的老师总体上来说很负责的。

学校的整体氛围不错，不过有个别老师素质不高。

老师的确很出色，有不懂的问题只要去问了就一定会有所收获。

兰生复旦在教学方面还是挺有特色的。

小班化教学，是最像公办学校的私立学校。

学校目标比较明确，直接指向四校八大的预录取，这样在教学上必然是以相当的难度为主，针对中考的大量练习就比较少。

课程评价

六七年级课程相对比较丰富，除了主课，会考科目(诸如科学地理劳技信息)以及体育美术音乐，还会有选修课。

比较偏向理科，英语也非常讲究词汇量，语文虽然难不到哪儿去，但基础知识得扎实。

兰生非常注重素质教育，社团活动很火热。

体育很重要，每天都有体育或体活课。

学校图书馆，音乐室能专用教室很齐全，特色课程也很丰富。

学习评价

作业其实并不算很多，因为初三作业是肯定会增多的，比如说模考题。

考试比较常规，一个学期两次月考加期中期末。六七八年级会有附加题。每次考试后会有成绩单包括各科分数排名总分排名。

兰生的学习节奏很快，可能刚进着学校会不适应，但是如果上课认真听，回家好好复习预习，就一定能跟得上。

兰生，学习很紧张，只有通过努力才能进！

不错啊，作业考试也不多，压力是有一点点，不过正常。