静海小学校服

Ⅰ 小学生日常行为规范守则 诗歌 童谣 自创 50字左右

小学生日常行为规范守则 诗歌 童谣 自创 50字左右

小学生日常行为规范七言童谣
新的一天又来到，小朋友们起得早；
高高兴兴到学校，见到师长说声早；
值日生要早来校，打扫卫生须仔细；
升国旗时要行礼，认认真真做早操；
礼貌用语不骂人，服装整洁最重要；
节约水电不浪费，诚实守信是头条；
考试作弊骗自己，不懂就问习惯好；
回答问题声音响，积极动脑常思考；
课前预习多提问，课后作业要完成；
放学以后不逗留，按时回家不乱跑；
在家安全是第一，防电防水防火灾；
课外活动多参加，丰富知识见识广；
交通规则请遵守，公共秩序也重要；
不进网咖不赌博，好好学习身体好；
远离香菸远离酒，多读图书利健康；
不沾毒品爱生命，遇到坏人要报告；
日常规范不能忘，在校守纪要记牢。
小学生日常行为规范七字童谣
小袋鼠们起得早， 开开心心上学校。
见到老师说声早， 见到同学问声好。
尊敬国旗礼仪要， 每天必戴红领巾。
夏天炎热不想戴， 不戴领巾戴队徽。
袋鼠排队快静齐， 整齐做操身体好。
课前准备要做好， 专心听讲学习好。
下课不要到处跑， 上下楼梯靠右行。
下课讲话不要吵， 轻声轻脚才文明。
袋鼠作业不能抄， 不懂可向师请教。
伙伴之间不要闹， 团结才能力量大。
放学排队要快捷， 出了校门说再见。
遵守交通好习惯， 过街要走人行道。
坐车要懂礼和让， 扶老携幼好榜样。
多读一些有益书， 网咖网咖不能去。
袋鼠不能去吸毒， 珍爱生命最重要。
在家自己要防啥， 防火防电防小偷。
在家自己要节啥， 节电节水节煤气。
睡觉之前洗把澡， 身体洁净精神好。
遵守常规好处多， 袋鼠一起蹦蹦跳！
小学生守则七字童谣
早晨记得不迟到，按时到校要牢记；
校服穿戴要整齐，红领巾它胸前飘；
进了学校不要跑，做早操时精神好；
不追跑来不打闹，文明礼仪要做到；
做事讲话声音轻，上下楼梯靠右行；
课前准备要周到，上课动脑很重要；
见到纸屑要捡起，不丢纸屑校园净；
饭前饭后要洗手，个人卫生要注意；
拒绝菸酒是必要，远离毒品身体好；
见到老师问声好，见到同学问声早；
操场上面不能跑，轻声步行懂礼貌；
上课不能吵和闹，老师不在都一样；
校内规范要记住，校外交通要遵守；
公交车上要谦让，多看好书知识广；
尊敬父母品德好，嘲笑他人不礼貌；
遵守秩序要礼让，珍爱生命做得棒；
不入网咖行为正，多做锻炼身体好；
不说谎话要诚实，校外交友要谨慎；
乐于助人是美德，一日规范要记牢！
小学生守则七字童谣
早晨记得不迟到，按时到校要牢记；
校服穿戴要整齐，红领巾它胸前飘；
进了学校不要跑，做早操时精神好；
不追跑来不打闹，文明礼仪要做到；
做事讲话声音轻，上下楼梯靠右行；
课前准备要周到，上课动脑很重要；
见到纸屑要捡起，不丢纸屑校园净；
饭前饭后要洗手，个人卫生要注意；
拒绝菸酒是必要，远离毒品身体好；
见到老师问声好，见到同学问声早；
操场上面不能跑，轻声步行懂礼貌；
上课不能吵和闹，老师不在都一样；
校内规范要记住，校外交通要遵守；
公交车上要谦让，多看好书知识广；
尊敬父母品德好，嘲笑他人不礼貌；
遵守秩序要礼让，珍爱生命做得棒；
不入网咖行为正，多做锻炼身体好；
不说谎话要诚实，校外交友要谨慎；
乐于助人是美德，一日规范要记牢！
小学生日常行为规范七字童谣
今天天气真晴朗，背著书包上学校。
校服干净领巾飘，精神焕发来上课。
见到同学说声早，团结大家人缘好。
见到老师问声好，做个礼貌小学生。
排队时要静齐快，高高兴兴上早操。
五星红旗冉冉升，庄严肃穆不嘻笑。
上课时要认真听，专心致志不分神。
作业工整不潦草，字迹干净不马虎。
叮铃铃呀下课了，我们都要靠右行。
不追打啊不哄闹，好好放松和休息。
放学时侯要快速，不要磨蹭和拖拉。
公交车上把老让，尊老爱幼最文明。
过马路时要小心，不乱跑呀不抢道。
不喝酒啊不吸菸，网咖尽量不要去。
一定要看有益书，珍爱生命不吸毒。
学生常规要牢记，做个合格小学生。
热爱祖国和人民，关心集体和他人。
自己事情自己做，积极劳动品德高。
见到老师有礼貌，见到外宾问声好。
尊老爱幼要做到，孝敬父母很重要。
遵守法律和法规，遵守校规和校纪。
知错就改好学生，遵纪守法觉悟高。
排队做到快静齐，天天锻炼身体好。
自尊自爱要做到，珍爱生命最重要。
见到垃圾弯个腰，不让纸屑到处跑。
爱护花草和树木，环境优美心情好。
努力学习勤好问，热爱科学勤思考。
社会实践多参与，全面发展素质高。

小学生日常行为规范守则的班会怎么开

你可以参考一下《小学生日常行为规范》主题班队会教案
活动目的：
1、通过同学们的活动参与，明确好习惯在我们生活、学习中的重要性。
2、使同学们对“守则规范”有更加深刻的认识，并以此约束自己的行为。
3、引导、教育同学们做文明守纪的学生。
参加人员：全体学生
活动过程：
一、宣布活动开始：
《好习惯伴我行》主题班会现在开始！
二、主体活动：
甲：我国素有“礼仪之邦”的美誉，文明礼貌既是个人素养的表现，也是一个民族、一个国家文明程度的表现。
乙：俗话说，没有规矩，不成方圆。于是行为规范在我们的生活中变得必不可少。
甲：确实如此，在守则规范的约束下，我们变得懂事了，变得彬彬有礼了。
下面请听《校园礼仪》三句半。（表演）
乙： 同学们听了《校园礼仪》三句半，把你从中领悟到的说一说-------
生：要养成好习惯必须遵守规范守则。
甲：其实行为规范不仅仅是我们外在的表现，更重要的是内在的一种修养与气质，一种对于美的追求
乙：那么到底美从何来呢？想必同学们对美都有自己的一番见解，其实美的涵义很广，我们本身也是一种美，一种朝气与活力的美，一种生机盎然的美，一种舞动青春的美。下面请听《儿歌》大家鼓掌欢迎。
从小做个好公民，待人接物要有礼。
遇到同学问声好，见到师长鞠个躬。
看见垃圾随手捡，对待错事要指出。
道德风尚处处见，公共场所不喧哗。
文明乘车护弱小，交通法规记心头。
街道邻里友好处，争创文明好社会。
甲：我们平时的生活都局限于学校之内，其实学校也是一个社会，一个相对而言较为单纯的社会，
乙：那我们平时是否忽视了呢？
甲：行为规范对于我们学生而言，不是一天、两天的事。
乙：说规范，谈规范，行为规范你知道多少呢？我们来个知识竞赛吧！大家准备好了吗？谁知道行为规范（学生自由回答）小学生日常行为规范
甲：以小学生日常行为规范训练为主要手段的养成教育。你知道吗？
乙：我知道-----根据小学生日常行为规范和小学生守则中的主要内容，对小学生日常行为规范的教育与训练，包括以下五方面内容：还是请同学们说吧
①自尊自爱，注重仪表。
这是对个人品德、仪表及生活方式等方面的要求，也是个体自身最基本的文明行为规范。
②真诚友爱，礼貌待人。
这是人际交往中的文明礼貌要求，是人际交往过程中最基本的要求。通过晨会或口语交际课上对学生进行教育。
③遵纪守法，勤奋学习。
这是学生在学校集体生活和学习方面的要求，是在学校中最基本的文明行为规范。
④勤劳俭朴，孝敬父母。
这是在家庭生活方面的行为要求，是在家庭中最基本的文明行为规范。
⑤遵守公德，严于律己。
这是在社会生活和公共场所的行为要求。通过活动或外出参观对学生进行教育。开展自我承诺、自我监督、自我完善、自我调整方面的自我教育，促使学生按行为规范的要求自我对照，找出差距，求得发扬与改进，培养辨别是非，区别对错的能力。
甲：其实还有许许多多的行为规范在约束着我们，我们应将这些牢记在心。
乙：智力问答结束了，同学们一定很累了吧！我们一起来听配乐朗诵，《小学生守则》（出示小学生守则配乐和图片的朗诵）
三、小结过渡
刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。希望大家能对照《小学生日常行为规范》，规范自己的行为，提高课堂学习效率，以便取得优秀的学习成绩。同样，课间活动我们也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心。
四、结合实际，讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求。
五、老师总结：
通过这堂课的学习，老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生，前一段时间里，有做得不好的地方，迅速地改正过来 ,成为一名合格的学生。

关于小学生守则和小学生日常行为规范的诗歌集封皮怎么画

关键要突出主题，可以画上“红领巾”面朝国旗敬礼，正面封皮上写上书名，竖着写比较美观，字型可用行楷，书名可写《小学生守则及日常行为规范诗歌》。

学习了《小学生守则》《小学生日常行为规范》对我有什么收获

《小学生日常行为规范》，对我们小学生的日常行为提出了新的要求,它教育我们养成良好的行为习惯，做全面发展的同学。中国有句古话，“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事都得讲个规则。
今天我学习了《小学生守则》《小学生日常行为规范》，明白了要热爱祖国，热爱人民，努力学习。也明白了要按时到校，不迟到，不早退，不旷课，专心听讲，勤于思考，认真完成作业，我也要按照《小学生守则》，尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架。我一定要牢记《小学生日常行为规范》，并把它告诉朋友们，让大家都做个遵纪守法、勤奋好学、乐于助人的好学生。

我必须遵守《小学生日常行为规范》。改为否定句

我不必遵守《小学生日常行为规范》，对吗？

小学生日常行为规范知识竞赛怎么举行

一张试卷

新疆石河子五小小学生日常行为规范

我想都是这个:
小学生日常行为规范
1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。
3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。
4、尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。
5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。
6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。
7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。
8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电，不比吃穿，不乱花钱。
9、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。
10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。参加活动守时，不能参加事先请假。
11、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。课间活动有秩序。
12、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。
13、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。
14、认真做值日，保持教室、校园整洁。保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。
15、爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。
16、积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，少先队员服从队的决议，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间相互尊重，学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动，多观察，勤动手。
17、遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。
18、遵守公共秩序，在公共场所不拥挤，不喧哗，礼让他人。乘公共车、船等主动购票，主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。
19、珍爱生命，注意安全，防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒，不做有危险的游戏。
20、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上资讯，收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸菸、不喝酒、不赌博，远离毒品，不参加封建迷信活动，不进入网咖等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争，遇到坏人坏事主动报告。

小学生日常行为规范 能带来什么好处

小学生日常行为规范，是学生在校期间的行为标准，可以比喻为道路的路灯！

结合《小学生守则》，《小学生日常行为规范》说明怎样做个文明的游客

做文明的游客,要从言行上严格要求自己：
1、遵守社会公德,依次进入、退出游览区；遵守游览的拍照摄像规定,遵守地域和时间约定.
2、爱护文物、热爱自然环境,不乱刻乱画,不随地大小便,矿泉水瓶等生活垃圾入箱或自己带回,敢于纠正其他游客的不文明行为.
3、带头宣传文明出游的常识、风景区游览规定、旅游安全常识等.
4，保护珍稀文物和动植物，不乱扔垃圾，不随地吐痰随地大小便，不大声喧哗。

静海实验小学小学生日常行为规范修改

一、尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升国旗、奏国歌时要肃立、脱帽、行注目礼
，少先队员行队礼。
二、尊老爱幼，友爱同学，平等待人。主动帮助有困难的人和残疾人。要尊重
他人的民族习惯。
三、尊敬师长，见面行礼, 主动问好，要用尊称，不直呼姓名。
四、孝敬父母，关心父母身体健康，主动帮助父母做事。听从父母和长辈的正
确教导，外出或回到家要打招呼。
五、待人有礼貌。说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。到他人房间要先敲门
，经允许再进入。不打扰别人的工作、学习和休息。不打架，不骂人。
六、对外宾有礼貌，热情大方，不围观尾随。
七、诚实，不说谎话，知错就改。答应别人的事要努力做到。不随便拿别人的
东西，借东西要还，损坏公物要赔偿，拾到东西要归还失主或交公。
八、爱惜粮食，爱惜学习、生活用品，不挑吃穿，不乱花钱，节约水电。
九、穿戴整洁。经常洗澡，勤剪指甲勤洗头，早晚刷牙漱口，饭前便后洗手。
不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
十、按时作息。上学不迟到、不早退。不逃学，有病有事不能到校要请假。放
学后按时回家。
十一、课前准备好学习用品。上课专心听讲，大胆发言，不懂就问，发言先举
手，回答问题声音响亮。课间做有益的游戏。
十二、课后认真复习，按时做作业，书写工整，卷面洁净，独立完成。考试不
作弊。
十三、积极参加有益的文化体育活动，认真做广播体操和眼睛保健操。读写姿
势正确。
十四、积极参加学校组织的各种劳动，认真做值日，保持教室、校园整洁。
十五、自己能做的事情自己做，自己的衣物用品要摆放整齐，学会收拾房间、
洗衣服、洗刷餐具等家务劳动。
十六、遵守交通规则，过马路走人行横道，不违章骑车。不在公路、铁道、码
头玩耍和追跑打闹。
十七、乘公共车、船时主动购票，主动给老幼病残让座。遵守公共场所秩序，
出入时不拥挤，观看演出时不随便走动，保持安静，演出结束时鼓掌致谢。
十八、爱护公共财物，爱护花草树木和庄稼，保护有益动物。不在课桌椅、建
筑物和文物古迹上涂抹刻画。
十九、注意安全，不玩火，不做有危险的游戏。
二十、要看有益的图书、报刊、录影。不吸菸、不喝酒、不赌博、不参加封建迷信活动。遇到坏人坏事主动报告，敢于斗争

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Ⅲ 南开翔宇高中怎么样

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是一所继承了百年南开优秀传统的社会主义公益性优质名校，翔宇学校是一所原汁原味的南开系列学校，也是南开校友总会注册成员之一，学校弘扬“允公允能，日新月异”的南开精神并坚持走与祖国人民同呼吸、共命运，全心全意为人民服务的南开道路。

目前南开翔宇学校注册有南开天拖和河西梅江两大校区，而就在今年，翔宇学校迎来了它成立以来的的又一次华丽升级，据天津市教育委员会官方消息。

翔宇学校第三大校区静海团泊校区（命名为：天津市翔宇力仁学校）将在2019年5月开始招生，9月正式开学。

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《荔樱学院》 12乖乖 著
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《我的指环王子》 水水 著
《妙妙双胞胎》 1 水水 著
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《1995——2005夏至未至》 郭敬明 著
《悲伤逆流成河》 郭敬明
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《不朽》 落落 著
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《被窝是青春的坟墓》 七堇年 著
《少年残像》 七堇年 著
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《魅惑·法埃东》 自由鸟 著
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《全世爱》 苏小懒 著
《妄言之半》 消失宾妮 著
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《你我交汇在遥远行星》 王小立 著
《谁中了坏小子的毒》胡伟红[安妮丝公主] 著
《天使总是笨女孩》 1 2 胡伟红[安妮丝公主] 著
《安妮丝公主》 胡伟红[安妮丝公主] 著
《天使的法则》① ② 朵拉[花舞陌轩] 著
《小魔女的条件》① ② 朵拉[花舞陌轩] 著
《挚爱狼少年》1 2 圣灵泉[灵希] 著
《鲜女孩的甜蜜日记》黄珍[易拉罐] 著
《局外人》1 2 3 [韩]可爱淘 著
《哆来咪发唆》1 2 [韩]可爱淘 著
《雪逝》① ② 月弧遐 著
《狐狸狐狸我爱你》 卡哇伊 著
《初恋的四叶草》 爱哲 著
《是恶魔那又怎样》 边澄澄 著
《我和初恋say good bye》月若羽 著
《诛仙》1 2 3 4 5 6 萧鼎 著
《恋上黑道王子》 [韩]金艺风 著
《爱你爱到女娲纪》 鬼鬼 著
《谁是谁的周杰伦》 鬼鬼 著
《天使骑著魔鬼飞》 鬼鬼 著
《CC公主的野蛮法则》 火星公主 著
《我的霸道王子》 纯墨 著
《北纬31°薰国幻爱》 菜菜粥 著
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《四月樱花》 杨千紫 著
《你的爱，我说了算》
《我恋爱，我容易吗》
《橙子之恋》

Ⅳ 请问这是天津哪个小学的校服

请问这个天津哪个小学的校服？天津小学校服应该一般的都是这样整的。

Ⅵ 静海一中面试什么，跪求

不知道你是新生还是往届补习生。我就笼统的说了。
面试时仪表最重要，又以发型为甚。以下是发型要求。
男生要求：长度不超过2厘米。无烫发，无染发，无后发，左右无鬓角，前发不遮眉。禁止奇发异发。
女生要求：1.短发式：无烫发，无染发，后发不过颈，左右无大鬓角，前发不过眉。
2.长发式：无烫发，无染发，左右无大鬓角，前发不过眉，后发须梳成马尾辫，马尾辫长度不超过25cm（从结绳处算起）。
其他要求，如无饰物，不穿奇装异服（对于往届生来说，因为没有校服），都是要注意的。
若是往届生，要求就比较宽松了，至于度，我想你是可以参考以上资料把握的。
本人现是一中高三的学生。以上的回答，希望对你有所帮助。

Ⅶ 静海一中的发型有什么要求

不知道你是男生还是女生，我就全说了。
男生要求：长度不超过2厘米。无烫发，无染发，无后发，左右无鬓角，前发不遮眉。禁止奇发异发。
女生要求：1.短发式：无烫发，无染发，后发不过颈，左右无大鬓角，前发不过眉。
2.长发式：无烫发，无染发，左右无大鬓角，前发不过眉，后发须梳成马尾辫，马尾辫长度不超过25cm（从结绳处算起）。
虽然规定如此，其实，还是有一定的回旋余地。
发型检查的周期一般是4个星期，如果学校有重要活动（如领导视察），则就时检查。
校服管理也相当严格，在工作日（平日）里是必须穿的。
其实，学校管理最严格的是纪律问题，纪律问题很庞杂，我在此就不多说了。
本人现是一中高三的学生。以上的回答，希望对你有所帮助。