自定校服

Ⅰ 要订校服，请问怎样量身体尺寸

准备工具：一把皮尺或软尺。测量时尽量保持身上的穿着单薄，不要穿太多以及太厚的衣服，以免产生太大的误差，最好能找到第二个人帮忙测量，提高准确性。测量的具体位置和步骤如下：

1、肩宽：身体站直，手臂自然下垂，用软尺贴身测量双肩顶点间的距离；

(1)自定校服扩展阅读

人体尺寸亦称“人体参量”。是指用专门仪器在人体的特定测点测得的尺寸。常见的人体尺寸测量包括高度、长度、宽度、厚度和围长等。最典型的人体尺寸有身高、眼高、肩高、肘高、坐高、膝高、前臂长、上肢长、大腿长、小腿长、肩宽、胸宽、臀宽、胸厚、臀厚、大腿厚、头围、胸围、臀围、大腿围及体重等。

Ⅱ 学生能穿自己喜欢的衣服去上学，合理吗

小孩子也是最喜欢新鲜事物的，尤其是一提到买好吃的和新衣服就开心得不得了，但是因为学生上学需要穿着校服，就算不穿校服，也会对学生的着装有着严格的规定，不是想穿什么就穿什么的，所以学生能自主穿搭的机会并不多。
而随着时代的发展，学生的自主性也变得更强，学校也开始尊重学生的想法和需求，偶尔也会满足一下学生的小心愿，湖南某小学就设立“自由着装日”，可把孩子们高兴坏了。
湖南某小学设立“自由着装日”，孩子们穿着各异，仿佛走路都带风
学生时代基本上都是以校服为主，学校也是出于方便管理和防止出现攀比的考量，给学生制定统一的校服，虽说现在各种花式校服也有很多，但也都是统一着装的。
如此一来很多学生都没机会穿自己喜欢的衣服，随着教育的改革，学校也强调学生的个性化，所以对于穿着方面也放宽了限制，各种特色活动更是层出不穷。
湖南某小学就设立“自由着装日”，在这一天老师会鼓励学生们可以穿自己最喜欢的衣服上学，因此校门口的画风就变得“千奇百怪”。
女生穿着公主裙、古典汉服的比较多，还有的把自己打扮得像小公主一样，男生也有一些比较偏搞笑风格的打扮，比如皮卡丘头套就很抢眼。
如此盛装打扮之下，学生们迈着欢快的步伐、神采奕奕地走向学校，仿佛走路都带风，有些女生更是端起了“淑女”或者是“公主”的架势来。
不过这样特殊的打扮还是少数的，多数学生穿着比较日常，只不过如此盛况引来不少人关注，不少网友羡慕不已，但也有的人却说不合理，家长也说出了自己的担忧。
学校的本意是彰显个性，但家长却隐隐担忧，疑虑之处也颇有道理
站在学校的立场上来看，这种特色活动的目的是丰富学生的生活，本意是彰显学生的个性，不想让学生变成流水线上的“产品”，这一点从学生们脸上的笑容和走路带风的样子上就能够看得出来。
能够穿自己喜欢的衣服去上学，给其他同学展示一下，学生自然是开心得不行，不过家长的态度却并不是很乐观，虽说有家长觉得学校此举很人性化，但是多数家长还是隐隐担忧的。
都知道学校的本意是好的，但是很容易在落实的过程中就变了味，而且这样的日子很特殊，学生必然想要穿自己最拿的出手或者是最喜欢的衣服，无形之中就会形成攀比心理。
而且有的家长觉得学生的私服也未必都符合审美，一旦学生穿得太另类是否会被数落甚至是取笑呢？那样岂不是反而不利于学生的身心发展，还会影响审美观的建立。
再者有家长为了让自己的孩子更突出，就会花重金去打扮学生，无形之中增加了负担，一场特色活动很可能就变成富裕家庭的“秀场”，普通家庭的“修罗场”，所以种种担忧都让家长不看好类似的活动。
学生难免会有攀比心，光靠压制不现实，家长的引导才是根本
说到底家长最担忧的就是学生的攀比心，俗话说“爱美之心人皆有之”，学生也会有好胜心，彰显个性的同时就会出现比较，从而诱发攀比心，所以家长为了防止孩子有攀比心，就会想办法去压制。
实际上压制是治标不治本的，家长应对学生攀比心最好的方法就是引导和教育，从小就给学生树立正确的价值观和审美倾向，培养学生的自信心，当然这是需要家长用心去传递和引导的。
而家长也要正视攀比心的出现，别大惊小怪的，这是学生成长的必经之路，家长要做的就是先肯定自己的孩子，给足孩子鼓励和支持，让孩子看到自己的优点，然后再引导学生正确看待自己与他人的差异。
【笔者寄语】小学设立“自由着装日”，出发点和想法肯定是好的，想要给学生枯燥的生活增添一些期待和乐趣，但是家长的顾虑也不无道理，不过也没必要上纲上线的，多给学生一些展现自我的机会也不错，至于规避风险，就需要学校和家长的共同努力，对学生做好正向引导和教育。