校服袖子上的图案

1. 聊聊那些年你在校服上干过的那些事

提起校服，同学们脑海里的第一个词就是：丑。我从上学的时候就一直很抵触穿校服，相信很多在校的同学都有跟我相同的感受，也幸亏学校并没有每天必须穿校服上学的硬性规定，要不然一定会很崩溃。

同学们也都知道校服的一大特点：宽松。

那些年我在校服上干过的这些事，现在想想觉得那时候的自己还挺傻的。不过也正是我在校服上干过的这些听起来不是很靠谱的事，才让我对关于上学时候的记忆更加深刻，才填满和丰富了我那时关于上学时候的回忆。

2. 韩国大学的帅气校服

韩国大学的校服文化丰富多彩，从短袖T恤到棒球服、羽绒服，每所大学都有自己独特的款式。棒球服作为最常见的一种，为学生们提供了个性化的穿搭空间。校服上往往融入了大学的标识，如名字、校徽或象征图案，学院和社团名称也会被巧妙添加，袖子上的姓名绣字和袖口的入学年份印记更是体现了归属感。

这些校服不仅质量上乘，价格合理，作为日常外套性价比极高，毕业时更是一份珍贵的回忆。接下来，让我们一起欣赏几所知名大学的棒球服风采。

汉阳大学的校服以其雄狮标志为特色，设计威武帅气，款式多样。

成均馆大学的银杏叶标志不同院系有不同的设计，材质、颜色可灵活调整。

高丽大学以老虎为标志，常见的红色设计展现着大学的风采。

延世大学的标志是老鹰，蓝色版的校服深受喜爱。

庆熙大学的狮子标志虽不如汉阳大学华丽，但同样引人注目。

梨花女大和中央大学等学校同样拥有独具特色的校服设计，让人眼前一亮。无论是学生还是校友，一套帅气的校服都能唤起深深的归属感和美好回忆。

3. 南海中学校服是怎样的

一楼的同学已经描述得很好了，我给附张图吧。一边是夏装一边是冬装。（我把两张拼一起了）

说明一下：在夏装那张的袖子上你可以看到3种颜色，也就是一楼同学说的蓝黑色、白色和天蓝色，衣领也是根据年纪来这样区分颜色，一届届轮着来。也就是说，除非你弄脏了衣服，否则海中的整套校服也就三种颜色（当然校徽不算在内了~）三个级的冬夏装校服除了衣领以外都是一样的。如果你是今年入学的话，那你的衣领就是天蓝色的咯。

至于裤子，都是蓝黑色的，只不过衣料不一样，看着色泽就有些不同。在裤袋袋口下来处的三角状区域也有像校服衣袖上三色的间条（哈表达不清只是想说明不是单一色的啦），这个照片里没照到。很遗憾啦，我电脑上的照片也都没有冬装上衣的正面，只有背面...不过都挺好看的！

只有上衣有年级区分的，裤子就没有～没有几种啦，就冬夏两种式样，其他除了衣领颜色也都是一样的。

4. 你看过哪些让你感到“惊艳”的校服上的涂鸦

相信大家都知道我国的校服都是比较单一，颜色和设计也是偏为简单，大部分的学校都是运动装，穿起来比较舒服方便，透气性也比较好，可是尽管如此，很多学生还是嫌弃自己的校服不好看，但学校有着严格的规定，就是学生必须统一穿校服才能进入课堂开课，因此，有的学生脑洞大开，对学校派发的校服进行各种各样的改造，有的甚至在校服上直接进行涂鸦，下面就让我们一起看看那些让人“惊艳”的校服涂鸦吧！

这三位同学真是个性独特与众不同，想象力也是极其丰富，才能想出这样的创意，如上图，一位学生在校服上的背面写下“正派”两个大字，一位学生则写下了“正义”两个大字，另外一位写下了“正气”两个大字，可以看出来这三位同学都是很有义气的。

随着社会的发展和变化，学生们对追求自我的意识也增强了，为了释放自己的心情，展示自己独特的风格，追求时尚，所以常常会在自己的东西上涂鸦点自己喜欢的东西，借此来突出自己的与众不同。

对于在校服上随便涂鸦的行为，我个人觉得这样的做法是不可取的，彰显个性不是这样彰显的，校服代表的是一个学校的形象，也代表着学生本人的形象，有些学校是严格要求学生不能对校服进行各种形式的更改或者涂鸦，如果作为一个学生连最基本的规定都不能遵守，还能从什么地方让他人看见你的自律和律己呢？把自己的校服画得五花八门，以为自己就很帅气独特，实际上找不到任何美感，而且还不遵守规定，所以作为学生不应该有这样的行为，也有的人认为学生在校服上涂鸦是很不错的，因为好的涂鸦可以锻炼他们的思考能力，同时也可以提高绘画能力，但小匠老师建议，如果学生真的喜欢涂鸦，喜欢进行自我创作，可以专门去学习美术，这样也能培养自己的兴趣爱好。

对此，你又有怎么样的看法呢？欢迎留言交流。

5. 乐山嘉定中学校服长什么样

星辰大海配色。乐山市嘉定中学成立于2020年，由原乐山四中、乐山新桥中学整合而成，是乐山市市中区全面提升教育质量重点项目之一，其学校的校服是袖子和肩膀处是白色，领口与其他地方为浅蓝色，朴素自然，蓝天白云，也就是星辰大海配色，是非常好看的。

6. 各民族小学的民族风格校服，你的家乡有吗

近几年 ， 爱心 蚂蚁做 了 一个公益项目 ， 做 一些 民族地区的民族校服 ， 为 能弘扬和 保存民族文化 做 出了贡献， 我们 霓裳民族服饰也 在 这 条 道路上一直 前行着 ， 我们 设计的 民族 校服 先后 获得 了许多奖励与学生 和 家长的好评

学校把 校服 改 为 民族 校服 ， 可以让学生 从小就树立 起民族自豪感 ， 不会因为族群的不同而感 到 自卑 。 可以 从小 就 为学生树立民族自信心，每个民族都是 独一无二 的， 民族 文化更是宝贵的存在

我们 就来看看 各 民族学校的民族校服

昆明 禄劝民族小学 校服

彝族 校服

花边采用 对 彝族 有 巨大意义的羊角 、 太阳 ， 绣有羊角 纹， 太阳纹，神火纹 等。 彝族先民对于太阳，火、光和热的崇拜和敬畏，寓意着对学生的庇护和祈福爱护之心， 希望学生 能够健康成长 ，强身健体 ， 驱除一切的邪恶事物

河池市都安县保安乡上镇村 久仁教学 点

瑶族 校服

男装是不对称式花纹，有特殊的韵味。上衣左下角图案像燕子、像蝙蝠、像蝴蝶、又像莲花，都象征着幸福美好，健康吉祥。

河池市都安县保安乡上镇村 久仁教学 点

瑶族 校服  

上衣下角图案俗称四角罗纹云，象征吉祥安康。

河池市都安县保安乡上镇小学 ，

壮 族校服

根据百色当地的壮族服饰进行改良。上镇小学的孩子大部分为壮族，小部分为瑶族，于是在花边上加入了一点点瑶族元素，袖子和裙摆上的第一条花边就是瑶族元素。

河池市 大化县板兰 小学

瑶族 校服

板兰小学将近全校学生都是瑶族，所以这套校服 为纯瑶校服 ，是在当地瑶族服饰的基础上进行改良。男女装袖口分别为红袖和蓝袖，是瑶族服装一大特色。

河池市板兰小学与安兰小学

瑶族 校服

（和第 “ 河池市大化县板兰 小学 ” 只差袖口一条花边的距离）

贺州市松高小学

瑶族校服

此套校服是在当地过山瑶的服饰基础上进行改良设计的， 女款结合 当地传统民族服装样式，三片式，花俏的图案也说明了瑶族同胞对美好的追求。男装花纹采用瑶族祖辈流传的 图案瑶王印 ，寓意保佑平安。 （这个 还不错 ）

南宁市马山县龙 琴小学时尚版民族 校服，

无 民族

上衣可选择长袖和七分袖，男生裤子可选择七分、九分或长裤。该校服由广西师范大学设计学院的师生精心设计，时尚简约版，适用于汉化严重的少数民族农村学校。

河池市 祥 兰小学、平旺小学

壮族 校服

纯壮族元素，本校服以“黑衣壮”为蓝本设计制作的，男女装红蓝领，是由壮族祖先赠送于凯旋的英雄或亲友表达敬意所用的长巾，演变而来的。袖口三道斜纹是由壮族同胞头巾上的三角图纹演变而来，原有抗争不息的精神之意。

贺州市黄石小学版——“过山瑶”版

男女校服的花纹统一使用瑶族经典图纹盘王印和彩虹边，寓意幸福安康，追求美好。短装上装为短装，后背拉链式，时尚耐穿，裙子为百褶裙，青春活力。男装简单中式，立领，一字扣，

河池市都安县保安乡上镇小学

（这个 比较好看 ）

民族服饰，是可以穿在身上的民族史诗。民族服饰文化内涵丰富，包括制作原料、纺织工艺、印染工艺、刺绣工艺、图案纹样、色彩表现、饰品工艺、文化价值等因素。所以，设计民族校服也不是简单的事情。

他必须要保留基础的、最具特色的本民族文化的元素，每一个分支跟每一个分支都是不同的，我们必须尊重这个民族自己独有的属性，这需要有民族服饰设计资质，有过各民族文化熏陶的设计师才能完成，霓裳民族服饰专注各民族小学的民族校服定制

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